《西游記》中考真題及典型模擬題訓(xùn)練（解析版）

《西游記》中考真題及典型模擬題訓(xùn)練（解析版）

1.12022?遼寧遼寧?中考真題】

選出下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述有■誤的一項(xiàng)（）

A.《西游記》中，美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會了長生之道、筋斗云和七十二般變

化。

B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事：貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。

C.《格列佛游記》中，格列佛被風(fēng)暴帶到大人國，他向國王講述英國政治制度。

D.《童年》中，“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會寫字，把外祖母說的話記下來。

【答案】B

【解析】

B.“貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝‘象'”表述有誤。二者結(jié)仇的原因是狗錯把弓起脊

背的貓當(dāng)成了“象”，并引發(fā)了其他動物的嘲笑，從此二者結(jié)仇。故選B。

2.12021?廣西梧州?中考真題】

下面語段出自吳承恩的《西游記》，文中的“他”所指的人物是（）

“他”走進(jìn)去，更不謙遜，直上高臺立定。旁邊有個小道士，捧了幾張黃紙書就的

符字，一口寶劍，遞與“他”。“他”執(zhí)著寶劍，念聲咒語，將一道符在燭上燒了。那

底下兩三個道士，拿過一個執(zhí)符的像生，一道文書，亦點(diǎn)火焚之。那上面乒的一聲令牌

響，只見那半空里，悠悠的風(fēng)色飄來。豬八戒口里作念道：“不好了！不好了！'他'

果然有本事！令牌響了一下，果然就刮風(fēng)！”行者道：“兄弟悄悄的，你們再莫與我說

話，只管護(hù)持師父。等我干事去來?！?/p>

A.羊力大仙B.鹿力大仙C.虎力大仙D.牛力大仙

【答案】C

【解析】

考查對名著內(nèi)容的識記。結(jié)合文段中“他執(zhí)著寶劍，念聲咒語，將一道符在燭上燒了”

“那上面乒的一聲令牌響，只見那半空里，悠悠的風(fēng)色飄來”可知文本敘寫的是小說《西

游記》第四卜五回《三清觀大圣留名車遲國猴王顯法》中唐僧與虎力大仙賭勝祈雨的

故事。

三個自稱能夠呼風(fēng)喚雨的妖道被車遲國王奉為國師后，瘋狂虐待佛教徒。悟空他們?yōu)榻?/p>

救佛家子弟，在三清殿用法術(shù)打敗國師。這一天，他們要求國王換文西行，國師千方百

計(jì)從中作梗。恰逢百姓求國師祈雨，國王遂令唐僧和虎力大仙（道士）祈雨賭勝。于是，

有了文段敘述的故事。

后來孫悟空到天上告訴龍王和雷公電母，不許在虎力大仙祈雨的時(shí)候降雨，要聽自己的

號令。用這種辦法破壞了虎力大仙的祈雨。

故選C。

3.12021?四川樂山?中考真題】

《西游記》小說中下面角色出場的順序，依次是（）

A.唐僧一一孫悟空一一豬八戒一一沙僧一一白龍馬

B.孫悟空一一唐僧一一豬八戒一一白龍馬一一沙僧

C.唐僧一一孫悟空一一白龍馬一一沙僧一一豬八戒

D.孫悟空一一唐僧一一沙僧一一豬八戒一一白龍馬

【答案】D

【解析】

本題考查名著閱讀知識積累。《西游記》第一回《靈根育孕源流出心性修持大道生》

主要寫花果山頂石頭崩裂出的石卵，化為一個石猴，石猴行動敏捷，心機(jī)靈巧。老猴提

出誰有本事鉆進(jìn)山洞可拜它為王的建議。石猴緊閉雙眼縱身跳進(jìn)瀑布，他發(fā)現(xiàn)里面有石

鍋、石灶、石碗、石床、石凳等，是一個極佳的安身之地。眾猴伏地拜石猴為王，號稱

美猴王。又過三五百年，石猴忽為人生無常，不得久壽而悲啼。根據(jù)一老猴指點(diǎn)，石猴

經(jīng)南瞻部洲到西牛賀洲，上靈臺方寸山，入斜月三星洞，拜見須菩提祖師，被收為徒，

起名臼孫悟空。所以第一個出場的是孫悟空；

第八回《我佛造經(jīng)傳極樂觀音奉旨上長安》，唐僧的包括白龍馬在內(nèi)的四個徒弟在此

回中均一一登場。觀音奉如來旨意前往長安尋找唐僧的途中先在流沙河收伏沙悟凈，后

在福陵山云棧洞收伏豬悟能，接著救下面臨天庭斬殺的小白龍。并勸化孫悟空，讓他們

共保取經(jīng)人。所以正確選項(xiàng)是D。

4.12020?四川雅安?中考真題】

下面回目分別出自《西游記》《水滸傳》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名

著的一項(xiàng)是（）

①王秀才議立偏房嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢

②花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂

③靈根育孕源流出心性修持大道生

④周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)

