車輛部試壓班創(chuàng)建五型班組經(jīng)驗(yàn)交流材料

鐵路車輛部試壓班創(chuàng)“五型〞班組經(jīng)驗(yàn)交流材料交流人：周煊“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流試壓班班組簡(jiǎn)介：試壓班共有員工12名，其中黨員6名，平均年齡30多歲，擔(dān)負(fù)著蘭州石化公司液化氣鐵路罐車的罐體大、中修工作，常年與易燃易爆品打交道，屬于高危險(xiǎn)的崗位。任務(wù)繁重、作業(yè)危險(xiǎn)系數(shù)高是試壓班的工作特點(diǎn)。作為一個(gè)年輕的班組，他們思想先進(jìn)，精力充分，接受新鮮事物快，在完成好任務(wù)的同時(shí)積極參加車間的各項(xiàng)建設(shè)，曾連續(xù)三年獲得石化公司“先進(jìn)班組〞榮譽(yù)稱號(hào)，班長(zhǎng)也連續(xù)獲得石化公司勞動(dòng)模范?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流在創(chuàng)立“五型〞班組建設(shè)的工作中，試壓班始終把相關(guān)制度的學(xué)習(xí)和宣傳作為重點(diǎn)，真正使“五型〞班組建設(shè)深入班組員工、深入思想，做到人人皆知，人人理解。加大宣傳力度、強(qiáng)化學(xué)習(xí)氣氛。在活動(dòng)初期，試壓班通過(guò)車間下發(fā)學(xué)習(xí)資料、板報(bào)、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)班組員工，通過(guò)多種形式，不斷將此項(xiàng)活動(dòng)引向深入。一、注重強(qiáng)化“宣傳〞意識(shí)，努力使“五型班組〞建設(shè)理念深入人心“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流1、完善制度，狠抓落實(shí)，創(chuàng)立“平安型〞班組試壓班每天班前會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展平安經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，干活時(shí)大家相互提醒平安，養(yǎng)成習(xí)慣，自覺(jué)消除不平安行為，努力做到“三不傷害〞。為此，班委會(huì)從創(chuàng)立活動(dòng)一開(kāi)始，就注重引導(dǎo)每位員工不斷完善班組管理制度，努力形成科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)從細(xì)的平安管理體系。結(jié)合2021年公司“3312〞推進(jìn)工作，在“平安型〞班組創(chuàng)立活動(dòng)中，積極開(kāi)展屬地化、目視化管理，形成良好的平安氣氛。同時(shí)，在班組中實(shí)行“三情〞管理法，即“有情的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)情的管理，絕情的制度〞，在提高班組員工檢修效率的同時(shí)，還增進(jìn)了班組成員之間的溝通，加深感情，強(qiáng)化平安觀念和平安意識(shí)，改善班組面貌?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)立“平安型〞班組活動(dòng)情況設(shè)備目視化管理警示標(biāo)志目視化“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流2、開(kāi)源節(jié)流，降耗增效，打造“節(jié)約型〞班組科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，并使之與崗位實(shí)踐相結(jié)合。因此，班委會(huì)要特別注重把“節(jié)約型〞班組創(chuàng)立活動(dòng)融入“我為儲(chǔ)運(yùn)獻(xiàn)一計(jì)〞活動(dòng)中，通過(guò)合理化建議和管理創(chuàng)新等活動(dòng)，挖潛增效，節(jié)能降耗，不浪費(fèi)一度電，檢修時(shí)注意氮?dú)夤?jié)約，充分收舊利廢，深化“節(jié)約型〞班組建設(shè)。圍繞公司提出的戰(zhàn)略目標(biāo)，不僅將創(chuàng)立活動(dòng)貫穿于車間生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，還能把創(chuàng)立活動(dòng)與車間的對(duì)標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流3、立足崗位，學(xué)以致用，錘煉“學(xué)習(xí)型〞班組圍繞公司“五型〞班組創(chuàng)立活動(dòng)的總體要求，車間一方面抓“五個(gè)一〞崗位練兵，一方面抓班組考核指導(dǎo)，力度到位。在班委會(huì)的精心籌劃和監(jiān)督指導(dǎo)下，班組員工紛紛編寫(xiě)學(xué)習(xí)方案，確立以“學(xué)以致用、攻堅(jiān)克難〞為宗旨的創(chuàng)立活動(dòng)指導(dǎo)思想。在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的過(guò)程中我班主要做到以下工作：“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流繼續(xù)深化“五個(gè)一〞崗位練兵制，加強(qiáng)“一日一題〞、“一周一練〞活動(dòng)的全面展開(kāi)；做到“四堅(jiān)持、五結(jié)合〞，即在日常生產(chǎn)操作中堅(jiān)持引導(dǎo)著學(xué)、堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)、堅(jiān)持創(chuàng)造條件學(xué)、堅(jiān)持相互催促學(xué)；通過(guò)“自學(xué)+互學(xué)+交流+培訓(xùn)+拜師〞相結(jié)合；不斷提高員工技能技巧水平；積極組織班組員工參加鉗工大比武、青工競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型〞班組活動(dòng)開(kāi)展情況“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流4、鉆研技術(shù)，提升技能，爭(zhēng)做“清潔型〞班組效益是企業(yè)的生命，作為企業(yè)的根底細(xì)胞，通過(guò)小改小革，修舊利廢等諸多方式提高班組的實(shí)戰(zhàn)能力乃致企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，在“清潔型〞班組建設(shè)中，班組從治理“小環(huán)境〞入手，針對(duì)休息室，檢修間，工具室物品擺放零亂無(wú)序的現(xiàn)狀，積極推行物品目視化管理，并在工作場(chǎng)所建立定置管理制度和臺(tái)帳，擺放的資料物品一目了然。