法學專業(yè)實習總結報告

第68頁共68頁法學專業(yè)實____結報告法學專業(yè)實____結報告。法學專業(yè)實習生報告總結【一】首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。?一六年三月十二日到四月二十日間我在xx市xx區(qū)人民法院進展了為期一個多月的實習，短短一個多月時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有三十多天，但這三十多天來卻感觸頗深。按照學校教學方案的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進展一個月的實習，我的實習時由河南大學法學院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個領導呢，在門口向值班的法警問了一下，應該去找法院的政治部。到了大樓門口，政治部的領導已經在門口等候我們，我們小組長遞上學校開的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在理解了我們的來意后對我們來實習表示歡送，并給我們講了些法院的一些工作紀律，主要是關于保密方面的。我被分在了執(zhí)行局，這對我是有點難度，在學校的時候我們側重于學習法學理論知識，平時我的興趣和愛好都側重于法學理論，考研考的方向也是刑法，可執(zhí)行局側重于程序操作方面，不僅在學校學習的少，而且更是缺乏相關的理論經歷，看來這法學這一塊，我還是得重新學起了。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開場扛著當事人的權益，辦案執(zhí)行得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決?！疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，上司的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。通過實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經歷，穩(wěn)固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識程度。實習期間，我理解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔任了詳細的案卷整理工作，并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學理論與實習理論有機結合起來。實習完畢時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價?，F將實習情況總結如下：一、執(zhí)行局的職責(一)、貫徹黨的道路、方針、政策，執(zhí)行國家法律、法規(guī)，落實上級法院和本院制定的工作制度。(二)、執(zhí)行以下生效法律文書：1、人民法院民事和行政判決、裁定、調解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調解書;2、依法應由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;3、我國仲裁機構作出的仲裁裁決和調解書;人民法院根據《中華人民共和國仲裁法》有關規(guī)定作出的財產保全和證據保全裁定;4、公證機關依法賦予強迫執(zhí)行效力的關于追償債款、物品的債權文書;5、經人民法院裁定成認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構作出的仲裁裁決;6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。(三)、負責起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。(四)、開展執(zhí)行調研，總結執(zhí)行工作經歷，探究執(zhí)行工作新方法，做好執(zhí)行信息工作。(五)、完成院領導交辦的其他工作任務。二、實習過程情況簡介(一)、禮貌待人和人接觸首先要有禮貌，不管是對師長還是同事。只有對人有禮貌，才能被人所承受。試想，假設一個人對自己沒有禮貌，態(tài)度蠻橫或者冷酷，自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實習，那里的法官都很喜歡我，因為我很有禮貌，見到人都點頭問好，給老師們留下了好印象。就是在審訊庭或者法警隊，我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好，所以大家都認識我。當然，也有碰上不理會我的，但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情，因為文明禮貌是一個人的素質最根本的內容，我做到了，我就是成功的，是文明的。法院畢業(yè)實習報告范文3000字由學習網提供!(二)、自學才能“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能”。經過實習之后才能深化體會這句話的含義。我在實習期間一般是從事書記員的工作，平時在工作只是打打裁定書、公告，填寫一些協查表、委托書等，都是按部就班，依葫蘆畫瓢，外表上看幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。但是實際上，這些都藏著很多知識，就看你能不能發(fā)現和學習了。比方說打一份裁定書，就會涉及到一個案件的實體和程序問題：為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要考慮的，而不是老師要打一份裁定書，按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局，執(zhí)行的都是生效的法律文書，執(zhí)行的時候并不審查審訊的過程，那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷，看看審訊的實體局部，理解案件的內容。所以，在執(zhí)行局實習的同時，也可以自學審訊的方法。自學還包括工作的靈敏性。老師教過的辦案程序，要牢記，并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐，就把該做的工作完成。(三)、工作辛苦由于學校宿舍離法院較遠，所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班，就算刮風下雨的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候法院案件多，晚上得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字，或者和老師去跑銀行、房產局、車管所，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給案件帶來宏大的費事或給當事人的利益帶來損失，所以還是得認真完成。老師不在的時候要接，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些當事人不友好的語氣或者重復的詢問。有時候執(zhí)行局接到一些非訟案件，不如方案生育，要凌晨一兩點鐘出發(fā)，到鄉(xiāng)下去收社會撫養(yǎng)費，道路崎嶇，眼睛犯困，蚊子叮咬……執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。法學專業(yè)實習生報告總結【二】我叫***，在學校學習的是法律專業(yè)，我在區(qū)人民法院刑庭進展法學專業(yè)畢業(yè)實習已經完畢了，與之前的既興奮又有些緊張相比，如今的我，多了一份淡定與自信。由于之前一直聽說在法院這種很有等級觀念的單位實習，還要端茶倒水，所以一直對在法院實習沒有什么好感。而且由于興趣等原因，并不想在法院工作，去實習最初的想法只是想不要給自己的法學學習留下什么遺憾，去法院感受一下他的威嚴。但實際證明，假設我真的放棄了這次時機，一定會有遺憾。我最初到法院的時候，我和法官、書記員都有一個熟悉的過程，有時候相視而笑卻不知說什么好，弄的大家都有些為難，但很快，工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡，有許多專業(yè)知識不如我們，但三人行必有我?guī)?，他們的工作經歷還是讓我理解了許多以前不知道的東西。還有法官，他們對自己的工作很認真，對我們提出的問題更是耐心解答。比方，一次和法官去價格鑒定中心，由于是刑事案件，我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做，而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒有學到的，或者說，假設不是遇上實際的問題，憑空是很難想到的。我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過程中，徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法，只要你用心，就會從中學到很多。