⑤楊雄醉罵潘巧云石秀智殺裴如海

⑥張管營因妾弟喪身范節(jié)級為表兄醫(yī)臉

⑦尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王

⑧婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家

A.①④⑥B.②④⑤C.③⑦⑧D.②⑤⑥

【答案】D

【解析】

本題考查名著故事情節(jié)。根據(jù)相關(guān)積累及回目名稱中的相關(guān)提示可知，③⑦均出自《西

游記》，分別是第一回和第二十七回；②⑤⑥均出自《水滸傳》，分別是第六回、第

四十五回和第一百零三回；①④⑧均出自《儒林外史》，分別是第五回、第三回和第九

回。

故選D。

5.12022?湖北恩施?中考真題】

閱讀名著，完成下面小題。

西游記（節(jié)選改編）

吳承恩

①三藏看了，對天禮拜道：“多謝金星，度脫此難。”拜畢，牽了馬匹，獨(dú)自個孤

孤凄凄，往前苦進(jìn)。這嶺上，真?zhèn)€是：

寒颯颯雨林風(fēng)，響潺潺澗下水。香馥馥野花開，密叢叢亂石磊。

鬧嚷嚷鹿與猿，一隊(duì)隊(duì)獐和鹿。喧雜雜鳥聲多，靜悄悄人事靡。

那長老，戰(zhàn)兢兢心不寧；這馬兒，力怯怯蹄難舉。

②三藏舍身拼命，上了那峻嶺之間。行經(jīng)半日，更不見個人煙村舍。一則腹中饑了，

二則路又不平。正在危急之際，只見前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長蛇盤繞。左有

毒蟲，右有怪獸。三藏孤身無策，只得放下身心，聽天所命。又無奈那馬腰軟蹄彎，便

屎俱下，伏倒在地，打又打不起，牽又牽不動。苦得個法師襯身無地，真?zhèn)€有萬分凄站，

已自分必死，莫可奈何。卻說他雖有災(zāi)速，卻有救應(yīng)。正在那不得命處，忽然見毒蟲奔

走，妖獸飛逃；猛虎潛蹤，長蛇隱跡。三藏抬頭看時(shí)，只見一人，手執(zhí)鋼叉，腰懸弓箭，

自那山坡前轉(zhuǎn)出，果然是一條好漢。三藏見他漸近，跪在路旁，合掌高叫道：“大王救

命！大王救命！”那好漢到邊前，放下鋼叉，用手?jǐn)v起道：“長老休怕。我不是歹人，

我是這山里的獵戶，姓劉名伯欽，人稱鎮(zhèn)山太保。我才自來，要尋兩只山蟲食用，不

期遇著你，多有沖撞。”三藏道：“貧僧是大唐駕下欽差往西天拜佛求經(jīng)的和尚。適間

來到此處，遇著此狼虎蛇蟲，四邊圍繞，不能前進(jìn)。忽見太保來，眾獸皆走，救了貧僧

性命，多謝！多謝！”伯欽道：“你休怕，跟我來，到我舍下歇馬，明朝我送你上路。”

③正說話時(shí)，一只斑斕虎對面撞見，那太保執(zhí)了鋼叉，拽開步，迎將上去，太保與

那虎在山坡下果是一場好斗?！妨擞幸粋€時(shí)辰，只見那虎爪慢腰松，被太保舉叉平

胸刺倒。好男子，氣不連喘，面不改色。

④伯欽早供給了素齋，又具白銀一兩為謝。三藏分文不受。一家兒又懇懇拜央，三

藏畢竟分文未受。但道：“是你肯發(fā)慈悲送我一程，足感至愛?！辈畾J與母妻無奈，急

做了些粗面燒餅干糧，遠(yuǎn)送三藏。三藏歡喜收納。太保領(lǐng)母命，又喚了兩三個家僮，各

帶捕獵的器械，同上大路，看不盡那山中野景，嶺上風(fēng)光。

⑤行經(jīng)半日，只見對面處，有一座大山，真?zhèn)€是高接青霄，崔巍險(xiǎn)峻。三藏不一時(shí)，

到了邊前。那太保登此山如行平地。正走到半山之中，伯欽回身，立于路下道：“長老，

你自前進(jìn)，我卻告回。”三藏聞言，滾鞍下馬道：“千萬敢勞太保再送一程！”伯欽道：

“長老不知，前面是鞋手旦地界，那廂狼虎，不伏我降，我卻也不能過界，故此告回，你

自去罷?！比匦捏@，掄開手，牽衣執(zhí)袂，滴淚難分。轉(zhuǎn)身前行……

（節(jié)選自人民文學(xué)出版社《西游記》第十三回，有刪改）

（1）選文主要采用側(cè)面描寫的方法塑造三藏取經(jīng)遇挫、依然前行的形象請你從不同的

角度簡要分析。

（2）上文選自第十三回“伯欽留僧”，寫三藏孤立無援，依然前行，第十四回寫“心

猿歸正”，三藏收悟空為徒。請你仿照示例，概括取經(jīng)團(tuán)隊(duì)其他幾位成員加入的過程。

示例：五行山收孫悟空為徒。

【答案】

（1）峻嶺人煙罕至，道路不平，前有猛虎，后有長蛇，環(huán)境十分惡劣且險(xiǎn)峻，但三藏

依然前行，側(cè)面襯托出三藏不畏艱難地前行取經(jīng)的形象；伯欽及家僮護(hù)送三藏一程后，

在勒朝地界前告別三藏，并且和三藏說勒朝地界有狼虎，三藏聽后心驚，但仍然轉(zhuǎn)身前

行，伯欽向三藏道出前方有狼虎的部分側(cè)面體現(xiàn)了三藏不畏艱難、依然前行的形象。

（2）①示例：高老莊收豬八戒為徒；②示例：流沙河收沙僧為徒。

【解析】

（1）本題考查寫作手法及人物形象的分析。根據(jù)文章內(nèi)容找出“三藏取經(jīng)遇挫、依然

前行”的部分，注意是側(cè)面描寫。

結(jié)合第①段“寒颯颯雨林風(fēng)……密叢叢亂石磊”“鬧嚷嚷鹿與猿，一隊(duì)隊(duì)獐和鹿……”、

第②段“只見前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長蛇盤繞。左有毒蟲，右有怪獸”可知，

三藏身處的峻嶺亂石、寒雨等環(huán)境惡劣，且由猛獸出沒，但三藏仍舊“牽了馬匹，獨(dú)

自個孤孤凄凄，往前苦進(jìn)”，側(cè)面襯托出三藏不畏艱難的形象；

結(jié)合第⑤段“伯欽道：’長老不知，前面是鞋朝地界，那廂狼虎，不伏我降，我卻也不

能過界，故此告回……'”可知，伯欽道出三藏前去的鞋帽地界有狼虎猛獸，但三藏仍

舊轉(zhuǎn)身前行，這里側(cè)面描寫出三藏不畏艱難、依然前行的形象。

(2)本題考查名著內(nèi)容的積累。解答時(shí)注意參考示例，概括取經(jīng)團(tuán)隊(duì)其他幾位成員加

入的過程即可。

①高老莊收豬八戒為徒。唐僧、悟空離開觀音寺，來到高老莊。高老太公的三女兒翠蘭

被妖精霸占。妖精姓豬，上無父母，下無兄弟，黑臉短毛，長嘴大耳，長得很丑，又特

別貪吃。他本是天上的天篷元帥，因蟠桃會上調(diào)戲了嫦娥仙子而被貶到了人間。高老太

公一心想趕走妖精，解救女兒。妖怪有九齒釘耙，還會三十六變，但他不是悟空的對手，

終于被悟空帶去在唐僧面前磕頭喊師父，取法名悟能。唐僧又給他取了別名叫“八戒”。

②流沙河收沙僧為徒。流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上

岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈。悟凈以頸下骷髏結(jié)成

法船，渡唐僧過河。

6.[2022?江蘇泰州?中考真題】

閱讀名著語段和相關(guān)內(nèi)容，完成下面小題。

【語段一】：

……只有那第三個妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。

原來大圣藏在光中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風(fēng)一

幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就

了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相，乃是一個A。

(節(jié)選自《西游記》)

【語段二】：

“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進(jìn)到‘鸚鵡螺'