對(duì)檢修棧橋管線、閥門進(jìn)行除銹、消漏，使每一臺(tái)設(shè)備，每一條管線，每一個(gè)閥門，法蘭上的銹漬、污漬得到徹底地治理。“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)立“清潔型〞班組活動(dòng)開(kāi)展情況“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流5、以人為本，團(tuán)結(jié)合作，營(yíng)造“和諧型〞班組為實(shí)現(xiàn)班組和諧開(kāi)展為目標(biāo)，班組的團(tuán)結(jié)尤為重要。在班組民主管理中努力做到“五公開(kāi)〞，即：“考勤公開(kāi)大家看、任務(wù)公開(kāi)大家干、績(jī)效公開(kāi)大家管、獎(jiǎng)金公開(kāi)大家算、評(píng)先公開(kāi)大家選〞，并且設(shè)立班務(wù)公開(kāi)欄，將班組事務(wù)，尤其是獎(jiǎng)懲考核、崗效工資分配和工作安排等實(shí)行全面公開(kāi)，同時(shí)班組定期召開(kāi)班組溝通會(huì)，答疑解惑，將員工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題和意見(jiàn)征集起來(lái)，向車間領(lǐng)導(dǎo)反映，尋求解決方法，增強(qiáng)了班組的凝聚力，加深了員工之間的信任感，努力把班組建設(shè)成為員工愛(ài)崗敬意、發(fā)奮向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家〞?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流我們體會(huì)到在努力創(chuàng)立“五型〞班組活動(dòng)中，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)最基層的組織。班組不健康，企業(yè)就不可能健康，班組內(nèi)部不和諧，企業(yè)內(nèi)部就更不可能和諧。因此，班組在內(nèi)部管理中必須協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，試壓班通過(guò)做好“八件小事〞，充分調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)平安根底牢固化、根底管理標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化、管理方法科學(xué)化、管理手段現(xiàn)代化、班組文化特色化、員工素質(zhì)綜合化、考評(píng)工作常態(tài)化的目標(biāo)。我們結(jié)合創(chuàng)立內(nèi)容提出做好“八件小事〞的具體要求：“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流1．班組定出“小規(guī)矩〞制度管理，根據(jù)我廠的經(jīng)營(yíng)方針和規(guī)章制度，聯(lián)系實(shí)際，制定出相應(yīng)的考核制度和管控措施，以此標(biāo)準(zhǔn)班組員工的思想和行動(dòng)。引導(dǎo)員工從小事做起，從細(xì)微處入手，在細(xì)節(jié)上下功夫，全力提升班組管理水平。2．樹(shù)立“小楷模〞在班組里選拔素質(zhì)好、能力強(qiáng)、文化高、業(yè)務(wù)精、能團(tuán)結(jié)幫助人的員工作為“小楷模〞，用他們的言行舉止感召人、鼓舞人，在班組管理和生產(chǎn)活動(dòng)中起表率作用，在班組內(nèi)努力形成“學(xué)業(yè)務(wù)、比技術(shù)、干工作、爭(zhēng)先進(jìn)、講正氣、創(chuàng)一流〞的良好氣氛。“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流3．開(kāi)展班級(jí)“小競(jìng)賽〞運(yùn)用好年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，及時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽使技術(shù)好的員工因強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動(dòng)幫助后進(jìn)，在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用，同時(shí)也促進(jìn)技術(shù)差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭(zhēng)先的好局面，帶動(dòng)班組人員提高業(yè)務(wù)水平。4．做好“小核算〞嚴(yán)細(xì)備件等材料方案上報(bào)預(yù)算、認(rèn)真完成車間水電氣對(duì)標(biāo)指標(biāo)，通過(guò)預(yù)算、核算形成責(zé)任共負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的格局，增強(qiáng)員工的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，促進(jìn)員工主動(dòng)節(jié)約，降低本錢?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流5.開(kāi)好“小座談〞班組可以不定時(shí)的把班組人員組織在一起，通過(guò)溝通交流發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的困難和思想波動(dòng)，及時(shí)予以勸說(shuō)和解決；員工中發(fā)生的矛盾通過(guò)談心的形式也會(huì)被這種公正、公開(kāi)的氣氛淡化，從而升華對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí)，凝聚智慧和力量。