比方，在整理案卷的過程中，會發(fā)現，一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審訊流程表反映了一個案件的根本信息，從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查，一個案子并不是簡單的幾個物證或口供，而是非常詳細完好的環(huán)環(huán)相扣的證據鏈，從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、識別筆錄，到清單、各種物證圖片，確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞，還有民事材料、調解書，雖不是每個案件都涉及，卻也是一個刑事案件的組成局部。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票，我們目睹的這些，其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。在實習的過程中，我們幫助核對起訴書、判決書的正本和副本，理解了起訴書、判決書的格式及寫作方式。填寫了送達起訴書和判決書的記錄，這些本應當事人親自填寫，但在法院約定俗成。幫法官寫工作記錄，明白了工作記錄的作用。訂案卷正卷副卷，編編號，填寫卷宗目錄，卷宗內容，這項工作人見人煩，但沒有他，在法院的實習將是不完好的。和法官討論案情、法條、定罪量刑，學習十七大，氣氛很好，讓我在理論中運用了學到的知識。填寫提押票、換押票、律師的出庭通知、結案報告、執(zhí)行書還有上訴報告、審委會報告什么的，理解了律師、看守所、審委會各個部門的職能。去檢察院、價格鑒定中心、看守所，開闊了眼界，知道了許多從不曾涉及的東西。在實習的過程中，我們經歷最多的，還是聽了各種格樣的案件，從一個案件送來到結案的全過程。在這些案件中，有____的，有招搖撞騙的，有在女廁所盜竊的，有打架成心傷害的，有運輸____的，有成心殺親人的，有、盜版光盤的，有成心碰瓷的，有妨害公務的┅┅以前認為刑事罪犯大逆不道，對他們深惡痛絕，所以第一次見到穿黃馬甲的罪犯，嚇得不敢和他對視，而是從后面繞到了旁聽席。而當我聽了許多的案件審理，親眼見到法官和罪犯、被害人、當事人、家屬談話，理解了案件的全過程，逐漸改變了看法。有的罪犯屢次犯罪，裝瘋賣傻;但也有那種剛高中畢業(yè)甚至只念了小學就出來打工，不懂法律再加上一時邪念就犯罪的。有許多甚至比我們還小的人屢次被執(zhí)行強迫措施;還有許多人家境很不好，父母離異，沒人管，許多罪犯沒有工作，很多人請不起或根本不懂請辯護人，聽不懂法庭上的問話，不會寫自己的名字。讓我覺得可憐之人必有可恨之處，其實他們就是一些再普通不過的人，對罪犯，感到從最初的害怕還有像孫繼秋老師說的好奇到后來的麻木。每天看著罪犯和一些家屬出出入入，每天看著來往法院的人，會覺得本認為不會很多的刑事案件實際很多，會覺得生活的世界本來復雜，什么事情都有可能發(fā)生，而幾百個法條又如何能解決得了紛繁復雜的社會的各種問題。就像我遇到的一個案例，有兩個老人，沒有工作，只有低保金，因道路整改失去了以賣報紙為業(yè)的生活來，在家門口擺攤，被城管制止，雙方發(fā)生沖突，造成城管手指骨折，被指控妨害公務，取保候審，后被判緩刑。其實，法庭就是一個社會的縮影，體會著社會中的悲歡離合?？粗刻鞂懙膸啄晟踔潦畮啄甑男淌屡袥Q書，其實就是決定了一個人的命運，.以及他的家庭，但這都是他們自己做的，偶爾也好、成心也罷。這些都警示我們，尤其是作為一名學法學的學生，不要一時沖動誤入歧途，要好好珍惜來之不易的學習和生活。在實習的過程中，讓我考慮了一些司法工作上的缺乏。比方，在庭審的過程中，看到了陪審員的審理經過以及他們和法官和議的過程，真正理解陪而不審的現實。在簡易程序審理中，看到了法官的權利，看到了獨任制的缺乏。在執(zhí)行的過程中，看到了司法理論對是否是本地人，是否有人管等不同人的區(qū)別對待。在定罪量刑過程中，看到了認罪與賠償的重要性，不知是否是富人、圓滑的、厲害的會少一些費事呢?這罪與非罪、罰的多與少的界限終究該如何定義呢?我國的司法理論尚有許多需要改良和完善的地方，但那是中國司法亟待解決的事情。而法院人員認真的工作態(tài)度，嚴謹的作風，仍然是我們今后工作和學習的典范。在實習的過程中，感到本來威嚴的法官，其實是那么平易近人，沒有一點架子，細心答復我們提出的問題，認真對我們的工作進展指導。每當有案子的時候，法官會和我們一起研究案卷，分析^p證據，針對案情查找法條、案例及相關資料，讓我們針對量刑提出自己的看法，這無疑幫助我們將學過的知識加以復習，并限度的把知識在理論中得到了應用，也實在感到了作為一名準法律工作者的神圣與莊嚴。讓我深深感到法官走下神壇，成為我們身邊值得崇敬的師長。另外，在我們接觸的檢察院人員、律師的身上，也有許多我們值得學習的地方。沒有時機到檢察院實習，也是一大遺憾，所以建議學?？梢詫κ钇诘膶嵙曇沧鲆欢ǖ慕M織，也許時間不用很多，但公檢法各個工作部門的良好氣氛一定對我們的學習有益而無害。在實習的過程中，雖然問了許多幼稚的問題，有的工作可能做得還不是很到位，但瑕不掩瑜，實習的收獲仍將是我們的專業(yè)學習的重要組成局部。為期三個月的法學專業(yè)畢業(yè)實習完畢了。感謝北京市宣武區(qū)人民法院接收我們實習，讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們，是他們耐心的幫助讓我們學到了許多知識，讓我們變得成熟、自信的面對今后的工作和學習。他們認真的工作態(tài)度，嚴謹的作風，將是我們今后工作和學習的典范?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀法學專業(yè)實習報告：法學專業(yè)實習報告總結法學專業(yè)實習報告：法學專業(yè)實習報告總結實習人：聶婷妍專業(yè)：法學實習地點：岳麓區(qū)人民法院實習時間：XX年11月20日～XX年12月26日年級：XX級班級：3班學號：8號關鍵詞行政訴訟立案程序訴訟懇求簡易程序不作為審理時限合議庭首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經歷，穩(wěn)固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識程度。實習期間，我理解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了詳細的案卷整理工作,并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習理論有機結合起來。實習完畢時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。實習期間我主要對以下案件進展了深化的研究，參加了一些案件立案審訊的過程，并提出了自己的一些意見：一：73戶居民訴市規(guī)劃局進犯其采光權、陽光權、通風權案1：案件由來73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違犯了GB50180-93強迫性國家標準，違犯〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉的詳細技術規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉，并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患，在屢次懇求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政容許,賠償用戶損失。2：案件主要辯論焦點被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數碼港”規(guī)劃容許的審查核發(fā)經過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強迫性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉。3：原判結果合議庭經過屢次合議討論，做出判決：斷定規(guī)劃容許，駁回訴訟懇求。本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。假設有民告官的行政案件原告勝訴了，媒.mishu9.體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。假設行政機關的詳細行為違法了，它就應該承當相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，互相制約，互相牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規(guī)劃局批準。二：幾起用簡易程序審理的刑事案這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的詳細運用。這些案件案情明晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改良。