號艙內(nèi)來的，即使艙蓋是敞開的?！?/p>

艙蓋板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前?？墒?，第一個將手

放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑

邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。

（節(jié)選自《海底兩萬里》）

【語段三】：

斯時(shí)史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，

軍器并舉，約斗二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明

后腿股上早著，倒擷下馬來。

再說宋江同吳用說道，“未知此計(jì)若何？”吳用道：“……他若今晚來動我寨，我

等退伏兩邊，卻教魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻

令楊志、史進(jìn)引馬軍截殺北寨……”

史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉(zhuǎn)過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強(qiáng)賊待走

那里去！“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。

（節(jié)選自《水滸傳》）

結(jié)合上面三個語段，完成下面小題。

（1）語段一中A是。

（2）語段二中尼摩艇長是用什么辦法擊退土著人的？

（3）請為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。

（4）如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請你概括出三點(diǎn)。

（5）下列選項(xiàng)中，相關(guān)專題探究的表述，不惜m的一項(xiàng)是（）

A.“平日，這里的說相聲的，耍狗熊的，變戲法的，數(shù)來寶的，唱秧歌的，說鼓書的，

練把式的，都能供給他一些真的快樂，使他張開大嘴去笑。他舍不得北平，天橋得算一

半兒原因，”此句中市井生活的相關(guān)描寫散發(fā)著濃濃的“京味兒”。（《駱駝祥子》中

的“京味兒”）

B.“他是瘦個子，中等身材，細(xì)小而堅(jiān)韌的骨骼，又大又深的眼睛富于熱情，盡管有

長而黑的胡子，外表上仍不脫孩子氣。他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個

性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)決徹底奇妙地混合而成的。”這是對周恩來的描寫。（《紅星照耀

中國》中的人物描寫）

C.“老太太聽了，把細(xì)磁碗盞和銀鑲的杯盤，逐件看了一遍，哈哈大笑道：'這都是

我的了！‘大笑一聲，往后便跌倒，忽然痰涌上來，不省人事。……范舉人三步作一步

走來看時(shí)，連叫母親不應(yīng)。”此句暗含了對封建科舉制度的諷刺。（《儒林外史》中的

諷刺藝術(shù)）

D.從一個面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍的小女孩，成長為一個追求自由、平

等和獨(dú)立人格的女性，簡?愛被視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。（《簡?愛》中的人物形

象）

【答案】

（1）A.大鵬金翅雕；

（2）示例：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺「，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用

他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號；

（3）示例：“只”的意思是：僅；僅僅。盧俊義“只一樸刀”便將史文恭搠下馬來，

速度很快，突出其武藝高強(qiáng)，刀法精準(zhǔn)。

（4）示例：①一個好漢三個幫；②遇事要鎮(zhèn)定；③要擊垮敵人，先擊垮其心理。

（5）D

【解析】

（1）①考查對名著內(nèi)容的掌握。根據(jù)語段一的內(nèi)容可知，這是如來佛祖幫助悟空收服

獅駝嶺收服三妖一節(jié)。

原文：……只在佛頂上，不能遠(yuǎn)遁，現(xiàn)了本相乃是一個大鵬金翅雕。

獅駝嶺為《西游記》中地名，為青獅、白象、大鵬三魔王占據(jù)。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。

悟空飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得死去活來。三魔王抓住八戒逼問唐僧下落。悟空在

獅魔腹中作怪，降服了獅魔，并以獅魔交換回被俘的八戒和師傅。三魔不守信用，又在

獅駝關(guān)展擺開陣勢，大戰(zhàn)悟空、八戒，終于不敵，唐僧師徒全部被擒。燒火開鍋要把他

們蒸了來吃。悟空變鐵棒鐵鏟之類為他們四人的模樣，放于蒸籠中，脫身。救出唐僧

等，卻被魔頭察覺，又將唐僧等人捉回。悟空拜請如來，如來令文殊、普賢二菩薩分別

收伏自己騎青獅和白象。而金翅大鵬雕更是如來的親娘舅，如來使鵬怪落在自己頭上，

現(xiàn)了原身?？芍狝是大鵬金翅雕。

（2）根據(jù)《海底兩萬里》的原文：我朝著中央扶梯走去。尼德?蘭和康塞爾已經(jīng)先來

到那兒了。他們看到幾名艇員打開艙蓋，正滿臉疑惑呢。外面?zhèn)鱽淼氖且魂囮嚺鸷蛧?/p>

人的叫罵聲。艙蓋板朝外打開，有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前?？墒?，第

一個將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃

開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。他們一個接一個上前試探，先后上來十多個，但

都同第一個人一樣地被彈了一下，給嚇跑了。康塞爾都看傻了。生性急脾氣的尼德?蘭

按捺不住，沖向扶梯，但雙手剛一接觸到欄桿，立刻被擊倒在地，仰面朝天。“真是見

鬼J’!”他叫嚷著，“我被雷擊著了！”可知尼摩船長將電梯扶手通上電流，直達(dá)平臺，

土人觸到時(shí)，會受到一種厲害的振動，所以巴布亞人害怕的發(fā)狂，都向后退走了。據(jù)此

得出答案：當(dāng)他們遭遇土著人的攻擊時(shí)，尼摩船長用電擊退了圍攻者。

（3）考查對句子的賞析。語段三劃線句子“腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁

了，解投曾頭市來”中的“只”“一”兩個修飾限制詞語，運(yùn)用的極其凝練傳神，'‘只"

是“僅；僅僅”，盧俊義僅僅是用一樸刀，沒有用第二刀，便刺中史文恭，極速活捉史

文恭，足見盧俊義的武藝高強(qiáng)，刀法厲害，天下無雙。

（4）考查對文段內(nèi)容的閱讀感悟。

談啟示要結(jié)合語段的內(nèi)容，語段一，獅駝洞三魔原是只大鵬金翅雕，名號云程萬里鵬，

手使畫桿方天戟，又有陰陽二氣瓶，心計(jì)狡詐。他大鵬大鵬的陰陽瓶若把人裝了進(jìn)去，

一時(shí)三刻就會化為膿水。三魔捉住孫悟空放進(jìn)陰陽瓶，誰知孫悟空有菩薩賜給的三根救

命毫毛，變成金剛鉆，泄放了陰陽之氣。孫悟空施展法術(shù)，逃出了魔掌，又幾經(jīng)纏斗，

悟空雙拳難敵四手，于是一個筋斗云來到西天佛祖面前，請佛祖收伏三魔。如來輕動佛

指，便讓三魔救了筋，不能遠(yuǎn)飛，被迫皈依成了佛祖護(hù)法?？芍獙O悟空無法戰(zhàn)勝敵人時(shí)，

孫悟空雖然本領(lǐng)高強(qiáng)，曾兩次大鬧天宮，但在西行路上還是有很多的妖怪是他不能戰(zhàn)勝

的，他還需要借助神佛的幫助，告訴我們：一個好漢三個幫（善于借助別人的力量）的

道理。

語段二，尼摩艇長面對土著人的進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)情況很危險(xiǎn)緊急，但是尼摩船長用“電”制

