學(xué)院征文策劃書

第頁(yè)學(xué)院征文策劃書學(xué)院征文策劃書1

一、活動(dòng)前言：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，高校生們面臨的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁困難。他們面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來(lái)越大，不行避開(kāi)地會(huì)形成各種各樣的心理問(wèn)題，急需疏導(dǎo)和調(diào)整。

隨著微博、微信、人人等交友平臺(tái)的流行，一種以簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言講解并描述故事，卻一語(yǔ)道破的文學(xué)體裁漸漸被大家所熟悉。它幾乎沒(méi)有門檻，對(duì)寫作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)，引導(dǎo)高校生加強(qiáng)文化素養(yǎng)的培育，奉獻(xiàn)青春才智。

二、活動(dòng)目的及意義：

1、挖掘大家身邊動(dòng)人心弦的點(diǎn)滴故事。

2、給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)集思廣益，共享感悟的表達(dá)平臺(tái)。

3、增進(jìn)不同班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)院之間的溝通，營(yíng)造朝氣蓬勃的校內(nèi)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月17日-4月17日（首日宣揚(yáng)，隨即征文起先；征文時(shí)段為期一到兩周；作品評(píng)定時(shí)間限制在接下來(lái)的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來(lái)一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。）

四、活動(dòng)對(duì)象：北京科技高校全體師生。

五、策劃主辦單位

高等工程師學(xué)院卓越傳媒

六、活動(dòng)流程：

前期：1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣揚(yáng)和班級(jí)動(dòng)員宣揚(yáng)。

2、利用人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及新浪微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)。

中期：

1、宣揚(yáng)：技術(shù)部制作宣揚(yáng)單，主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級(jí)例會(huì)時(shí)通知各班宣揚(yáng)委員和班長(zhǎng)，對(duì)此活動(dòng)向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動(dòng)員。

2、學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件參加活動(dòng)。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動(dòng)人的故事在人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及微博上發(fā)表，并贈(zèng)送精致小禮品。

3、統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)組建一個(gè)作品鑒賞的評(píng)定小組。最終評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書并贈(zèng)送禮品。采編部拍照記錄。

后期：展板的借用與制作。

贈(zèng)送禮品，發(fā)放證書。

整理相關(guān)活動(dòng)資料。

活動(dòng)總結(jié)。

4、活動(dòng)要求：

稿件要求在以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動(dòng)的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容主動(dòng)健康，具有特色與內(nèi)涵，并無(wú)抄襲套作之嫌。

嚴(yán)格限制交稿時(shí)間，請(qǐng)?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交，過(guò)期不候。

5、評(píng)審細(xì)則（五非常制）

1)投稿作品符合主題（15分）

2)投稿作品在之內(nèi)（10分）

3)投稿作品貼近生活（5分）

4)投稿作品真情實(shí)感（5分）

5)投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界（10分）

6)投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格（5分）

七、部門分工：

采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書選購(gòu) 。

統(tǒng)宣部：人人主頁(yè)、微信公眾平臺(tái)及微博的每天更新管理。

技術(shù)部：海報(bào)、宣揚(yáng)單的設(shè)計(jì)與制作。

其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門隨機(jī)協(xié)作活動(dòng)的進(jìn)行。

八、活動(dòng)預(yù)算：

海報(bào)、展板101元

禮品、證書300元

總計(jì)：400元

學(xué)院征文策劃書2

一、活動(dòng)主題：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯高校生青春激情，豐富高校課余生活，凝合凈月精神，促進(jìn)校內(nèi)和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友情，相互溝通學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，呈現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定五、承辦單位：信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣揚(yáng)活動(dòng)：依據(jù)征文大賽整體宣揚(yáng)方案協(xié)作宣揚(yáng)