三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案本案案件由來：XX年，本案的原告在清理從中南大學收買到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟懇求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化程度的理解，我感想頗多：外表看，原告是一個以收廢品為生，文化程度不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經逐漸深化人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化程度不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人，不知道搜集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經構成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共平安是公安系統的最根本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身平安的危險物品，原告即使不提出懇求，被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來，消除平安隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調效勞功能的重要性。四：一起重婚案本案中被告在已經結婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承當婚姻風險？個人在婚姻風險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風險？我想，這些問題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里，我根本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作詳細操作細節(jié)；在理論穩(wěn)固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步穩(wěn)固了一些詳細的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,解決問題的才能也受到了鍛煉；本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所理解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起互相交流，互相促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中，作為一個中南學生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，理解中南。最后，我想借此時機，再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！法學專業(yè)實習報告：優(yōu)秀法學專業(yè)實習報告法學專業(yè)實習報告：優(yōu)秀法學專業(yè)實習報告首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。xx年x月x日至xx年x月xx日，我在XX司法所進展了實習。通過實習，我在法學領域獲得了實際的工作經歷，穩(wěn)固并檢驗了自己幾年法學專科學習的知識程度。通過實習理解了基層司法所的性質和任務：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府〔街道辦事處〕的派出機構，是承當鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府〔街道辦事處〕管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府〔街道辦事處〕領導下進展工作?；鶎铀痉ㄋ鶕撝鋵嵰婪ㄖ螄结樀拇罅扛仔怨ぷ鳎ㄟ^綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)視、安置幫教、法律效勞等手段；發(fā)揮著維護基層社會穩(wěn)定、保障市場經濟開展、促進依法治理的重要作用?；鶎铀痉ㄋ脑敿毴蝿帐牵骸?〕協助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)視工作；〔2〕指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作；〔3〕指導管理基層法律工作；〔4〕代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府〔街道辦事處〕處理民間糾紛；〔5〕組織開展普法宣傳和法制教育工作；〔6〕組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作；〔7〕參與社會治安綜合治理工作；〔8〕完成上級司法行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府〔街道辦事處〕交辦的其他有關工作。實習期間，由于實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩(wěn)定。我的實習工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作方案做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。一、組織開展普法宣傳和法制教育工作基層司法所擔負著落實依法治國方針的大量根底性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最根本的工作。法治含兩個方面的根本原那么，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民理解我國現行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。在實習期間，從工作中接觸到案例理解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀，我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農民的法律意識應該怎么樣去培養(yǎng)？經濟開展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農民進展一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在考慮著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。二、指導管理基層人民調解工作基層糾紛調解組織一般有三級，即：鎮(zhèn)調解中心、管區(qū)調解站和村調解委員會。鎮(zhèn)的司法調解中心是一個多層次，有多個部門〔如派出所、方案生育效勞站、工商行政管理所、民政辦、____辦等〕參加的綜合體，司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進展調整、充實，進步調解委員會隊伍的整體素質，確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的假設干規(guī)定》和人民調解卷宗的歸檔；對司法所人民調解卷宗進展歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中理解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲藏。三、法律咨詢提供法律咨詢和法律效勞是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習中遇得比擬。只遇到一起有關房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律效勞所建制的情況下，司法所更應探究如何為群眾進展法律效勞，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。四、安置幫教安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領導下，依靠各有關部門和社會力量對國家規(guī)定期間內的刑滿釋放、解除勞教人員進展的一種非強迫性的引導、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義：一是對刑釋解教人員進展幫教；二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過渡性安置工作。實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進展考察幫教。刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現他們誰都不愿被排擠在社會之外，他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛，社會的寬容是他們的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改正自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們?yōu)樽约涸浀倪^錯付出了沉重的代價，他們贖清了他們曾經所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等，我們有何理由排擠他們？