服了土著人，表現(xiàn)出的自信和鎮(zhèn)定，告訴我們：面對困境和敵人，要不慌亂，鎮(zhèn)定才能

想出解決的辦法。

語段三，史文恭戰(zhàn)勝秦明，是因?yàn)椤扒孛髁η印?，這里用力怯比力竭、力盡更為嚴(yán)重。

因?yàn)榱?、力盡說明他還盡力去戰(zhàn)了，力怯卻說明他連戰(zhàn)的心都沒有了，已經(jīng)被從心理

上摧垮了。史文恭被埋伏的盧俊義活捉，是因?yàn)槭肺墓П旧硇乃蓟艁y，無心戰(zhàn)斗，單騎

逃走，又碰上晁蓋陰魂糾纏，受到驚嚇，最終遭到盧俊義這個高手的突襲被擒拿。告訴

我們：要戰(zhàn)勝對方，要先擊垮其心理。

（5）D.“面對舅媽和表哥的欺辱只知道一味隱忍”錯誤，面對表哥約翰?里德一次又

一次欺辱、恐嚇，謾罵、舅媽里德太太的冷漠無情、寄人籬下且在睡棄聲中長大的簡曖，

并沒一味忍氣吞聲，而是奮起反抗；

故選D。

7.12022?河南?中考真題】

閱讀名著要有自己的思考和判斷。在''名著人物大家談”活動中，下面兩個問題是

同學(xué)們的爭論，道速廠個談?wù)勀愕目捶?，并結(jié)合名著內(nèi)容簡述兩點(diǎn)理由。

①《西游記》中的沙僧是一個才能平平的人嗎？

②《水滸傳》中的魯智深是一個性情急躁的人嗎？

【答案】

①示例一：沙僧是一個才能平平的人。他協(xié)助豬八戒捉拿黃袍怪，僅幾個回合就被

抓走了；銀角大王來捉唐僧，他雖然奮力抵擋，但很快被制服了。

示例二：沙僧不是一個才能平平的人。在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都收服不了

他，說明他本領(lǐng)高強(qiáng)：取經(jīng)路上，他經(jīng)常調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾，這種能力是孫悟空和豬

八戒比不了的。

示例三：說沙僧才能平平不公平。取經(jīng)路上，因?yàn)榉止げ煌饕?fù)責(zé)挑行李和

陪護(hù)師父，相比之下顯得才能平平：但他是有高強(qiáng)本領(lǐng)的，在流沙河，孫悟空和豬八戒

聯(lián)手都沒能收服他。

②示例一：魯智深是一個性情急躁的人。他在酒樓與人吃酒，聽到隔壁有人哭，就

心煩氣躁發(fā)脾氣，摔碗碟；在五臺山，賣酒漢子怕長老責(zé)罰不愿賣給他酒，他就一腳踢

倒?jié)h子搶酒吃。

示例二：魯智深不是一個性情急躁的人。他為保證金氏父女安全上路，耐心地在客

店坐了很久，才去找鄭屠算賬；在林沖被發(fā)配途中，他暗中保護(hù)，沉穩(wěn)冷靜，直到林沖

在野豬林遇到危險(xiǎn)時(shí)才陰出來。

示例三：說魯智深性情急躁太絕對。他有時(shí)急躁，一言不合就打人，受到攪擾就摔

碗碟；但在幫助金氏父女時(shí)，他嫌朋友不爽快，言行看似急躁，實(shí)際上是豪爽的表現(xiàn)。

（有明確的判斷，能結(jié)合名著內(nèi)容，簡述兩點(diǎn)理由即可。）

【解析】

本題考查對名著內(nèi)容的識記。明確所選問題及看法，再結(jié)合名著中的情節(jié)談理由即

可。

示例一：①《西游記》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取經(jīng)經(jīng)過流沙河時(shí)，沙

悟凈從水里鉆出來搶唐僧，孫悟空將唐僧抱走，豬八戒攔住沙悟凈與之大戰(zhàn)二十合不分

勝負(fù)；黑水河之難，唐僧和豬八戒被置龍所擒，沙悟凈自告奮勇，讓孫悟空在岸上看守

行李，自己下水去救唐僧，在水里與蜜龍大戰(zhàn)三十回合不分勝負(fù)，沙悟凈想詐敗引量龍

上岸，但蹙龍不上當(dāng)；可見沙僧是有才能有智慧的人。

示例二：①《西游記》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取經(jīng)途中主要職責(zé)是看守

行李馬匹，還經(jīng)常被妖怪擒住，少有在降妖除怪上建功。

示例三：②《水滸傳》中的魯智深不是性情急躁的人。林沖被押開封府，當(dāng)案孔目

孫定與府尹將林沖刺配滄州；陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖；薛霸、

董超一路上百般折磨林沖；在野豬林，薛霸、董超將林沖綁在樹上，說明高太尉陸虞候

指使他倆陷害林沖的根由；聽說林沖被發(fā)配滄州，魯智深一直在暗地里跟著，兩人要用

水火棍打死林沖，后被魯智深所救；魯智深到大相國寺看菜園子；菜園子附近住著二、

三十個潑皮，他們常來菜園子偷菜，已換了幾個看園子的人都管不了他們，魯智深倒拔

垂楊柳折服眾人；魯智深遇事沒有急于拳腳相加。

示例四：②《水滸傳》中的魯智深是性情急躁的人。魯智深為了給金氏父女出氣,

三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，惹上官司；魯智深出逃代州雁門縣，金老女婿趙員外送他去五臺山，

做僧避禍，魯智深晚不坐禪，喝酒打人，大鬧五臺山；可見其性格急躁。

8.[2022?河北?中考真題】

閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字，完成下面小題。

摘錄一：行者見三個老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七

八百個散眾，司鼓司鐘，侍香表白，盡都侍立兩邊，行者暗自喜道：“我欲下去與他混

一混，奈何'單絲不線，孤掌難嗚。，且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍?！?。

（第四十四回法身元運(yùn)逢車力心正妖邪度脊關(guān)）

摘錄二：長老道：“不曾與他見個勝負(fù)，只這般含糊，我怎敢前進(jìn)！”大圣笑道：

“師父，你也忒不通空。常言道：單絲不線，孤掌難鳴。那魔三個，小妖千萬，教老孫

一人，怎生與他賭斗？”長老道：“寡不敵眾，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有

本事，教他們都去，與你協(xié)力同心。掃凈山路，保我過去罷?！?/p>

（第七十五回心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真）

（1）根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容，說說“單絲不線，孤掌難嗚”的意思。

（2）閱讀名著，可以豐富心靈、陶冶情操，也可以汲取人生經(jīng)驗(yàn)、提升思想境界。請

你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剬Α段饔斡洝分小皢谓z不線，孤掌難鳴”這句話的感悟。

（3）探究摘錄文字的回日，你發(fā)現(xiàn)章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點(diǎn)？

