幼師班主任工作計劃

Word-7-幼師班主任工作計劃新時代的老師更要學(xué)會創(chuàng)新，老師惟獨不斷地改進自己的工作，不斷地試試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，可以試圖從不同的角度去發(fā)覺問題，解決問題。下面是收集收拾好的幼師班主任工作方案范文,我們一起來看看吧!

【幼師班主任工作方案范文一】

又是一個新學(xué)期的開頭，可愛的小伴侶們回到了自己認識的幼兒園中。因為都是原班幼兒，彼此都比較認識，因此大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問，這個學(xué)期我們將繼續(xù)仔細學(xué)習(xí)并不斷更新教導(dǎo)觀念，改變教導(dǎo)行為。為幼兒提供平安、健康、豐盛的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特征和邏輯，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，增進體智德美全面進展。為了可以更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案：

一、班況分析：

新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。利用一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的長進。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表述本事、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的進展。仔細規(guī)范幼兒的一平時規(guī)，強化紀律教導(dǎo)，努力做好年級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，喜愛?協(xié)助他人，恭敬師長和伙伴親愛相處的情感，使他們在自己原有些基礎(chǔ)上都獲得進展。

二、教導(dǎo)教學(xué)工作

1對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時光。作為教師，我們應(yīng)充分通過這段時光，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教導(dǎo)，樂觀為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。

2按照幼兒園教導(dǎo)的任務(wù)結(jié)合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。增進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)進展，增加體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。在活動中注意對幼兒舉行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀看智能等的進展。

3能主動地、用心地舉行數(shù)學(xué)操作活動;觀看、比較、推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。

4進一步強化良好教導(dǎo)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意體現(xiàn)幼兒的可操作性和參加性。

5保證幼兒的嬉戲時光，按照孩子的愛好，生成各嬉戲活動，協(xié)助孩子形成初步的合作本事，大膽表現(xiàn)交往的本事，初步解決問題的本事。

三、保健工作

1、加大平安教導(dǎo)工作力度，把平安放在首位，專心去觀看孩子，把平安執(zhí)行到各自的詳細環(huán)節(jié)中。利用一系列的活動來增加幼兒的自我庇護的意識和本事。

2.仔細做好每日的衛(wèi)生工作，做到年級內(nèi)無死角。

3.重視體育熬煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時光?；顒又?，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能準時整理和收拾區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是時節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和本事要強化。為幼兒提供自我服務(wù)的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4.定期在《家長園地》欄目上宣揚有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長工作

實現(xiàn)家園共育，老師和家長必需建立平等合作的同伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們惟獨與家長保持全都的教導(dǎo)任務(wù)和要求，才有可能得到較好的教導(dǎo)效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教導(dǎo)作用的互相抵觸，甚至起到反作用。

1、充分通過社區(qū)、家長資源優(yōu)化教導(dǎo)活動，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教導(dǎo)工作出謀獻策。主動、樂觀地參加到幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍。

2、實踐過程中，激活家長、老師與幼兒之間的互動，讓家長充分體悟、熟悉到新的教導(dǎo)觀念和辦法的價值，拉近心理距離和感情，才干達成共識，使家園共育達到應(yīng)有些效果。

五、平安工作

1平安衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，全部的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，仔細搞好這項工作，為孩子提供一個平安、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點包括平時的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子舉行個人衛(wèi)生教導(dǎo)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健教師對孩子舉行體檢等等

2防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我庇護意識，教導(dǎo)孩子伙伴之間要團結(jié)親愛，避開人為損害。在一日生活中隨機豐盛孩子平安學(xué)問，熟悉平安門、平安出口，培養(yǎng)幼兒的自救本事。老師在戶外活動中要提升平安意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否平安。在平時生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95以上。能完成老師布置的目標，樂觀參與打掃衛(wèi)生，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺、觀看角等活動。幼兒舉行平安防范教導(dǎo)，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷舉行平安、養(yǎng)分的保健教導(dǎo)，增加幼兒自我庇護本事，杜絕平安事故的發(fā)生。

以上是我做的幼兒園班主任工作方案，請園長查看并提出珍貴看法，感謝!

【幼師班主任工作方案范文二】

作為一名幼兒班主任，對小伴侶就要更盡心盡力，照看好每一位小伴侶。

這學(xué)期我繼續(xù)與趙教師合作帶中班。在上一學(xué)期，每個孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理本事上都有不同程度的提升，而且在學(xué)問上有一點小的堆積。針對以上年級情況和個人狀況擬定本學(xué)期工作方案。

作為一名幼兒老師及班主任。我深知幼兒的教導(dǎo)是根的教導(dǎo)，在本學(xué)期嚴格遵守教導(dǎo)規(guī)矩，師德規(guī)范，作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以樂觀熱烈的心態(tài)完成園里支配的各項工作，樂觀參與園里各項活動。

一、教導(dǎo)教學(xué)工作

在教學(xué)中，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必需仔細備好每節(jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充沛的操作材料，注重將理論貫通于教學(xué)實踐中。擅長總結(jié)經(jīng)驗，仔細撰寫教導(dǎo)隨筆，以提升自身本事與寫作本事。了解幼兒原有學(xué)問技能質(zhì)量，他們的愛好、需要、辦法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能碰到的困難，并實行相應(yīng)措施。激活幼兒情感使幼兒產(chǎn)生舒暢的心境，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要樂觀參與藏匿課，多看對業(yè)務(wù)有協(xié)助的書籍。不斷拓寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中，按照班上幼兒年齡特點，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注重教給幼兒初淺的、容易的生活學(xué)問閱歷，培養(yǎng)幼兒自立解決問題的本事。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引領(lǐng)幼兒有愛好地參加活動，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面進展本事。

二、年級平時管理

在平時生活中引領(lǐng)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教導(dǎo)幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷伙伴，禮貌待人。對幼兒舉行品德教導(dǎo)，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，強化幼兒一平時規(guī)養(yǎng)成教導(dǎo)，強化幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定進展。

強化晨檢工作，照實填寫消毒記錄、出勤率記錄、交接班記錄等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，強化晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)覺、早報告、早消毒。常常開展戶外體育活動，增加幼兒體質(zhì)，按照天氣的變化，催促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特別的體貼，按時喂藥，觀看孩子身體的細微變化，做到早發(fā)覺、早治療。

三、平安工作

教給幼兒一些平安學(xué)問，加強幼兒平安意識和自我庇護本事。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃生疏人東西，不跟生疏人走，發(fā)生危急時會大聲呼救。強化一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

四、家長工作

我們班孩子一部分坐通勤車，一部分家長接送。我能夠