五、參與人民調解工作人民調解，是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我效勞的一種自治活動。它是在人民調解委員會的主持下，以國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德標準為根據，對雙方當事人進展調解、勸說，促使他們互相諒解、平等協商、自愿達成協議、消除紛爭的一種群眾自治活動。“指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要表達在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題,調處民間糾紛;指導村級調委會的工作；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設立協調方案,調防結合,落實協調措施；承辦上級交辦的疑難問題,確保把問題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內。為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護社會安定和諧。司法所每個月都會在全鎮(zhèn)施行定期的矛盾排、調解工作。在實習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮(zhèn)進展的矛盾排查中還參與了人民調解工作，在工作中發(fā)現基層矛盾糾紛主要集中在：婚姻家庭、財產債務、相鄰關系等方面。其主在成因在于對法律知識的不理解，往往在理解了相關的法律知識后矛盾糾紛就會得到解決。為此我在想：農村要怎么樣的法律？我們送法下鄉(xiāng)，送什么法？送《刑法》、《經濟法》？送最需要的法——與人民群眾自身消費、生活親密相關的法律、法規(guī)。通過實習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛；其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；再有，就是糾紛發(fā)生的時間、地點、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時理解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的根底和前提。也可以說，掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最根本、最關鍵的技巧。人民調解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”?；鶎尤嗣裾{解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的晉級，最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出沉重的代價，還影響了社會的安定和諧。開展好基層人民調解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法本錢具有積極的意義。在開展好基層人民調解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，承受法律，形成法律意識。通過為期五周的實習理解了司法所的根本工作況。通過理論對法學這門學科有了更進一步的認識：法學做為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經歷為以后的工作打下了堅實的根底。同時也讓我發(fā)現了自己的一些缺乏之處。在司法所實習中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學習法律法規(guī)時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析^p，有利于對法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改良方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對其進展系統的梳理、合理的引用。對于解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規(guī)進展系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵等法理問題，在今后的工作學習中應對此方面的知識、才能做相應的加強。畢業(yè)實習的完畢意味著從此走上實際的工作生活，我的所學終究能在其中起多大的作用？檢驗才剛開場。有了這次實習經歷相信經后的工作生活走得會更沉著些。2023法學專業(yè)實習報告：法學專業(yè)實習報告20xx法學專業(yè)實習報告：法學專業(yè)實習報告一、實習根本情況1、實習方案情況〔1〕實習時間：20xx年10月11日至11月11日〔2〕實習地點：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局〔3〕實習單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局〔4〕實習方法：到單位實習工作、協助偵查案件〔5〕實習目的：接觸和認識社會，理解我國司法理論現狀，學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學根本知識和根本理論的理解，并能進展初步的實際運用；學習法律工作經歷，學會理論聯絡實際，理解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧；培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。2、實習單位情況〔1〕單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局〔2〕單位簡介〔自按〕：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件，打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比擬獨立，工作性質比擬特殊，工作紀律要求嚴格保守機密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。二、實習主要內容1．在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析^p，理解我國依法治國，建立社會法治國家的現狀。2．在日常工作中，細心觀察、理解人民檢察院的組織機構與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領導和指導老師的指導下，運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。3．在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，理解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的詳細程序，協助檢察官辦理案件。4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧；初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析^p等法律文書的寫作方法與技巧。三、實____結與體會本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局實習。實習期間，在指導老師的幫助下，我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作，并能積極地完成指導老師交給的各項任務。在實習的過程中，我嚴格要求自己，主動理解工作任務，虛心向指導老師請教，及時匯報工作進程，大膽討論遇到的實務問題，認真總結實習工作，細心開掘自身缺乏，不斷完善自己，努力進步自己的理論程度和工作才能，得到了實習指導老師的肯定。實習期間，在指導老師的幫助下，我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人，理解了瀆職類的主要群體特征：從事職業(yè)職位較高、曾擁有〔行使〕較大的公權利、文化程度較高、社會閱歷較豐富、暴力傾向較弱，大多數是由于在金錢面前思想開場動搖，自我控制才能下降，最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。實習期間，我隨辦案人員到有關行政執(zhí)法部門〔涉及保密工作，詳細部門不便說明〕理解相關案情，調取有關資料。發(fā)現我國現行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全，詳細規(guī)定不夠詳實，賦予相關執(zhí)法部門很大的自由裁量權，為滋生____留下了很大的空間。