【答案】

（1）一根絲合不成線，一只手掌拍不出聲音，比喻獨(dú)自一人的力量有限，無法支撐局

面。

（2）這句話比喻“獨(dú)自一人的力量有限，無法支撐局面”，啟示我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,

善于借助團(tuán)隊(duì)的力量，以期達(dá)到“人心齊，泰山移”的效果，作為中學(xué)生的我們，無論

學(xué)習(xí)還是生活，都需要與同學(xué)、老師齊心協(xié)力，才能將自己的力量最大化，最終實(shí)現(xiàn)目

標(biāo)。（意思對即可）

（3）《西游記》的回目特點(diǎn)：內(nèi)容上多為概括、提示本回的主要情節(jié)，言簡意賅；點(diǎn)

明本章回中心；結(jié)構(gòu)上對仗工整，句式整齊。

【解析】

（1）考查理解詞語意思。這句話的字面意思是，一根絲織不成線，一只手掌難以拍響。

聯(lián)系摘錄一中的“且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍?！焙驼浂械摹肮巡粩潮姡?/p>

你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心”可知，悟空表

達(dá)的意思是對方是在三個道士，還有很多的隨從。自己一個人勢單力薄，想要找八戒和

沙僧一同來寫妖怪打斗。所以“單絲不線，孤掌難嗚”常用來比喻獨(dú)自一人的力量有限，

無法支撐局面。

（2）考查閱讀啟示。開放類試題，言之成理即可。如：這句話比喻“獨(dú)自一人的力量

有限，無法支撐局面”，告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于借助團(tuán)隊(duì)的力量，以達(dá)到“眾

志成城、同心協(xié)力”的效果，去解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。作為一個中學(xué)生，我們

更要明白團(tuán)結(jié)的力量，與同學(xué)們一起合作探究，取長補(bǔ)短，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

（3）考查賞析題目特點(diǎn)。

《西游記》的回目大多概括或提示了本回的主要情節(jié)。如“法身元運(yùn)逢車力心正妖邪

度脊關(guān)”就概括了本回的主要內(nèi)容：師徒四人行至車遲國。國王興道滅佛，僧人都被罰

做苦工。悟空監(jiān)工道士，放走諸僧，又叫醒八戒、沙僧，鼓風(fēng)吹散道士之會，推倒觀內(nèi)

塑像，變?yōu)槿宕蟪怨┢贰?/p>

《西游記》的回目大多點(diǎn)明了本章回的中心。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”

就點(diǎn)明了本章回的中心。悟空進(jìn)洞，見獅怪、象怪和鵬怪，但不慎被鵬怪看破捆翻，裝

入寶瓶。瓶內(nèi)相繼出現(xiàn)烈火、蛇和火龍，他忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底

鉆出，被獅怪張嘴吞卜。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟宛飲酒后撒起酒瘋，將獅怪折磨得

死去活來。

從表現(xiàn)形式上來看，回目對仗工整，句式整齊。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”

中就運(yùn)用對偶手法，對仗工整。“心猿鉆透”對“魔王還歸”，“陰陽竅”對“大道真”。

9.12022?湖北武漢-中考真題】

閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成下面小題。

卻說那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大海，按住云頭，分開水道，徑至水晶宮

前。早驚動龍王出來迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！

想必是重整仙山，復(fù)歸古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了?！饼?/p>

王道：“做甚和尚？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方

拜佛，皈依沙門，又喚為行者了。”龍王道：“這等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸

正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復(fù)東回，何也？”行者笑道：“因是唐僧不識人

性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我若干的不是。你想老孫

可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，求鐘茶吃?！饼埻醯溃?/p>

“承降，承降！”當(dāng)時(shí)龍子、龍孫即捧香茶來獻(xiàn)。茶畢，行者回頭一看，見后壁上掛著

一幅圮橋進(jìn)履的畫兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，

故你不認(rèn)得。這叫做'圮橋三進(jìn)履‘。"行者道：“怎的是三進(jìn)履？”龍王道：“此仙

乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圮橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來。

此子即忙取來，跪獻(xiàn)于前；如此三度，張良略無一毫倨傲怠慢之心。石公遂愛他勤謹(jǐn),

夜授天書，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從

赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，

休想得成正果?！蔽蚩章勓?，沉吟半晌不語。龍王道：“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤

了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣?，老孫還去保他便了?！饼埻跣孟驳溃骸凹热绱?，不敢久

留，請大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭娝叽僬埿校甭柹沓鲭x海藏，駕

著云，別了龍王。

（1）請用簡潔的語言概括上面節(jié)選部分的內(nèi)容。

（2）從上面的節(jié)選部分可以概括出孫悟空的哪些性格特點(diǎn)？（答出兩點(diǎn)即可）

【答案】

（1）孫悟空在龍王的勸說下決定回到師父身邊。（或：龍王勸說孫悟空回到師父身邊。）

（2）知錯能改，任性。（急躁，直率）

【解析】

（1）本題考查文段內(nèi)容的概括。

這個段落中只有兩個人物一一孫悟空和龍王；事件是孫悟空受不/唐僧的嘮叨，離開r

唐僧，在龍王的勸說下又回心轉(zhuǎn)意，決定重新回到師父身邊。據(jù)此用一句話進(jìn)行概括即

可，如：孫悟空聽了龍王勸說后決定重回師父身邊。

（2）本題考查人物性格特點(diǎn)分析。

根據(jù)“因是唐僧不識人性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我

若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，

求鐘茶吃”，可知孫悟空性情急躁、任性；

根據(jù)“'大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，休想得成正果。'

悟空聞言，沉吟半晌不語。龍王道：'大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程。'悟空

道：‘莫多話，老孫還去保他便了'”，可見孫悟空善于聽取別人意見，直率，能知

錯就改。

10.[2022?浙江?中考真題】

疫情期間，你的同學(xué)被單獨(dú)隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除

他的苦悶，你會選擇下面哪一本？請結(jié)合名著內(nèi)容說明理由。

《傅雷家書》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》

我選《》，

【答案】

示例：《傅雷家書》示例：在書中傅雷教導(dǎo)傅聰平靜地對待人生的起落浮沉，保持

情緒的平和穩(wěn)定，書的內(nèi)容很豐富，涉及道德、文化、藝術(shù)、歷史等多個領(lǐng)域。在隔離

期間閱讀這本書，可以讓同學(xué)調(diào)節(jié)心情，戰(zhàn)勝苦悶。

（示例2：我選《西游記》，這本書講述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，情節(jié)曲折離奇，

