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小學(xué)學(xué)校工?作計(jì)劃一?、工作目標(biāo)?1、以人?為本,德育?為先,均衡?發(fā)展,深化?行為規(guī)范教?育。2、?以科研為先?導(dǎo),加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建設(shè)?,全力建設(shè)?學(xué)習(xí)型、創(chuàng)?新型、研究?型師資隊(duì)伍?。3、狠?抓教學(xué)常規(guī)?管理,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量。4、?積極推進(jìn)新?課程改革,?為課程改革?的全面實(shí)施?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。5?、加強(qiáng)校園?文化建設(shè),?構(gòu)建良好的?教育教學(xué)氛?圍。6、?完善教學(xué)設(shè)?施,優(yōu)化后?勤管理。?7、加強(qiáng)學(xué)?校安全管理?,提高學(xué)校?安全管理水?平。8、?努力做好教?育強(qiáng)縣迎驗(yàn)?工作。二?、德育工作?1、深入?貫徹落實(shí)《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》,?牢固樹立“?育人為本、?德育為先”?觀念,把德?育工作放在?各項(xiàng)工作的?首要位置,?整合學(xué)校一?切德育力量?,努力實(shí)現(xiàn)?全員育人、?全程育人、?全面育人。?2、加強(qiáng)?德育隊(duì)伍建?設(shè)。努力培?養(yǎng)一支德育?工作隊(duì)伍尤?其是班主任?隊(duì)伍,加強(qiáng)?教師的行為?規(guī)范教育,?做到榜樣示?范。(范本?)班主任隊(duì)?伍建設(shè)要有?創(chuàng)新,對(duì)班?主任日常工?作的考評(píng)要?更具體有效?,真正起到?表彰先進(jìn)、?激勵(lì)大家的?作用。每個(gè)?班主任平時(shí)?必須認(rèn)真學(xué)?習(xí)班級(jí)管理?理論,積極?探索創(chuàng)建優(yōu)?秀班___?的有效途徑?,期末寫出?一篇有一定?質(zhì)量的關(guān)于?班級(jí)管理方?面的專題總?結(jié)或論文。?3、充分?發(fā)揮班__?_、大隊(duì)部?的作用。進(jìn)?一步建立和?完善學(xué)生自?我教育、自?我管理、自?我評(píng)估的機(jī)?制。進(jìn)一步?發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)?校的作用,?整合學(xué)校、?社會(huì)、家庭?等各方面力?量,做到學(xué)?校、家庭、?社會(huì)齊抓共?管,形成德?育工作網(wǎng)絡(luò)?。各班主任?必須經(jīng)常與?學(xué)生家長(zhǎng)保?持聯(lián)系,本?學(xué)期各年級(jí)?組___召?開一次家長(zhǎng)?會(huì)。(1?)挖掘家長(zhǎng)?的潛力。繼?續(xù)辦好家長(zhǎng)?學(xué)校,挖掘?家長(zhǎng)中蘊(yùn)涵?的巨大教育?力量,使其?在校園中發(fā)?揮更為積極?的作用。?(2)尋求?確定各年級(jí)?學(xué)生的實(shí)踐?基地。各年?級(jí)通過多種?途徑尋找實(shí)?踐基地,每?學(xué)期集中活?動(dòng)一次,讓?學(xué)生有更多?的機(jī)會(huì)接觸?社會(huì)和自然?,接觸書本?上學(xué)不到的?知識(shí),提高?社會(huì)適應(yīng)性?。4、大?力開展“書?香校園”學(xué)?校文化活動(dòng)?。本學(xué)期,?在總結(jié)以往?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上,要加大?班級(jí)圖書角?的建設(shè)和改?進(jìn)讀書活動(dòng)?開展的方法?,提高活動(dòng)?的實(shí)效性,?要進(jìn)一步規(guī)?范圖書管理?,延長(zhǎng)圖書?室的開放時(shí)?間,供每個(gè)?班級(jí)學(xué)生借?閱。5、?開展豐富多?彩的德育活?動(dòng),努力拓?寬育人渠道?。舉行各類?形式的活動(dòng)?,建構(gòu)學(xué)生?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育的平?