向指導老師請教后，理解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現狀，我國法治進程還有很長的路要走。實習期間，在查處有關犯罪案件中，涉及到文明執(zhí)法的問題，經與單位指導老師交流，理解到：1、各種法律職業(yè)人員分工不同：律師主要職責是保護當事人的____、訴權；公訴機關，包括法院系統，主要是保護公權利和公眾利益；2、瀆職類犯罪受害人在司法理論中，尤其是在公訴案件的訴訟中，很少被列入訴訟當事人，屬于最弱人群，利益很難在訴訟中得到表達和保護；3、隨我國相關法律制度的健全，文明執(zhí)法的程度也在逐步推進，相比以前，的____等方面得到了較好的保障，但實現真正的保障____還需要長期的努力。實習期間，在審查材料、調查案件、初查案件的過程中，指導老師交給____擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析^p等法律文書的工作。在寫作的過程中，我熟悉了相關法律文書的寫作方法和技巧，理解了相關辦案環(huán)節(jié)的工作流程，查辦案件的方法和技巧。實習期間，在寫作法律文書的過程中，通過與實習單位指導老師討論，理解到司法實務中，尤其是瀆職類犯罪的犯罪構成要件的認定等方面的知識。發(fā)現司法理論中，在對瀆職類犯罪結果的認定問題上存在較大爭議，相關法律規(guī)定不夠深化、詳細，對案件的調查、初查、立案等帶來一定的影響。經查閱相關法律學術論文，發(fā)現相關問題在學術界同樣沒有定論，有關討論也很劇烈。發(fā)現對犯罪主觀要件的認定是司法實務工作的難點，司法理論中辦案人員主要是通過現有的證據對的主觀意志進展推斷。這也是司法理論與法律學術知識之間的存在銜接問題之處，需要通過司法理論不斷積累經歷，找到查案辦案的有效方法和技巧。實習期間，與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題，在老師的幫助下，對我國司法反腐工作有了進一步理解。理解到，在我國對官員的監(jiān)管逐步加強的情況下，貪污類犯罪會逐步減少，但受賄、瀆職等職務犯罪還會繼續(xù)，因為相比貪污犯罪，后者更具操作性也更具隱蔽性。要鏟除此類犯罪很難實現，但可以借鑒國外經歷，每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務賬號，且每人有且只有一個賬號，這樣就會大大增加個人財務的透明度。但在嘗試的過程中，為保護個人信息，必須有相應的健全的調查等制度做配套，以防范公權利對個人____的肆意進犯。理論期間，與指導老師討論到大學生就業(yè)擇業(yè)的問題，實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“效勞基層”，大學生熱衷公務員、“選調生”、村官，個人傾向從事與法律專業(yè)有關職業(yè)，比方法檢系統。實習單位指導老師的建議是：首先，要結合自身情況和興趣，從事自己喜歡的職業(yè)；其次要擺正擇業(yè)觀念，不要盲目跟風；再次，可以先多嘗試在不同領域實習、見習，綜合考慮各方面因素，作出正確選擇；最后，建議我假設從事律師職業(yè)，一定要跟對指導律師，這樣才能更好地熟悉業(yè)務，更快地獨立代理案件。通過此次實習，發(fā)現自身存在一些缺點和缺乏，今后努力改良。比方，社會經歷少，社會閱歷淺，對司法實務問題的認知不夠深化，今后我將多嘗試不同領域，理解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境，增加自身社會經歷；對經手的案件考慮不夠健全、縝密，容易輕易下定論，實習單位指導老師已經對我提出這方面的指導意見，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng)，做到慎思篤行。在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局實習期間，我收獲了很多，不僅在理論中檢驗了自己大學四年所學的知識，而且學會了待人處事，進步了自己的實務才能。我在工作中，擅長考慮問題，敢于舉一反三，注重團隊協作，注意理論聯絡實際，充分調動知識儲藏，進步了工作效率和質量，遇事沉著冷靜，做事認真踏實，得到了單位指導老師的好評。今后，我將認真總結這次實習經歷，汲取教訓，與同學們交流、分享實習經歷、經歷，互相學習，取長補短。實習完畢后，我將結合自身情況，彌補自身缺乏，發(fā)揚自己的特長，以就業(yè)擇業(yè)為目的，到不同崗位嘗試，找到適宜自己的職業(yè)和職位，為就業(yè)打下根底。法學專業(yè)畢業(yè)生實____結報告專業(yè)實習是法學本科教學方案中的必修課程，是理論教學的重要組成局部。畢業(yè)實習在完成了大局部專業(yè)根底課和骨干課程的學習后進展。XX年9月20日至11月20日，在法學院的精心組織下，在實習單位的大力支持下，XX級法學專業(yè)本科生圓滿完成了為期十周的專業(yè)實習。為了更好地搞好我院本科生的專業(yè)實習，總結經歷，發(fā)現問題尋找對策，現將筆者參與指導的海大**律師事務所實習情況總結如下。筆者參與指導海大**律師事務所實習點共有2位同學進展實習，均按教學方案要求完成實習。實習單位為實習生安排了詳細的指導老師，在實習全過程進展了細致的指導：給學生安排詳細工作，讓學生參與案件討論，指導學生制作各種法律文書，有的還安排學生跟隨老師辦案等。作為法學院實習指導老師，我堅持每周至少去實習點一次，與每位實習生見面，及時發(fā)現問題解決問題，并根據發(fā)現的問題進展個別交流。實習期間，所有同學都能遵守實習紀律，可以嚴格要求自己：嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章制度和紀律，積極完成實習單位領導和指導老師交辦的各項任務;不參與實習單位的人事矛盾，不參加實習單位的與實習無關的活動，不對實習單位的規(guī)章制度發(fā)表意見，不對實習單位的人員品頭論足;研習法律的精神，利用實習時機，觀察社會，理解民情，審視我國現行司法制度的運行，搜集案例。參與實習的2位同學認真對待實習，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和實習紀律，參與了詳細案件的辦理，并做了大量事務性的工作，獲得了優(yōu)秀的實習成績。實習完畢后每位學生寫了一份實____結報告，并對至少一個典型案例進展分析^p，作為實習成績的重要參考。布盧母分類學將學習的認知過程分為六個組成部份：知識、理解、適用、分析^p、歸納、評價。除知識外，其它五項都屬于技能。假設按照布盧母分類學標準檢視，法科學生的認知只到達知識和某程度的理解的程度，缺少對法律其它更高層次的理解。從畢業(yè)實習來看，實務界往往發(fā)現法學生不懂得適用法律，接到任務時，不能從滿腦子的法律知識中找出適當的內容加以適用，這并不是意味著法學生只懂理論，不懂實務，而是學生只懂得背誦理論而不懂得活用理論，說到底，是對理論真正的理解的缺失。法律適用是根據法定程序審核證據，并從證據之間內在關系來判斷、認定事實的邏輯判斷推理過程，這種工作涉及到適用者的知識、經歷、閱歷以及思維判斷才能的綜合素質，擅長考慮、判斷、勤于用腦、用心是進步法律應用程度的良方。通過實習，同學們理解和熟悉司法機關的辦理詳細案件的程序和方法，初步體會到司法機關工作人員或法律工作者的根本素質要求;穩(wěn)固了在課堂上學到的知識，進一步加深對實體法的理解和掌握，加深對各種法學條文的理解;通過參與案件討論，制作各類司法文書等司法理論活動，進步了自己運用法律知識，分析^p和解決問題的才能，進步了自己的綜合素質。通過實習，同學們找到了自身狀況與社會實際需要的差距，找出了自己法學知識的欠缺，找出自己哪方面才能需要進一步進步，為以后學習明確了方向，并為求職和將來正式工作做了知識和才能的準備。兩位同學深化地認識到，要獲得良好的實習效果，帶隊老師、指導老師的引導很重要，但是最關鍵的還在于實習生本人要有勤學、勤問、虛心請教、主動幫助以及協助的精神，一個勤奮、勤勞、勤快的工作者總是受人歡送，也更最容易進步、開展。XX屆畢業(yè)生的專業(yè)實習，雖然獲得了一些成績和經歷，但是也存在不少問題。實習開場的時候有的學生實習態(tài)度不夠端正，存在遲到早退現象;法學院與實習單位的雙向交流不夠，實習方案和實習要求，全部為法學院單方面制定，對所有的實習單位均一刀切，沒能反映各實習單位的詳細情況和要求。法學專業(yè)實習報告總結一、實習根本情況1、實習方案情況(1)實習時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日(2)實習地點：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局(3)實習單位：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局(4)實習方法：到單位實習工作、協助偵查案件(5)實習目的：接觸和認識社會，理解我國司法理論現狀，學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法，進一步加深對法學根本知識和根本理論的理解，并能進展初步的實際運用;學習法律工作經歷，學會理論聯絡實際，理解各類案件的偵查程序，初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。