在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

七、活動(dòng)打算及分工：

新聞部進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書處具體活動(dòng)策劃書的打算，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié)；活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán)；拉贊助資金。文苑部征集詩(shī)稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，協(xié)作評(píng)委的評(píng)審。美編部制作宣揚(yáng)海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部打算詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、支配工作人員；制作PPT；拍攝照片。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員：主持人兩人（一男一女）禮儀四人（女）燈光一人（男）音響兩人維持會(huì)場(chǎng)秩序四人（男）負(fù)責(zé)出場(chǎng)依次兩人（一男一女）外校嘉賓接送若干

八、活動(dòng)內(nèi)容：

一、征文：聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參與，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。

二、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：每個(gè)社團(tuán)均打算詩(shī)歌朗誦節(jié)目，以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的`文藝節(jié)目活躍氣氛，也可打算相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。

2、邀請(qǐng)?jiān)u委：

邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。

3、時(shí)間支配：投稿時(shí)間：20xx年4月25日前初審時(shí)間：4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間：

4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定

4、競(jìng)賽規(guī)則：

（一）作品要求：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正競(jìng)賽看法，以肅穆仔細(xì)的心態(tài)交上稿子。（嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)覺(jué)，后果自負(fù)）

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次征文競(jìng)賽設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書（特殊出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上）

學(xué)院征文策劃書3

“雷鋒”作為為人民服務(wù)的代表已深化人心，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校內(nèi)，一個(gè)個(gè)感人的故事飄進(jìn)心里，持續(xù)著雷鋒的無(wú)私博愛(ài)。記院記者站為了讓全部的軟件學(xué)子牢記這段感人的歷史，培育大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)支配狀況如下：

一、活動(dòng)主題：

“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月28號(hào)——4月20號(hào)

三、征稿對(duì)象：

湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

四、征稿要求：

1、數(shù)：800—以內(nèi)，詩(shī)歌數(shù)不限；

2、語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有主動(dòng)和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來(lái)、體為宋體、標(biāo)題為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)、謝絕抄襲。

3、注：來(lái)稿留意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

五、投稿方式：

1、各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。

2、也可以干脆上交于院記者站辦公室劉敏處。

3、注全部上交稿件都必需以電子郵件形式發(fā)于：x里。

六、活動(dòng)流程：

1、宣揚(yáng)：由院記者站召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

2、院記者站宣揚(yáng)部海報(bào)宣揚(yáng)。

3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào)；屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

七、組委會(huì)：

1、顧問(wèn)：xx老師

2、審委員：院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

2、一等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金101元，二等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)嘉獎(jiǎng)。

3、全部投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)支：20元

九：本此活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸院記者站全部。

學(xué)院征文策劃書4

一、征文內(nèi)容：

1、呈現(xiàn)老師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感；

2、導(dǎo)師在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的影響；

3、導(dǎo)師的魅力和人格對(duì)你的吸引；

4、可愛(ài)的老師形象；

5、你心目中的好導(dǎo)師標(biāo)準(zhǔn)；

二、征文要求：

1、原創(chuàng)文章，真情實(shí)感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，取消其參賽資格。

2、本次競(jìng)賽不設(shè)主題，依據(jù)內(nèi)容可以自選題目，觀點(diǎn)顯明，真實(shí)生動(dòng)。

3、體裁不限，篇幅不得少于，詩(shī)歌在101行以內(nèi)。

三、征文對(duì)象：

全校探討生，或以一個(gè)導(dǎo)師全部探討生為創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

四、嘉獎(jiǎng)方式：

1、邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

2、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)：1名200元+筆記本+證書

二等獎(jiǎng)：2名101元+筆記本+證書

三等獎(jiǎng)：3名50元+筆記本+證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名精致禮品+證書

3、稿件將擇優(yōu)刊登在《“我愛(ài)我?guī)煛痹L談錄》或《華農(nóng)探討生》上。

五、投稿方式：

1、來(lái)稿請(qǐng)以word電子文檔的形式（標(biāo)題黑體3號(hào)、正文宋體4號(hào)、1、5倍行距）發(fā)送到電子郵箱，并在郵件標(biāo)題欄注明“我愛(ài)我?guī)熣魑摹睒印?/p>