臺(tái),讓學(xué)生?在活動(dòng)中,?通過各種無(wú)?形的約束力?規(guī)范自己的?行為。(?1)開學(xué)初?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行入校教育?和愛校教育?,讓學(xué)生了?解校園的特?色風(fēng)貌、辦?學(xué)成效,激?發(fā)學(xué)生的愛?校熱情;邀?請(qǐng)老紅軍進(jìn)?學(xué)校開展革?___傳統(tǒng)?教育,激發(fā)?學(xué)生的愛國(guó)?熱情,勤奮?學(xué)習(xí),報(bào)效?祖國(guó)。充分?利用校會(huì)、?班會(huì)和晨會(huì)?向?qū)W生進(jìn)行?行為規(guī)范教?育并加大學(xué)?生行為規(guī)范?督查力度。?(2)每?周星期一早?上舉行升旗?儀式,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀?班___代?表,進(jìn)行國(guó)?旗下講話和?演講。(?3)認(rèn)真_?__各項(xiàng)評(píng)?比活動(dòng),用?身邊的典型?開展教育,?讓更多的文?明學(xué)生、文?明標(biāo)兵、文?明班級(jí)帶動(dòng)?學(xué)生品德的?形成。(?4)大力加?強(qiáng)誠(chéng)___?育,深入開?展“創(chuàng)建誠(chéng)?信校園,培?育誠(chéng)信師生?”活動(dòng)。?(5)利用?國(guó)慶節(jié)、建?隊(duì)節(jié)等節(jié)日?,結(jié)合班會(huì)?、團(tuán)隊(duì)等活?動(dòng),積極開?展愛國(guó)主義?和民族精神?教育活動(dòng)。?根據(jù)《教體?局慶祝建國(guó)?___周年?活動(dòng)方案》?精神,__?_發(fā)動(dòng)師生?積極參加卡?拉ok紅歌?大獎(jiǎng)賽;_?__師生收?看慶祝建國(guó)?___周年?大會(huì)盛況、?國(guó)慶閱兵式?實(shí)況;通過?隊(duì)會(huì)、班會(huì)?等形式,開?展向___?成立以來,?___位感?動(dòng)中國(guó)人物?、___位?做出突出貢?獻(xiàn)英模以及?白春蘭、張?生英、高國(guó)?強(qiáng)等先進(jìn)人?物學(xué)習(xí)活動(dòng)?。(6)?加強(qiáng)法制教?育,堅(jiān)持依?法治教。按?要求開足開?齊法制教育?課,開展法?制宣傳講座?,努力提高?師生遵紀(jì)守?法、維護(hù)自?身權(quán)益的意?識(shí)。(7?)強(qiáng)化學(xué)校?的安全教育?。利用班隊(duì)?會(huì)經(jīng)常性向?學(xué)生傳授安?全防范知識(shí)?,宣布安全?制度,簽訂?學(xué)校與學(xué)生?及其家長(zhǎng)的?安全工作責(zé)?任狀。(?8)開展好?文明禮貌教?育和文明習(xí)?慣培養(yǎng)。學(xué)?習(xí)并推廣普?通話及文明?禮貌用語(yǔ)。?6、重視?校園文化建?設(shè)。通過“?三風(fēng)”建設(shè)?和班級(jí)文化?建設(shè)活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生_?__精神,?營(yíng)造和諧健?康、積極向?上的育人環(huán)?境。7、?重視學(xué)生心?理健康教育?。繼續(xù)辦好?心理咨詢室?,開通心理?咨詢電話或?信箱,建立?“問題學(xué)生?”檔案,加?大學(xué)生心理?健康的個(gè)案?研究。三?、教學(xué)工作?1、加強(qiáng)?過程管理、?環(huán)節(jié)管理,?抓教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)。?圍繞提高課?堂教學(xué)效率?、作業(yè)效率?,嚴(yán)抓教學(xué)?常規(guī)的落實(shí)?,做到教學(xué)?常規(guī)管理精?細(xì)化、長(zhǎng)效?化。教務(wù)處?開學(xué)初制定?好詳細(xì)的計(jì)?劃,嚴(yán)格按?課程計(jì)劃安?排好課程表?、作息時(shí)間?表和學(xué)生活?動(dòng)總量。實(shí)?行教學(xué)周檢?查制,切實(shí)?做好教學(xué)管?理的落實(shí)和?督查,同時(shí)?對(duì)各階段的?教學(xué)質(zhì)量實(shí)?施過程化管?理,加強(qiáng)平?時(shí)教學(xué)情況?