2、實習單位情況(1)單位名稱：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局(2)單位簡介(自按)：西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉(xiāng)塘區(qū)人民檢察院的自偵部門，主要工作是偵查辦理瀆職侵權類案件，打擊國家行政機關、行政執(zhí)法部門等單位領導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動。與其他科室相比，開展工作比擬獨立，工作性質比擬特殊，工作紀律要求嚴格保守機密，是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門。二、實習主要內容1.在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中，通過觀察、分析^p，理解我國依法治國，建立社會法治國家的現狀。2.在日常工作中，細心觀察、理解人民檢察院的組織機構與各項規(guī)章制度，熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作，在反瀆職局領導和指導老師的指導下，運用所學的法學及相關知識解決偵查辦案等實務問題。3.在日常工作中，學習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程，理解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的詳細程序，協助檢察官辦理案件。4.在偵查案件、審查起訴等工作中，培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能，初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務案例分析^p等法律文書的寫作方法與技巧。法學專業(yè)實____結一、實習單位及崗位簡介在大四的最后一個學期，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與理論相結合，通過對司法理論的理解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審訊庭、兩個刑事審訊庭、一個行政審訊庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審訊庭，民一審訊庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。二、實習過程概述去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審訊庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比擬簡單的合同糾紛案件，庭審程序進展得很快，在雙方當事人回絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審完畢。下午我被安排在庭內整理卷宗。從第二天開場，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛(wèi)生清掃一下。我們庭根本上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分完畢工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。三、實習主要情況及體會在實習期間，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細理解。2、旁聽案件。市場經濟飛速開展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審訊后感覺庭審比擬隨意，氣氛比擬緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審訊的特點和程序有了詳細的理解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重表達國家強迫力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。3、書寫法律文書。在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的根本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的根本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟懇求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”局部，寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所根據的法律，最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經審理查明’一局部存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠標準，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力缺乏?！贝_實，我在寫“經審理查明”局部時，寫得過于概括，庭長說這局部要把案件所有的相關事實都加以分析^p，寫出對證據采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析^p得出與判決書一樣的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的局部事實作了分析^p，并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”局部想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考察課，沒有認真學習。如今很懊悔在學校是沒能好好學習這門課，以致如今不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強迫執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一局部是被執(zhí)行人確實沒錢無力給付賠償款，即無財產可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提早把財產轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了別人的賬戶。對于這類案件假設部門之間協調合力執(zhí)行，會大大進步執(zhí)行的效率。實習期間，我利用這次難得的時機努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官請教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固了自己所學的知識，為以后真正從事法律理論工作打下了根底。法學專業(yè)法院實習報告總結一、實習目的和任務古人云：“君子欲訥于言而敏于行。”意為：“君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語慎重，做事行動敏捷”。對于一個法科學生而言，這說明不僅要有精深的理論程度和語言表達才能，還要有強硬的理論才能，才能適應目前劇烈的社會競爭。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于理論才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質，彰顯人的時代風貌。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課，也是大學學習生活的最后一項課目，也是大學生將理論與理論相結合的過程。我的這次實習是從20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進展的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合。在實習期間可以遵守工作紀律，認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下，我開場熟悉這個行業(yè)并漸漸進入工作的狀態(tài)，對法院的運作的程序和法律理論有了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習是法學本科教學方案中的必修課程，是理論教學的重要組成局部，是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯絡理論的重要途徑。在過去的三年里，通過課堂知識的學習，我已經形成了初步的自己的法律思維，懂得根本的法律知識，對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭理論，對假設干類訴訟案件的司法審訊過程有了較為深化地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校，社會是社會，鐵打的營盤流水的兵，我們最終是要走出校園，效勞社會。此次第三學期學院安排我們2023級法學本科生進展畢業(yè)實習，所以我選擇法院進展為期一個月的實習學習生活。