員工會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感，班組才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。6．征納“小點(diǎn)子〞成立班組“專家團(tuán)〞，為企業(yè)開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，鼓勵(lì)員工搞小改革、小創(chuàng)造、小創(chuàng)造，對(duì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的“小點(diǎn)子〞進(jìn)行申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。要通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)員工長(zhǎng)期的提出建議和意見(jiàn)，帶動(dòng)所有員工關(guān)心集體。“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流7．執(zhí)行“小懲罰〞要控制事故的發(fā)生，就要防患于未然。在平安、質(zhì)量、消耗、本錢、任務(wù)等方面，老是出問(wèn)題的員工，要給予一定的考核，促使其加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)責(zé)任感，把各項(xiàng)工作搞好。8．抓好“小演練〞班組在認(rèn)真落實(shí)好廠級(jí)、車間級(jí)事故預(yù)案演練的同時(shí)，還應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行班組桌面推演，或由班組長(zhǎng)、班組平安員或有經(jīng)驗(yàn)的班員針對(duì)某項(xiàng)操作可能發(fā)生的異常情況，先由崗位員工述說(shuō)處理方法，再經(jīng)大家共同研究制訂出最正確的處理方法，進(jìn)一步提高員工的快速反響能力和冷靜處理事故的能力。“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流試壓班八件小事活動(dòng)開(kāi)展情況小座談小演練“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流試壓班八件小事活動(dòng)開(kāi)展情況小競(jìng)賽小楷?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流班組是企業(yè)的縮影，班組的管理水平是企業(yè)管理的具體表達(dá)。在創(chuàng)立“五型〞班組的過(guò)程中，只要我們嚴(yán)格按照公司制定的工作方針和班組創(chuàng)立考核標(biāo)準(zhǔn)，在班組管理中認(rèn)真抓好“八件小事〞，班組建設(shè)工作中的許多具體問(wèn)題和困難就能不斷克服，班組建設(shè)工作就能不斷躍上新的臺(tái)階。為了提高“五型〞班組建設(shè)成果，試壓班將“五型〞班組活動(dòng)結(jié)合公司、廠部開(kāi)展的其他活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，使班組隊(duì)伍的建設(shè)活動(dòng)有聲有色?！拔逍通暟嘟M創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流二、抓好隊(duì)伍建設(shè)，將創(chuàng)立“五型〞班組活動(dòng)搞得有聲有聲通過(guò)“3312〞推進(jìn)活動(dòng)與“五型班組〞建設(shè)相結(jié)合，使平安型班組建設(shè)的根底更加扎實(shí)，班組員工的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能夠更加全面。通過(guò)結(jié)合“五型班組〞活動(dòng)和“每季一星〞、“黨員先鋒崗〞活動(dòng)來(lái)提升黨員模范帶頭作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班組更加具備榮譽(yù)感和凝聚力。通過(guò)結(jié)合“工人明星〞、“青年突擊隊(duì)〞和“五型〞班組建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)班組員工的勞動(dòng)積極性和自覺(jué)性“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流與此同時(shí)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)〞、“學(xué)習(xí)大慶精神鐵人精神，弘揚(yáng)高嚴(yán)細(xì)實(shí)優(yōu)良作風(fēng)〞等主題教育活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)廣泛深入的宣傳，引導(dǎo)廣闊員工積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。堅(jiān)持在繼承中開(kāi)展，在創(chuàng)新中提高，將長(zhǎng)期形成的班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與尊重班組員工創(chuàng)新精神相結(jié)合，積極營(yíng)造創(chuàng)立“五型〞班組活動(dòng)的良好氣氛。“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流“五型〞班組活動(dòng)開(kāi)展情況“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流“五型〞班組創(chuàng)立經(jīng)驗(yàn)交流由于班組根底管理工作仍然比較薄弱，員工綜合素質(zhì)參差不齊等原因，我們?cè)趧?chuàng)立“五型班組〞活動(dòng)中還不均衡，班組員工在平時(shí)生產(chǎn)崗位上只能利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，很難保證學(xué)習(xí)時(shí)間，有些設(shè)備、設(shè)施、根底資料還需逐步完