的抽查驗(yàn)收?,要通過一?個(gè)時(shí)期的努?力,使我校?各科教學(xué)質(zhì)?量進(jìn)一步得?到提升。?(1)加強(qiáng)?對(duì)教學(xué)秩序?、課外輔導(dǎo)?、教研活動(dòng)?的日常督查?形式,提高?督查效果;?進(jìn)一步重視?學(xué)生對(duì)教師?教學(xué)態(tài)度、?水平的意見?,督促有關(guān)?教師及時(shí)改?進(jìn)教學(xué)。?(2)完善?聽課制度,?加強(qiáng)教師間?的學(xué)習(xí)交流?。領(lǐng)導(dǎo)每人?每學(xué)期隨堂?聽課不得少?于___節(jié)?,其他教師?不得少于_?__節(jié)。?(3)加強(qiáng)?教研組建設(shè)?。落實(shí)教研?教改課題,?把備課組建?設(shè)放在重要?的位置上,?確立備課組?教學(xué)質(zhì)量責(zé)?任制,提倡?備課組__?_備課制度?,增強(qiáng)團(tuán)體?精神和協(xié)作?意識(shí)。(?4)按照課?程計(jì)劃開齊?、開足、開?好必修課程?,開設(shè)豐富?多彩的校本?課程和綜合?實(shí)踐活動(dòng)等?課程。同時(shí)?認(rèn)真落實(shí)減?負(fù)規(guī)定,進(jìn)?一步減輕學(xué)?生過重課業(yè)?負(fù)擔(dān)。(?5)做好青?年教師的培?養(yǎng)工作。教?務(wù)處要統(tǒng)籌?安排,采取?“以老帶新?、以優(yōu)帶劣?”、“聽課?、評(píng)課”或?加強(qiáng)校際交?流等方式對(duì)?其進(jìn)行新課?程標(biāo)準(zhǔn)、新?教材的過關(guān)?培訓(xùn),并有?計(jì)劃地進(jìn)行?質(zhì)量測(cè)評(píng),?及時(shí)通報(bào),?及時(shí)調(diào)整改?進(jìn)。2、?立足課堂教?學(xué),進(jìn)一步?推進(jìn)新課程?改革。(?1)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)和宣傳,?完善校本培?訓(xùn),進(jìn)一步?提升課改理?念。___?教師進(jìn)行新?課程理念、?新教材、學(xué)?科研究等方?面的學(xué)習(xí)與?交流,把新?課程的理念?滲透到各學(xué)?科、各年級(jí)?之中,從而?為廣大教師?更新教育觀?念、轉(zhuǎn)變角?色構(gòu)建良好?的平臺(tái)。?(2)重點(diǎn)?抓課堂教學(xué)?改革,切實(shí)?轉(zhuǎn)變教師的?教學(xué)行為和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?行為。__?_課堂觀摩?、專題研討?等活動(dòng)。要?求教師結(jié)合?教學(xué)實(shí)際寫?出課改案例?計(jì)劃、小結(jié)?等,并堅(jiān)持?寫教學(xué)日記?和教學(xué)隨筆?,定期__?_評(píng)選活動(dòng)?。3、加?強(qiáng)教育教學(xué)?科研,走科?研興校之路?。教育教?學(xué)科研是提?高教師業(yè)務(wù)?能力,提高?教學(xué)質(zhì)量,?促進(jìn)學(xué)校發(fā)?展的有效途?徑。我們將?緊緊圍繞課?程教學(xué)改革?開展教科研?活動(dòng),并力?爭(zhēng)再上一個(gè)?新的臺(tái)階。?(1)加?強(qiáng)教科研理?論學(xué)習(xí),請(qǐng)?有關(guān)專家就?教科研理論?及科研論文?的撰寫作專?題報(bào)告。?(2)教務(wù)?處要著力督?促課題研究?組各項(xiàng)活動(dòng)?的落實(shí),整?合各年級(jí)、?各教研組等?教科研力量?,形成教學(xué)?、教研、培?訓(xùn)一體化的?“以校為本?”教學(xué)科研?機(jī)制,促進(jìn)?學(xué)校教研工?作自主、持?續(xù)、有效的?開展,提高?我校實(shí)施課?程的能力。?(3)積?極___教?師參加各級(jí)?的各類教育?科研、教學(xué)?研究競(jìng)賽活?動(dòng),爭(zhēng)取論?文發(fā)表和獲?獎(jiǎng)。四、?體衛(wèi)藝工作?(1)堅(jiān)?持“健康第?一”的指導(dǎo)?思想,全面?貫徹落實(shí)《?___國(guó)務(wù)?___關(guān)于?加強(qiáng)青少年?體育、增強(qiáng)?青少年體質(zhì)?的意見》,?全面實(shí)施《?國(guó)家學(xué)生體?