通過本次畢業(yè)實習，實現以下實習目的：⑴將在課堂上所學的理論與法律理論相結合，穩(wěn)固知識，發(fā)現缺乏，以求積累經歷、指導今后的學習;⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現問題、分析^p問題和解決問題的才能;⑶培養(yǎng)社會適應才能和溝通才能;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程，積累實務工作經歷，為畢業(yè)后工作打下根底。在明確實習目的的前提下，我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務：⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心請教;⑷運用網絡處理案卷檔案，使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，做好秘書工作;⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作，開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業(yè)知識，拓展視野。二、實習內容及其詳細工作由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習方案，這使得我在實習過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉時機，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種才能，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的根底上，我主要的工作內容包括四個方面，詳細過程如下：(一)學會用好法院辦公自動化軟件。隨著信息技術在各個領域的廣泛運用，法院也實現了辦公的自動化，我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開場立案要輸入電腦，建立電腦檔案，其中也要假設干次進展網絡化信息處理，審訊完了要把檔案錄入。假設執(zhí)行也會轉到執(zhí)行，網絡記審理時間，不會超期，否那么就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心慎重的做好各項工作，才能進步工作效率。(二)整理卷宗，掃描案卷。整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容那么包括合議筆錄、判決書原件等。(三)作調解、庭審、談話筆錄。鑒于去年暑假的實習經歷，這項工作對我而言并不生疏。首先，法院的筆錄根本全部是電腦錄入，對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了，該法院大多數的書記員并非科班出身但卻可以進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。所謂送達大多數情況下就是打把當事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權利義務，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況，如離婚的被告方拒不領取，最后只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事，我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中，即使當事人不領取相關文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來說，訴權是一種權利，但是在訴訟過程中的義務也是不可防止的，所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題，所以法院的工作都不是簡單的工作。(五)參與案件聽審。案件聽審是本次理論中身份轉變的時機，在從事其他工作時，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會很慎重出錯。但是聽審那么不同，我將自己的身份換成一個普通人，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去對待案件的全過程，而是以一種獨立于當事人、審訊人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性對待并分析^p問題的合理性。摒棄合法性分析^p，從理性的角度對待問題，也許會有不一樣的收獲。但事實上，司法審訊過程中卻是將法與理想相結合，將法與情相交融，最終到達社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現實更理性地去對待這個社會。三、實習過程中發(fā)現的問題和缺乏(一)溝通才能欠缺。學生在校期間，面對的是相對單純的同學間及師生間交往，學習的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下，對案件做出判斷需要的是符合邏輯的法律推理。而現實生活中，一個案件中涉及的可能是假設干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號，而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社會，等等。對一個案件做出裁判，不但需要考慮法律的規(guī)定，更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前，法官需要與當事人進展大量的交流、溝通，理解當事人的想法、估量裁判結果可能引發(fā)的后果及相應的對策，而這些都需要一個良好的溝通才能，與學生在校的學習有很大的區(qū)別。(二)學習的自主性、主動性欠缺。學習不單單是學校內的書本知識的掌握，而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人，只有掌握了學習的自主性、主動性，才能不斷的進步學習效果，才能在工作中不斷的進步、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系，而這受到一系列主客觀因素的影響，如原有的學習根底、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力程度、個人特點、安康狀況等。實習期間，我們應注重主動獲取知識、分析^p歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的才能培養(yǎng)。要到達這些要求，必須改良原有的學習方法，自決、主動地學習。(三)適應才能欠缺。學生從學校到法院，面對著比學校復雜得多的工作環(huán)境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人，需要具有較好的面對實際工作的適應才能。我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經歷，處理好課堂學習與社會理論的關系，以及理論知識與理論內容的關系。四、實習收獲與體會通過實習，我在理論和理論上都有很大收獲?；钌馁Y料遠比課本更能啟發(fā)人，教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。第一，最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關問題更加深化的理解和掌握。法院確實是法學院學生在理論中學習法律的的場所，尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院理論我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完好而詳細的過程，我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統的，通過理論，將我在學校學習的關于訴訟法的理論知識在理論中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解，這無論對于我以后從事法律實務工作，還是理論研究工作來說都是一種珍貴的經歷和積累。同時在法院進展的各項日常工作也是遵循程序的重要表達，分工負責，互相協調，互相配合，各項工作有條不紊。第二，法學是一門社會科學，一門理論性很強的學科，理論是學習法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求，因此法官要有一顆清醒的頭腦，理清各種法律關系?！斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌，確實，作為會說話的法律的法官，他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律，維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開場理論時，我閱讀了幾份判決書，里面復雜的關系一會就把我弄暈了，而我們的法官卻能游刃有余，這種斷案的技巧是在不斷的理論中日積月累形成的，但重要的還是要有耐心，擅長去分析^p、去傾聽、去兼聽，這樣才能保證對案件做出最準確的認識。