2021年夏季防溺水安全教育教案(通用5篇)

2021年夏季防溺水安全教育案（通用5篇）季水教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。課時(shí)數(shù)：1時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話引課題

生命安全高于天父母給你的生命只有一次所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授1游泳中要注意的問(wèn)題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題？學(xué)生分組討論以后師進(jìn)行總結(jié)要嚴(yán)格遵四不未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2在上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因教師作總結(jié)溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。3溺水的急救（1發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案中學(xué)關(guān)于防溺水安全教育教案。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水不能冒然下水營(yíng)救應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！睂W(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1扮演溺水者，1扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（2如何開(kāi)展岸上急救教師詳細(xì)講解急救步驟：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物如果溺水者牙關(guān)緊閉要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)并用力向前推進(jìn)同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部樣即可將其腹內(nèi)水排出中學(xué)關(guān)于防溺水安全第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院學(xué)生按照教師的講解方法全班學(xué)生每2分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1扮演溺水者，1扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。三、課堂總1同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？2教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課學(xué)會(huì)珍惜生命養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。四、課后作利用查找書(shū)籍展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識(shí)，寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。

季水教案一．談話導(dǎo)課題。生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命時(shí)刻注意安全今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命，防溺水安全教育》。二．學(xué)習(xí)新1回憶溺水死亡事例。同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽(tīng)到這些溺水事例，不會(huì)感到輕松，但我們會(huì)感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。2向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí)三．嚴(yán)格遵。無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季同學(xué)們都喜歡游泳但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。二不：沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。四不：不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。四．齊探討因。溺水原因主要有以下幾種：1不會(huì)水性。2意外調(diào)入水中，室息死亡。3在水突發(fā)病尤其心臟病。4盲目游入深水漩渦。五．救護(hù)需。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水不能冒然下水營(yíng)救應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。六．師生交。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己，請(qǐng)舉例子說(shuō)一說(shuō)怎樣注意安全、珍愛(ài)生命?？偨Y(jié)：

同學(xué)們生命只有一次幸福快樂(lè)每一天希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛(ài)生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實(shí)遵守學(xué)校規(guī)定的午休要求，午休時(shí)間，在家午休。祝大家天天安全。季水教案一為了確游泳安全，止溺水事的發(fā)生，必做到以下幾點(diǎn)：1小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；2不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；3不去非游泳區(qū)游泳；4不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不平安；5游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。二、溺水時(shí)自救方法：1不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有溺水時(shí)的救方法：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部使其背向本身然后拖運(yùn)拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。四、岸上急溺水者：1迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿；4盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

今天的夏季防溺水安全知識(shí)先學(xué)習(xí)到這次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。最后再特別調(diào)：1學(xué)校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；2未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。季水教案教學(xué)目的：1全面推動(dòng)我校安全教育工作杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。2讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，提高自救自護(hù)的能力。3學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過(guò)程：一、談話引課題

隨著夏季到來(lái)，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水很多小朋友喜歡去河邊塘玩水很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時(shí)有溺水事件的發(fā)生父母給你的生命只有一次所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。二、授新課1游泳中要注意的安全問(wèn)題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例學(xué)生討論在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題？學(xué)生分組討論以后教師進(jìn)行總結(jié)游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫(kù)、池塘不去。2在上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因教師做總結(jié)溺水原因只要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。三、教育學(xué)如何預(yù)防溺：1不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳擇良好的游泳場(chǎng)所對(duì)場(chǎng)所的環(huán)（如該水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。3要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的'備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗適應(yīng)水溫后在下水游泳有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。4對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救：1大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。2簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。五、課堂總：1同學(xué)們小結(jié)；通過(guò)學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么？2教師小結(jié)。同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。季水教案活動(dòng)名稱：防溺水活動(dòng)目標(biāo)：1了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)2培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)3讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、故事、實(shí)物救生圈

活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)活動(dòng)難點(diǎn)：為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳開(kāi)始部分：聲音導(dǎo)入“救命??！快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音？這個(gè)小朋友為什么喊救命？出示圖片來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳基礎(chǔ)部分：1老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事，《小猴溺水》2我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下3在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后，你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？（請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度）

4游泳注意的安全問(wèn)題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處水草雜生處不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水最后不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬(wàn)一。5我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來(lái)救他了？（讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)回答）6如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎因?yàn)榕e手反而容易使人下沉就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救，應(yīng)該借助外來(lái)的力量，如：找路人幫忙…。。。7在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命生命是非常寶貴的人不可能有第二次生命我們一定要愛(ài)惜自己的生