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第4頁(yè)共4頁(yè)農(nóng)合行支行行長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,各位評(píng)委?大家上午?好!首先?,請(qǐng)?jiān)试S我?借這次發(fā)表?競(jìng)聘演說(shuō)的?機(jī)會(huì),向多?年來(lái)在工作?、生活上給?予我關(guān)懷、?指導(dǎo)、幫助?的各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事們表?示衷心的感?謝。自從?參加工作以?來(lái),我虛心?聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的?教誨與指正?,認(rèn)真服從?上級(jí)的安排?與要求,自?覺(jué)接受全體?員工的監(jiān)督?與批評(píng),與?農(nóng)合行一道?學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?、壯大。可?以說(shuō),農(nóng)合?行不僅給了?我工作崗位?,給了我工?資福利,給?了我美好的?生活,而且?給了我知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn),給?了我能力和?自信,給了?我進(jìn)步與理?想。面對(duì)農(nóng)?合行改革大?潮,我不能?袖手旁觀,?不能逃避退?縮,唯一的?選擇就是主?動(dòng)參與,勇?挑重?fù)?dān),自?覺(jué)承受更大?的壓力,主?動(dòng)承擔(dān)更大?的責(zé)任,把?在農(nóng)合行學(xué)?到的知識(shí),?掌握的經(jīng)驗(yàn)?,鍛煉的能?力和培養(yǎng)的?自信奉獻(xiàn)給?農(nóng)合行,以?更好的表現(xiàn)?和更優(yōu)秀的?成績(jī)報(bào)答領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的厚愛(ài)和支?持,也想借?助這個(gè)平臺(tái)?實(shí)現(xiàn)追求進(jìn)?步,超越自?我的人生理?想。正是基?于這種考慮?,我鼓起了?勇氣,站在?這里接受各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的考驗(yàn)?和評(píng)判。?同時(shí)也非常?感覺(jué)合行領(lǐng)?導(dǎo)為我們創(chuàng)?造了這次公?平、公正的?競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)!?按照競(jìng)職方?案,我符合?競(jìng)聘支行行?長(zhǎng)條件。我?現(xiàn)年___?歲,___?黨員,大專?文化程度,?我的優(yōu)勢(shì)?:一是工?作經(jīng)歷豐富?。在信息科?幾年的工作?中積累了較?為豐富的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。?二是工作面?前有股“闖?勁”和“干?勁”我一直?把“愛(ài)崗敬?業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)?取”作為自?己的座右銘?,無(wú)論干什?么,都把事?業(yè)放在心上?,責(zé)任擔(dān)在?肩上,盡職?盡責(zé),埋頭?苦干,全身?心地投入。?多年來(lái),_?__上的培?養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的支?持和幫助,?造就了我敢?于堅(jiān)持原則?,主持公道?,秉公辦事?,作風(fēng)正派?,求真務(wù)實(shí)?,胸懷寬廣?,謙讓容人?,善于聽(tīng)取?群眾意見(jiàn)的?品格。我始?終認(rèn)為,干?好事業(yè)靠的?是忠誠(chéng)于事?業(yè),靠的是?一絲不茍的?責(zé)任心。在?關(guān)鍵時(shí)候,?我從不縮頭?縮尾,有一?種敢闖、敢?作、敢為的?精神。三?是業(yè)務(wù)方面?有股“鉆勁?”。在長(zhǎng)期?的銀行工作?中,無(wú)論是?在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?中,還是在?業(yè)務(wù)管理上?,我都堅(jiān)持?走到哪里就?學(xué)到哪里,?向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)?習(xí),向向同?志們學(xué)習(xí),?向?qū)嵺`學(xué)習(xí)?,以肯于鉆?研的學(xué)習(xí)精?神,不給自?己留疑問(wèn),?無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?理解和信任?。我感到自?己在業(yè)務(wù)工?作中積累了?一套較為成?