第三，我在人際溝通才能也增強了。以前主要是在學校里生活，接觸的人有限，生活也相比照擬簡單。通過理論生活，通過和不同的人的接觸和溝通，我明白了許多為人處世的道理和技巧，在待人接物及與別人溝通交流方面的才能也有所增強。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次理論也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最根本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術。在社會中你會遇到形形色色的人，不要期望每個人都是那么的和藹，也不要試圖去改變任何人，重要的是你如何去面對。用微笑翻開為難的場面，用理智消弭緊張的場面，凡事能退那么退，用寬容營造和諧的氣氛，才會更有利于自己的開展。第四，在理論中我發(fā)現法律的宣傳和普及仍然非常重要。雖然我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就，人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步，但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。有些案件事實清楚，一方應當履行某種義務卻不去履行，比方欠款合同糾紛，按照合同的要求，一方必須負給付義務而不履行，這種行為的出現凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面，不計任何本錢的訴訟也并非是理智的。德國學者耶林在《為權利而斗爭》中寫到農民在自己的利益受損時，往往不惜本錢去打官司，很有“爭口氣”的感覺，然而，在現代社會，作為一個社會人，或者說更是一個經濟人，其每一個行為都是有目的的，都是為了追求自己的利益。因此，不考慮任何后果、不計任何本錢的行為都是不理智的，精神享受固然重要，但伴隨物質匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢。第五，通過理論，我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識。法官是一個受社會尊重的職業(yè)，但工作壓力也是比擬大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現，成為民眾關注和評價的焦點，尤其是身處審訊前沿的廣闊基層法官，社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審訊作風問題，基層法院由于案件多，心理壓力大，法官在工作中難免簡單粗糙，引起當事人的不滿。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。有些法官認為，鑒于法官這一職業(yè)的特殊性，除非徇私枉法，法官應當享有根據自己對法律的理解進展裁判而不受追究的權利，否那么，便可能使法官顧慮重重，影響獨立裁判。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要，但是絕對的權利會導致絕對的____，對法院和法官仍需要進展監(jiān)視。但如何進展監(jiān)視，如何建立一支精英化的法官隊伍，那么是司法改革所要解決的問題。五、實____結美麗的內蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝，我還沒有“清醒”過來，實習的生活就不得不完畢了。這兩個月短暫而又充實的實習，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院，感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅決了法律信仰和職業(yè)追求。在這次實習中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器?！睕]有扎實的專業(yè)知識、沒有系統的知識構成，任何人干好一件事都是空談?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自法院領導和工作人員的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。總的來說，我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班，不斷地在各個方面調整自己、完善自己，注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的才能，把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當然，對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了，實習就是成功的。兩個月的實習期，一晃眼就過去了，最深化的體會就是現實跟書本的宏大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內容為真理，很多東西都未曾付諸理論過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在理論中積累了各方面的工作經歷，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、效勞群眾，為健全社會法治和依法治國效勞的。畢業(yè)后我將為建立我國的法治社會盡一份力，假設這是我的路，我將一如既往的走下去。法學專業(yè)實習報告總結范文總結我的實習生活，那是一段快樂的光陰。在這將近20天的時間了，我對基層法院的工作有了初步理解，旁聽了民三庭、行政庭、少年庭的案件審理過程，對審訊流程、法官、書記員以及當事人雙方及其代理人的工作任務有了清楚地更真切地認知，到達了實習的目的。說到實實在在的感受，可以總結為四點：1.基層人民法院真的很“基層”，卻沒有真正代表“人民”利益;2.永遠不要與法院扯上關系，無論是做原告還是被告;3.事業(yè)單位的浪費很嚴重，嚴重影響了中國“建立節(jié)約型社會”的進程;4.中國的法治建立真的任重道遠，毫不夸大地說。我所在的實習單位是泰安市泰山區(qū)人民法院。一下車，我就看到法院的五星紅旗在瑟瑟秋風中迎風飄揚，高懸的國徽在陽光照耀下熠熠生輝，寫著“歡度國慶”四個大字的大紅燈籠仍然高高懸掛著，節(jié)日的氣氛仍未褪去。走進二樓大廳，可以看到左邊掛著木質的代表公平正義的天平，裝飾簡單單不乏莊重，讓人走路都不敢出聲音，遑論大聲喧嘩。幾乎每一層樓都掛著代表公平正義的毛筆字：“通曉法律不在于理解它的文字表述，而在于掌握它的精神本質”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”“及時作出判決是每個法官應盡的義務”之所以說基層人民法院很基層，主要基于以下表如今審理程序方面的欠缺。按照《中華人民共和國民事訴訟》的規(guī)定，開庭審理的根本程序，依次為開庭準備，法庭調查，法庭辯論，案件評議和宣告判決這樣幾個訴訟階段。而在基層法院的審理過程中，許多環(huán)節(jié)多省略了。比方，書記員應當在正式開庭審理前宣讀法庭紀律，宣讀完后，即應當宣布全體起立，請審訊長，審訊員，陪審員(假設合議庭組成人員中有的話)入庭，然后向審訊長報告當事人及其訴訟代理人的出庭情況，由審訊長逐一核對當事人及其訴訟代理人的身份，并詢問各方當事人對于對方出庭的人員有無異議。而在我旁聽的這幾起案件中，書記員都沒有宣讀法庭紀律，而是法官或法警提醒旁聽人員關掉手機，庭審期間不得隨意走動不得大聲喧嘩。但是，這并不奏效，還是有手機鈴聲響起，還是有閑雜人從法庭中央走過到其他審訊庭去。而我說的并不是個例，因為和我一起旁聽的同學就為了走近路從其他正在庭審的庭里穿過，而不管正在庭審的事實。說到代表人民利益，我想，所有的法院都做的不夠吧!《中華人民共和國刑事訴訟法》第29條規(guī)定：審訊人員，檢察人員，偵查人員不得承受當事人及其委托的人的請客送禮，不得違犯規(guī)定會見當事人及其委托的人。違犯前款規(guī)定的，應當依法追究刑事責任。當事人及其法定代理人有權要求他們回避?？墒牵缃襁B住院開刀做手術都要送禮，有多少人會不承受請客送禮呢?又有多少人會在庭審之前知道這些情況而要求回避呢?庭審之前送禮，庭審之后再請客吃飯，喝的醉醺醺的回來，下午上班時間就開場睡了?！按砣嗣窭?”他們是否考慮過這個問題?只代表那些有錢人的利益吧!@看那些到法院打官司的人，特別是那些平民百姓，我就心生憐憫。他們幾乎是一點法律知識都不理解，法官問問題不知道是什么意思，到法院復印身份證都會被多收錢，他們賺錢不易啊!假設再沒錢聘請律師，更像無頭蒼蠅，不知所云。即使聘請了律師，多半是法律工作者，程度有限，法官問什么有時都不知道，讓舉證連證據分類都分布清楚，有時在法庭上都會被法官斥責：你就是這樣代理案子的?!很多時候，他們氣不過，就會發(fā)生肢體沖突。即使這樣，也無法改變自己的處境。所以我說。永遠不要與法院扯上關系，不管做原告還是被告，特別是那些法律知識嚴重欠缺的勞苦人民群眾。浪費，永遠是中國人民難以解決的問題吧!事業(yè)單位的浪費尤其嚴重。審訊庭里的照明燈和電腦一開就是一天，即使沒有案子要審理。打印、復印紙一摞一摞的扔的情況是常事。他們總覺得花的是國家的錢，