2、word電子文檔內(nèi)第一行，請(qǐng)注明作者的姓名、聯(lián)系電話、電子郵箱、所在的學(xué)院（系、班級(jí)）、地址。

3、截稿日期：自本通知發(fā)布起至XX年4月18日截稿。

5、征稿活動(dòng)聯(lián)系人：

傳媒中心

黨委探討生工作部

學(xué)院征文策劃書5

一、活動(dòng)目的：

活動(dòng)旨在宣揚(yáng)我校尊師重教精神，呈現(xiàn)老師新風(fēng)采，表達(dá)學(xué)子感恩之心，讓師生情插上文的翅膀。

二、活動(dòng)主辦：黨委探討生工作部

承辦：華南農(nóng)業(yè)高校探討生通訊社

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年3月30日-4月22日

四、活動(dòng)詳情

1、活動(dòng)前期宣揚(yáng)

宣揚(yáng)時(shí)間:

3.304.20

宣揚(yáng)地點(diǎn)、方式：

a、莘園門口宣揚(yáng)欄——大海報(bào)

b、宿舍宣揚(yáng)欄——征文小海報(bào)

c、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):網(wǎng)站、微信、微博、范文網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、QQ群——征文啟事

2、活動(dòng)中期稿件征集

時(shí)間：4月1日——4月18號(hào)

征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱。

3、活動(dòng)后期征文評(píng)審、嘉獎(jiǎng)

1）評(píng)審時(shí)間：4月19日——4月22日

由通訊社初步篩選文章，選擇入圍的文章，邀請(qǐng)研工部老師對(duì)入圍參賽文章評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名（初定）

2）頒獎(jiǎng)：模擬聘請(qǐng)大賽晚上

將獲獎(jiǎng)名單制作成海報(bào)，并在莘園門口展板展示上，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動(dòng)中應(yīng)注的問(wèn)題以及細(xì)微環(huán)節(jié)

文章的數(shù)量、質(zhì)量問(wèn)題尤其加以重視，廣泛宣揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生投稿，必要時(shí)通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)當(dāng)加入投稿行列；

征文須要紙質(zhì)版留底

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（合計(jì)：841元）

品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)、備注：宣揚(yáng)海報(bào)A1張（莘園門口展板）18元/張126元彩印宣揚(yáng)海報(bào)A18張（宿舍樓下粘貼）12元/張彩印獲獎(jiǎng)海報(bào)A11張（莘園門口展板）12元/張彩印橫幅50元獎(jiǎng)狀12張1元/張162元證書外殼12個(gè)5元/個(gè)禮品：筆記本6本10元/本禮品：筆記本6本（優(yōu)秀獎(jiǎng)）5元/本信封6個(gè)0、5元/個(gè)3元裝獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金一等獎(jiǎng)1名：200元/名550元二等獎(jiǎng)2名：101/元名三等獎(jiǎng)3名：50元名獲獎(jiǎng)稿件打印留底形式未定。

策劃書附件1、征文啟事

探討生第四屆“我愛(ài)我?guī)煛闭魑母?jìng)賽啟事

老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純凈。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。有人還說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。天際海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。無(wú)法忘懷，這一份感師恩尊師德的情意。

為此，黨委探討生工作部確定開(kāi)展第四屆探討生“我愛(ài)我?guī)煛闭魑幕顒?dòng)誠(chéng)邀你握起手中的筆，以質(zhì)樸的文，一起來(lái)詮釋你心中那深厚的師恩情，歌頌?zāi)阊劾锬遣?ài)的師魂人。

學(xué)院征文策劃書6

一、活動(dòng)前言

1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓中國(guó)人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“129”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮當(dāng)代高校生的主動(dòng)性、主動(dòng)性，以“129”精神為前進(jìn)的動(dòng)力，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起真行中華民族的歷史使命。

二、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念“129”運(yùn)動(dòng)79周年，旨在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，讓學(xué)生了解過(guò)去，牢記歷史，在校