生動有趣，讀這本書可以幫他度過苦悶的隔離時(shí)光；唐僧師徒一路上降妖除魔，歷盡劫

難，卻百折不撓，在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學(xué)從中汲取精神養(yǎng)料，戰(zhàn)勝苦悶。）

【解析】

本題考查名著的推薦。

從三本名著中選擇你最熟悉的一本，結(jié)合名著的內(nèi)容，說說這本書對處在隔離期的同學(xué)

的心理、精神鼓舞方面的作用，言之有理即可。

示例：我選《鋼佚是怎樣煉成的》，書中的保爾經(jīng)歷了戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、

工地上的磨難后、變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他以頑強(qiáng)的

毅力開始寫作。在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學(xué)在困境中戰(zhàn)勝自我，排解苦悶。

11.12022?浙江溫州?中考真題】

關(guān)于“冒險(xiǎn)與生存”這一話題，下邊這組讀書小論文標(biāo)題，反映出論文作者關(guān)聯(lián)多本名

著，從不同角度進(jìn)行的思考與探究。

話題：冒險(xiǎn)與生存

從《基地》《哈利?波特與死亡圣器》看冒險(xiǎn)背后的生命

如何通過險(xiǎn)境塑造人物一一以《老人與，?！泛汀逗５變扇f里》為例

比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機(jī)時(shí)心理的異同

請就“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話題，從備選名著中選擇兩本進(jìn)行關(guān)聯(lián)思考，擬寫標(biāo)題，并結(jié)

合名著內(nèi)容，簡要論述。

備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》

【答案】

示例：擔(dān)當(dāng)，成長的必經(jīng)之路一一以《西游記》《小王子》為例

責(zé)任磨練心智，擔(dān)當(dāng)促人成長。西天取經(jīng)路上，孫悟空一步步收斂桀鷲不馴的性情，三

打白骨精后，雖被師父誤會，仍選擇背負(fù)重任，返回取經(jīng)隊(duì)伍，出生入死，忠誠不貳，

為取經(jīng)立下汗馬功勞。小王子負(fù)氣離開玫瑰，后來在狐貍的指引下，認(rèn)識到自己和玫瑰

已經(jīng)建立了馴養(yǎng)關(guān)系，決定對她負(fù)責(zé)，義無反顧地選擇回到玫瑰身邊。孫悟空和小王子

的故事，讓我們懂得了責(zé)任面前要勇于擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中磨煉心性，成就更好的自我。

【解析】

本題考查名著理解。從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》

中，任選兩部名著，圍繞''責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話題進(jìn)行關(guān)聯(lián)思考，擬寫一個標(biāo)題（即論

點(diǎn)），并結(jié)合名著內(nèi)容，簡要論述即可。

示例1:我選《水滸傳》和《紅巖》。標(biāo)題：“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的境界。論述：《水滸傳》

中，梁山好漢們希望宋江帶領(lǐng)他們走向“八方共域，異姓一家”的理想世界。雖然宋江

積極擔(dān)起責(zé)任，但因其自身的局限，只一心想著歸順朝廷。后來好漢們替朝廷攻打方臘

等，看似是擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，但也只是為昏庸的朝廷賣命，最終走向失敗?！都t巖》寫江姐、

許云峰等共產(chǎn)黨人在新中國成立前夕，在家國大任面前，義無反顧地選擇了犧牲自我，

宣傳革命思想，粉碎了反動派炸毀城市的圖謀。他們的勇敢、堅(jiān)毅讓人心生敬仰?？梢姡?/p>

即使同樣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，因出發(fā)點(diǎn)不同，境界也迥然不同。

示例2：我選《西游記》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。標(biāo)題：理想是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。

論述：《西游記》中的唐僧是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒，他的理想就是到西天取經(jīng)，在取

經(jīng)的過程中堅(jiān)定，從不懈怠動搖，不為財(cái)色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅(jiān)韌不拔的精神，

終成正果，正是堅(jiān)定的理想，使他在取經(jīng)路上，承擔(dān)了領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。孫悟空的

理想就是保護(hù)好師傅，因此不懼千難萬險(xiǎn)，承擔(dān)起了自己的責(zé)任，最后終于到達(dá)西天。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一個自覺的、無私的戰(zhàn)士，他總是把黨和國家利益放在

第一位，他更是一個剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)強(qiáng)不屈。在那血與火的年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，

為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和佩特拉的白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘為革命事

業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平建

設(shè)勞動中。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨奮斗，表

現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志能達(dá)到的最高境界。他的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都源自他的崇高的

共產(chǎn)主義理想。

12.[2022?四川德陽?中考真題】

班級開展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”，為主題的讀書分享活動。你所在的小組確

定了“困境與突圍”的專題。按照分工，每個組員都要從以下書目中選擇一個人物進(jìn)行

梳理，請據(jù)此完成下列表格。

①《西游記》②《駱駝祥子》③《紅星照耀中國》

④《鋼鐵是怎樣煉成的》⑤《水滸傳》⑥《簡?愛》

人物困境突圍人生智慧

(1)(2)(3)(4)

