《艾青詩選》中學(xué)生讀后感3篇_第1頁
《艾青詩選》中學(xué)生讀后感3篇_第2頁
《艾青詩選》中學(xué)生讀后感3篇_第3頁
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文檔簡介

《艾青詩選》中學(xué)生讀后感3篇提到中國的現(xiàn)代愛國詩人,我會(huì)第一個(gè)想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》,這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩也成了他不朽的名篇。

但在讀這本書之前,我對艾青的了解不是許多,僅限于這些。當(dāng)我閱讀他的第一首詩《透亮的夜》時(shí),我并不是很喜愛他的詩,甚至有一些反感他的詩風(fēng)——我喜愛昂揚(yáng)向上的詩風(fēng)。我甚至想過棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過程中,我的態(tài)度慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

第一個(gè)改觀消失在《我的父親》那一篇。情感地表達(dá)特別自然,刻畫的父親的這一形象特別鮮亮。我仿佛觀察了他的父親,那個(gè)溫柔忠厚卻又平凡庸碌,進(jìn)步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在其次次》,我不禁對他豎起了大拇指,也漸漸能觀賞起愁悶的詩緒。這種愁悶浸透了詩人的靈魂,是構(gòu)成他是個(gè)藝術(shù)特性的要素之一。在這種愁悶里,詩人對祖國人民膚淺的愛才更深刻的表現(xiàn)出來。

他的詩大局部創(chuàng)作在建國之前,那時(shí)戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,在當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂的年月,拿起了筆,鼓勵(lì)千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而勇敢斗爭。而如今戰(zhàn)亂年月已離我們遠(yuǎn)去,身為新時(shí)代的中華兒女,可能思索一些遠(yuǎn)大的問題太過于遙遠(yuǎn),我們所能做的就是在這最美妙的年華里,努力奮斗,不辜負(fù)自己,拼盡全力,盡可能的為實(shí)現(xiàn)自己的幻想,然后在不久的將來成為國家的棟梁,報(bào)效祖國!

初中《艾青詩選》讀后感篇二

《艾青詩選》收入了中國現(xiàn)代聞名詩人艾青的60多首詩歌。在這些詩歌中,詩人艾青以激越抒情的筆觸,吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和原野農(nóng)村,禮贊太陽、拂曉、火把,抒發(fā)對一般群眾和生命根源的膚淺愛戀……

艾青的詩歌共性鮮亮,既有一波三折的情感跌宕,亦有大地般渾厚寬闊的浩蕩,至今仍能給讀者帶來心靈震顫與審美感動(dòng)。艾青的詩布滿了語言的張力,前半局部或平鋪直敘,或澎湃激揚(yáng),到了詩文的最終局部,則采納直抒胸臆的手法,使整首詩的情感得到噴發(fā)。

詩歌風(fēng)格上看:解放前,艾青以膚淺、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思索人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為膚淺,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。艾青的詩既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完善的結(jié)合在了一起,化成一種藍(lán)色的愁悶。艾青的詩是對祖國的喜愛與報(bào)效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人愈憂民的大自我情懷?!凹僭O(shè)我是一只鳥,我應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨唱歌,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地?為什么我的眼里常含淚水,由于我對這土地愛的膚淺?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱?,為祖國的將來而憂思。

這不禁讓我想到,南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,屢次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我一無所求?!迸R刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文丞相,你現(xiàn)在轉(zhuǎn)變辦法,不但可免一死,還依舊可當(dāng)丞相?!蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?,還說什么鬼話!”文天祥面對南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。文天祥的行為是對《艾青詩選》所蘊(yùn)含的愛國情操的最好詮釋。

“國家興亡,匹夫有責(zé)?!痹趪翜S喪,民族危亡的緊急關(guān)頭,艾青向祖國捧出一顆赤子之心。這不值得我們中學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

初中生艾青詩選讀后感篇三

作為推動(dòng)一代詩風(fēng)進(jìn)展的重要人物,艾青的詩采納,突出了對光明的喜愛與憧憬。

他創(chuàng)作了很多聞名的詩歌,膾炙人口。其中最聞名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩語言樸實(shí),卻在文字背后隱蔽了對大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河哺育了我”,令艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

大堰河對猶如對自己的親生子女,令暖和,在他回到自己家后“忸怩擔(dān)心”,回想著大堰河對他的好。

命運(yùn)凄慘的大堰河辛勤勞動(dòng),生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時(shí)間的車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂?。但在心中,大堰河始終活著,用感恩的心歌頌著和善而不幸的大堰河。

戰(zhàn)斗也是讓一般人民備受蹂躪的緣由,戰(zhàn)斗帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的,不幸的人民連住宅都沒有,只能“擠在一間大房子里,房子是在原野上的”。

但是戰(zhàn)斗也錘煉了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)鋼盔,每人應(yīng)當(dāng)帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有雄偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧”,這包含著人們對戰(zhàn)斗的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美妙生

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