熟的思路與?方法,在管?理和改革中?也有自己的?見(jiàn)解和方法?。如果有幸?得到各位領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的信任和支?持,我將迅?速找準(zhǔn)自己?的位置,盡?快___,?認(rèn)真履行職?責(zé)。一、?做員工的的?表率?!?村看村,戶?看戶,群眾?看干部”。?作為基層行?的領(lǐng)頭雁,?支行行長(zhǎng)的?一言一行都?會(huì)在職工中?產(chǎn)生不同的?影響。因此?,要尤其注?重自身的修?養(yǎng),以身作?則。要有堅(jiān)?定的政治立?場(chǎng)、較深的?理論修養(yǎng)、?較高的業(yè)務(wù)?素質(zhì),要廉?潔自律、勤?政為民;要?正直誠(chéng)實(shí),?吃苦耐勞;?要以實(shí)際行?動(dòng)和高尚的?品格為全行?員工樹(shù)立榜?樣,引導(dǎo)全?行員工開(kāi)拓?進(jìn)取。二?、“抓大放?小”?!?抓大”,即?抓住全行的?中心工作和?主要工作,?抓住___?和主要矛盾?,突出重點(diǎn)?;“放小”?,即將日常?性、事務(wù)性?、執(zhí)行性的?工作交與副?職、相關(guān)部?門(mén)和人員,?充分發(fā)揮副?職和中層骨?干的作用。?“抓大放小?”可將行長(zhǎng)?從繁雜的日?常事務(wù)中解?脫出來(lái),集?中精力致力?于全行重大?問(wèn)題的決策?和處理。同?時(shí)還可以充?實(shí)副職工作?,鍛煉中層?干部和普通?員工,給他?們以施展才?華的機(jī)會(huì),?激發(fā)職工的?工作創(chuàng)造性?。三、自?我激勵(lì)。?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?體制下,自?覺(jué)地杜絕拜?金主義、享?樂(lè)主義,攀?比心態(tài)。工?作上加大干?勁,生活上?多些“約束?”。隨時(shí)了?解掌握職工?的思想動(dòng)態(tài)?(范本),?對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀?的員工要樹(shù)?典型、立榜?樣,擴(kuò)大影?響,激發(fā)被?表彰者內(nèi)心?的自豪感,?從而促使其?向更先進(jìn)的?行列邁進(jìn)。?其二要營(yíng)造?公平、民主?、和諧、擇?優(yōu)的工作環(huán)?境,建立“?能者上、平?者讓、庸者?下”的用人?機(jī)制,努力?改善和提高?員工的福利?待遇,讓員?工在自己的?工作中有發(fā)?言權(quán),從而?激發(fā)員工的?主人翁意識(shí)?和___歸?屬感。四?、尊重員工?的人格。具?體做好三個(gè)?方面:一?是作職工的?貼心人。人?與人之間最?寶貴的是相?互理解、尊?重和信任。?領(lǐng)導(dǎo)者要以?生活上的關(guān)?心換得工作?上的安心,?以誠(chéng)心換愛(ài)?心。要廣泛?征求和取得?員工的意見(jiàn)?和建議,誠(chéng)?懇接受員工?的批評(píng)與監(jiān)?督。二是?正確把握鼓?勵(lì)與批評(píng)。?任何時(shí)候都?不傷害職工?的自尊心。?對(duì)完成任務(wù)?、工作有起?色的員工,?及時(shí)給予肯?定,增強(qiáng)其?自信心;對(duì)?因非主觀原?因造成失敗?的員工,不?要求全責(zé)備?,要鼓勵(lì),?讓他感到領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)他的工?作是理解和?支持的;對(duì)?確因主觀原?因使工作受?到損失的員?工,批評(píng)要?有節(jié)制,重?在思想疏導(dǎo)?,不能不分?場(chǎng)合、對(duì)象?,采用有損?其自尊心的?語(yǔ)言和語(yǔ)氣?,要讓員工?認(rèn)識(shí)到自身?的錯(cuò)誤而又?不背上思想?包袱。三?是堅(jiān)持正確?的用人原則?。堅(jiān)持任人?唯賢,__?_任人唯親?、拉幫結(jié)派?;選拔任用?于部要看主?流,不一葉?障目,要重?用群眾公認(rèn)?、有工作實(shí)?績(jī)、為民說(shuō)?話的干部。?五、不斷?的加強(qiáng)學(xué)習(xí)?.從這次考?試中可以看?出,我們的?所學(xué)與實(shí)際?所用仍有一?段距離,所?以我會(huì)利用?閑余時(shí)間是?學(xué)習(xí)金融知?識(shí),學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)、學(xué)?習(xí)政治理論?,提高自己?政治覺(jué)悟,?,政治敏?銳性和思想?境界。作?為一名合行?員工,是黨?和國(guó)家、是?社會(huì)和人民?培養(yǎng)了我,?是合行讓我?逐漸成熟,?努力工作,?回報(bào)社會(huì),?振興合行也?就成了我最?真實(shí)的、發(fā)?自內(nèi)
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