【答案】

示例1：《西游記》

（1）唐僧

（2）師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識破妖怪，

打死白骨精變化的三人，唐僧受八戒挑撥，認(rèn)為悟空濫殺無辜，逐走悟空，后來唐僧三

人行至黑松林，被黃袍怪捉住，陷入困境。

（3）豬八戒用激將法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。

（4）不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考聽信讒言。

示例2：《駱駝祥子》

（1）祥子

（2）祥子剛開始拉車時(shí)為了多賺一些錢，和一個年輕光頭冒險(xiǎn)拉車出城去危險(xiǎn)地帶。

結(jié)果在途中被十來個兵拉去當(dāng)壯丁，車也沒有了。

（3）在一天夜里，他趁軍營混亂逃了出來，臨走時(shí)牽走了士兵們的三匹駱駝當(dāng)作丟車

的補(bǔ)償。

（4）做事應(yīng)當(dāng)明智考慮、妥善處理，不能心存僥幸，明知有問題還以身犯險(xiǎn)。

示例3：《鋼鐵是怎樣煉成的》

（1）保爾

（2）保爾到“公社社員”療養(yǎng)院療養(yǎng)，身患重病卻一心想著工作，不久出了車禍，保

爾不得不再一次住進(jìn)療養(yǎng)院，隨著病情的惡化，保爾的身體徹底垮了。他失去了重新歸

隊(duì)的希望，產(chǎn)生了自殺的念頭。

（3）他想到了以前經(jīng)歷的種種困難和為了克服困難所做的奮斗，他決定堅(jiān)持活下去，

沖出困難的鐵環(huán)。

（4）困難總會讓我們變得懦弱，但是真正的勇士會戰(zhàn)勝心中的恐懼，成為生活的強(qiáng)者。

示例4：《水滸傳》

（1）林沖

（2）高衙內(nèi)看上林沖之妻，設(shè)計(jì)騙林沖帶寶刀入白虎節(jié)堂，林沖被判刺配滄州。高衙

內(nèi)又派人買通公人董超、薛霸，要在途中要?dú)⒑α譀_。

（3）幸有魯智深暗中保護(hù)，在野豬林相救，林沖才幸免一死。

（4）面對欺壓，一味屈辱只會讓自己陷入更危險(xiǎn)境地。

【解析】

考查名著閱讀。要熟悉名著的內(nèi)容，梳理主要人物精神品質(zhì)，根據(jù)題干要求選取“困境

與突圍”專題有關(guān)的故事，總結(jié)分析出故事中悟出的人生智慧，完成表格。題干給出六

部作品，選取自己最熟悉的一部作品的一個人物進(jìn)行解答即可。

示例一：

（1）孫悟空

（2）萬壽山五莊觀中有樹結(jié)人參果，能延壽。唐僧師徒到五莊觀投宿，兩位道童奉鎮(zhèn)

元大仙之命，將兩枚人參果送給唐僧。唐僧誤認(rèn)為是孩童，不敢食用。八戒慫恿悟空去

偷人參果。悟空不識人參果屬性，打了四個，一個入土而沒，剩余三個被師兄弟分著吃

了。道童發(fā)現(xiàn)少了果子后，便去辱罵唐僧。悟空一怒之下將人參果樹推倒。師徒四人夜

間逃走。鎮(zhèn)元大仙縱云趕上，用袍袖將唐僧一行盡籠而回。悟空將柳樹變成四人模樣，

師徒四人再次逃出，仍被鎮(zhèn)元子捉回。鎮(zhèn)元子命將悟空下鍋油炸，不料悟空將石獅變成

自身模樣砸漏了油鍋。鎮(zhèn)元子大怒，要油炸唐僧，悟空無奈現(xiàn)身。

（3）鎮(zhèn)元大仙與悟空約定：救活果樹便放了唐僧，并結(jié)為八拜之交。悟空多方求助未

能求得活樹良方，于是往東洋大海拜見觀音。觀音以凈瓶甘露復(fù)活果樹。鎮(zhèn)元子款待觀

音、諸仙與唐僧師徒，并與悟空結(jié)為兄弟。

（4）知錯能改可以化解矛盾。

示例二：

（1）簡?愛

（2）簡?愛出生不久后父母雙亡，舅舅收留了他，不久舅舅也去世了。里德舅媽不喜

歡她。一個寒冷的午后，簡?愛在早餐室里看書，表哥用書打了她，不堪侮辱的簡?愛

與表哥撕打起來。

（3）后來舅媽將簡?愛關(guān)進(jìn)了紅房子。簡?愛在紅房子里受到驚嚇大病一場。病好以

后很快被送到落洛伍得學(xué)校，離開了舅媽家。

（4）受到不公正待遇，要敢于捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

13.[2021?四川巴中?中考真題】

假如《西游記》中的唐僧準(zhǔn)備再次出發(fā)，下列哪個人物有可能和他一起去西天取經(jīng)？

請結(jié)合該人物的性格特點(diǎn)和經(jīng)歷，簡述理由。

祥子《駱駝祥子》保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》

格列佛《格列佛游記》尼摩船長《海底兩萬里》

【答案】

示例一：我認(rèn)為格列佛最有可能與唐僧一起去西天取經(jīng)。因?yàn)樗矚g冒險(xiǎn)，有很強(qiáng)的野

外生存能力，曾在荒島上靠生吃牡蠣渡過難關(guān)。他可以幫助唐僧更好地在野外生存。

示例二：選尼摩船長。他頭腦冷靜，沉著機(jī)智，在海底旅行中，不論遭遇冰山封路、章

魚圍攻還是敵艦偷襲，他都以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員戰(zhàn)勝困難；他英勇頑強(qiáng)，

極富正義感和奉獻(xiàn)精神，他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭，有一顆慈

愛之心。

示例三：選保爾。他擁有鋼鐵般的意志和毅力，戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上

的磨難，都沒能使他倒卜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)；他擁有無私奉獻(xiàn)、甘愿犧牲的崇高道德

品質(zhì)，他受傷后仍主動要求加入戰(zhàn)斗，援救戰(zhàn)友，替師長報(bào)仇，英勇奮戰(zhàn)。

【解析】

本題考查名著人物形象的分析。

根據(jù)積累作答。開放型題，能結(jié)合人物的性格特點(diǎn)和經(jīng)歷來談即可。言簡意賅，表達(dá)清

晰得體，理由充分。

示例：選祥子。祥子年輕好強(qiáng)、充滿生命活力，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、

教養(yǎng)他的一切。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實(shí)勞動買一輛屬于自己的車。

做個獨(dú)立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)

間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬

亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。樣子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從

頭開始，更加克己地拉車攢錢。祥子吃苦耐勞的品格，能幫助唐僧克服西行路上的艱險(xiǎn)

險(xiǎn)阻。

14.[2021?江蘇連云港?中考真題】

【文化連云港】

4?23世界讀書日，2021年連云港第九屆花果山讀書節(jié)系列活動啟動儀式上，我市

舉行了《中國古典名著一西游記（四）》特種郵票首發(fā)式。本次發(fā)行的全套郵票共四張，

呈現(xiàn)的是“真假美猴王”“三調(diào)芭蕉扇”“小雷音遭厄”“盤絲洞遇劫”四個經(jīng)典故事

中的場景。首發(fā)式后的圖書捐贈儀式上，我市西游記文化名家李洪甫先生向市圖書館捐

贈《西游記》校訂本等多版本著作。

（1）寫出畫線句子的主干。（）

（2）選出四個經(jīng)典故事與人物情節(jié)對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)（）

A.“真假美猴王”一六耳舜猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走了行李關(guān)文。

B.”三調(diào)芭蕉扇”一在小須彌山，文殊菩薩給了悟空一顆定風(fēng)丹。

C.“小雷音遭厄”一黃眉大王假扮佛祖，侵占山頭，虛設(shè)小雷音寺。

D.“盤絲洞遇劫”一為救師父，悟空變作一只餓鷹，叼走了蜘蛛精們的衣服。

（3）假如你在現(xiàn)場采訪李洪甫先生，下面是采訪提綱，請將其補(bǔ)充完整。

采訪目的了解李洪甫先生《西游記》校訂成果以及對青少年學(xué)生的閱讀建議

1.您校訂《西游記》的初衷是什么？

2._______________________________________________________

采訪問題

3.____________________________________________________

4.如果繼續(xù)發(fā)行西游郵票，您還希望呈現(xiàn)哪些經(jīng)典故事場景呢？

（4）采訪過程中，下列用語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.李老，久仰大名，感謝您接受我的采訪。

B.李老，您的高見讓我受益匪淺。

C.李老，采訪過程如有冒昧，請多包涵。

D.李老，采訪到此結(jié)束，感謝您的聆聽。

【答案】

（1）我市舉行首發(fā)式

（2）B

（3）示例1：您這么多年致力于《西游記》校訂，都取得了哪些成果？示例2：現(xiàn)

在的《西游記》有哪些版本，您覺得我們應(yīng)該如何選擇？

（4）D

【解析】

（1）本題考查提煉句子主干的能力。句子主干是指主語?、謂語和賓語、本句的主語是

“我市”，謂語是“舉行”，賓語是“首發(fā)式”。

（2）本題考查名著情節(jié)的識記。在“三調(diào)芭蕉扇”情節(jié)中，孫悟空大戰(zhàn)鐵扇公主時(shí)，

鐵扇公主取出芭蕉扇，對著孫悟空用力一扇，狂風(fēng)大作，把孫悟空扇得無影無蹤。后來，

孫悟空在小須彌山，得到了靈吉菩薩給的一顆定風(fēng)丹。因此，“文殊菩薩給了悟空一顆

定風(fēng)丹”表述有誤。故選B。

（3）本題考查采訪問題的設(shè)計(jì)。采訪問題設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)不同的采訪對象，明確自己采訪

的目的，緊扣主題，具體清楚。本題的對象是“西游記文化名家李洪甫先生”，李先生

在“4?23世界讀書日”“向市圖書館捐贈《西游記》校訂本等多版本著作”；從所給

兩個示例來看，均是圍繞''《西游記》校訂”來展開，因此，我們的問題設(shè)計(jì),也可圍

繞這一點(diǎn)來展開，如：在校訂《西游記》的過程中，您遇到哪些困難？；而采訪目的中

還有“對青少年學(xué)生的閱讀建議”一項(xiàng)，因此，也可據(jù)此設(shè)計(jì)，如：您認(rèn)為青少年朋友

如何來讀校訂版《西游記》？

（4）本題考查語言的得體。聆聽指虔誠而認(rèn)真地聽取，帶有尊敬的色彩；因而聆聽是

敬詞，主語只能是說話人自己，表示對對方的尊敬?！案兄x您的聆聽”使用不當(dāng)，故選

Do

15.[2021.貴州畢節(jié)?中考真題】

填空：

被魯迅先生稱為“神魔小說”的①《》，是中國古典文學(xué)中最富想象力的

作品之一。前七回講述主要人物的身世和②的故事。作品中一個深受人們喜愛

的角色③________,雖然好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小便宜，說謊，貪戀

女色，遇到困難就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。

【答案】西游記大鬧天宮豬八戒

【解析】

本題考查名著及名著內(nèi)容、人物的識記。

《西游記》是一部很有趣的書，被魯迅先生稱之為“神魔小說”，林庚先生稱之為“童

心之作”，是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八

戒、沙僧師徒前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事。前七回講孫悟空的身世

和大鬧天宮的故事；第八回到第十二回介紹唐僧，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來；

第十三回到第一百回是小說故事的主體，講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪，歷經(jīng)重

重磨難，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)的故事?！段饔斡洝飞朴谒茉烊宋铩o論是孫悟空、

豬八戒、唐僧等主要人物，還是各路神佛妖魔等次要角色，都寫得栩栩如生，個性鮮明，

令人難忘。豬八戒是《西游記》中深受人們喜愛的角色之一。他本是天上的天蓬元帥，

因醉酒調(diào)戲嫦娥，被貶下凡，錯投豬胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。他有很

多缺點(diǎn)，如好吃懶做，見識短淺，愛搬弄是非，愛占小便宜，說謊，貪戀女色，一遇到

困難就嚷嚷著散伙等。但豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時(shí)，他總是揮舞釘耙，

勇猛戰(zhàn)斗，而且能干臟活累活，是孫悟空的得力助手。他憨厚淳樸，能知錯就改，是一

個惹人發(fā)笑的喜劇形象。

16.[2021?遼寧遼寧?中考真題】

《西游記》中，悟空雖屢次被師父誤解，但寧愿承受緊箍咒的責(zé)罰，仍三打白骨精。

唐僧不辨是非，執(zhí)意趕他離開。悟空撫今追昔，憤慨不平，但離開時(shí)又變身，四面圍住

唐僧下拜，并囑咐沙僧好好照看師父。從中可以看出悟空的、的特點(diǎn)。

【答案】愛憎分明忠心耿耿

【解析】

從情節(jié)看，三打白骨精時(shí)，悟空雖屢次被師父誤解，但寧愿承受緊箍咒的責(zé)罰，也要打

死白骨精，可見其“愛憎分明，除惡務(wù)盡”；從三打白骨精的目的看，保護(hù)師傅不受妖

精所害，從“離開時(shí)又變身……囑咐沙僧好好照看師父”可見對師傅“忠心耿耿”。

17.12020?江蘇南通?中考真題】

閱讀《西游記》的節(jié)選文字，概括孫悟空在不同階段的形象特點(diǎn)。

節(jié)選文字形象特點(diǎn)

那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采

石猴：______________________

山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，舜

猴為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

大圣道：“他雖年劫修長，也不應(yīng)久占在此。常言

道：'皇帝輪流做，明年到我家。只教他搬出去，將

齊天大圣：________________

天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清

平！”

行者道：”……我老孫身回水簾洞，心逐取經(jīng)僧。

孫行者：___________________

那師父步步有難，處處該災(zāi)。你趁早兒告誦我！”

【答案】

石猴：活潑好動、機(jī)靈可愛。

齊天大圣：蔑視權(quán)威，具有反抗精神。

孫行者：忠誠不二、有情有義。

【解析】

本題考查分析人物形象的能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解名著內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵

語句來分析。從“會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹

為群，獐鹿為友，猱猴為親”中可知，石猴活潑好動、機(jī)靈可愛、天真爛漫、無拘無束。

從“皇帝輪流做，明年到我家”“若還不讓，定要攪攘，永不清平”中可知，齊天大圣

不畏強(qiáng)權(quán)、追求平等、桀瞥不馴、具有反抗精神。從“心逐取經(jīng)僧。那師父步步有難,

處處該災(zāi)，你趁早兒告誦我”中可知