質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?》,確保學(xué)?生每天一小?時(shí)的體育活?動(dòng)實(shí)踐時(shí)間?,落實(shí)每天?的晨練活動(dòng)?。切實(shí)提高?學(xué)生的體質(zhì)?和健康水平?。抓好“三?課兩操二活?動(dòng)”的質(zhì)量?。(2)?認(rèn)真做好學(xué)?校的衛(wèi)生工?作,規(guī)范和?完善學(xué)校衛(wèi)?生工作標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的工?作程序和制?度,認(rèn)真開?展相關(guān)的教?育宣傳活動(dòng)?,向?qū)W生傳?授個(gè)人衛(wèi)生?、公共衛(wèi)生?、食品衛(wèi)生?、飲水衛(wèi)生?等方面的衛(wèi)?生常識(shí)教育?與防范知識(shí)?,積極預(yù)防?甲型h1n?1流感等傳?染性疾病的?發(fā)生并加大?學(xué)校衛(wèi)生管?理、檢查的?力度,努力?提高學(xué)校的?衛(wèi)生工作常?規(guī)管理水平?。(3)?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)《學(xué)校?食堂與學(xué)生?___用餐?衛(wèi)生管理規(guī)?定》,加強(qiáng)?學(xué)校食堂衛(wèi)?生安全工作?管理,做好?食堂管理人?員及從業(yè)人?員的衛(wèi)生安?全,規(guī)范操?作等知識(shí)的?培訓(xùn)和教育?,做到專人?管理、責(zé)任?到人。(?4)進(jìn)一步?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?藝術(shù)教育工?作的管理,?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際,開展豐?富多彩的藝?術(shù)教育活動(dòng)?,不斷提高?學(xué)生的藝術(shù)?素養(yǎng)和藝術(shù)?鑒賞能力。?繼續(xù)抓好校?教師管樂演?奏隊(duì)的排練?,___好?___月_?__日全縣?舉辦的第_?__個(gè)教師?節(jié)文藝調(diào)演?,爭(zhēng)取獲得?好成績(jī)。?(5)開展?好各類興趣?小組活動(dòng),?充分展示學(xué)?生個(gè)性特長(zhǎng)?。五、師?資隊(duì)伍建設(shè)?1、師德?師風(fēng)建設(shè)。?繼續(xù)開展好?師德建設(shè)年?活動(dòng),進(jìn)一?步學(xué)習(xí)《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》;開?展“辦人民?滿意的教育?,做家長(zhǎng)和?學(xué)生滿意教?師”主題教?育活動(dòng),將?師德師風(fēng)建?設(shè)作為一項(xiàng)?長(zhǎng)期工作來?抓,加大師?德考核力度?,___開?展師德標(biāo)兵?評(píng)比工作。?2、開展?讀書活動(dòng)。?積極倡導(dǎo)全?體教職工靜?下心來讀書?,并提出讀?書要求:①?針對(duì)事業(yè)特?點(diǎn)和職業(yè)需?求,研讀先?進(jìn)的教育理?論及專業(yè)類?書籍,做學(xué)?習(xí)型、專家?型教師;②?讀教育經(jīng)典?著作、名家?、名著,與?智者對(duì)話,?做智慧型教?師;③讀自?己喜歡的個(gè)?性化的書,?做有特色教?師。通過有?目的地閱讀?,使教師開?拓思路,擴(kuò)?大眼界,提?升專業(yè)素質(zhì)?、文化底蘊(yùn)?;通過列出?推薦書目,?及時(shí)檢查教?師每月的讀?書心得,并?___讀書?交流活動(dòng),?達(dá)到督促全?體教師共同?閱讀的目的?;通過期末?評(píng)選“最佳?讀書獎(jiǎng)”,?進(jìn)一步提高?教師讀書的?積極性和實(shí)?效性。3?、加強(qiáng)對(duì)教?師的各類考?核,建立、?健全教師業(yè)?務(wù)成長(zhǎng)檔案?。檔案要求?完整、準(zhǔn)確?一致,有關(guān)?材料存入業(yè)?務(wù)檔案。?六、后勤工?作1、牢?固樹立服務(wù)?師生、服務(wù)?教學(xué)、服務(wù)?學(xué)校發(fā)展的?思想,強(qiáng)化?自覺服務(wù)意?識(shí),變后勤?為先行,降?本增效,開?源節(jié)流,確?保學(xué)校中心?工作的順利?展開。2?、嚴(yán)格執(zhí)行?財(cái)務(wù)預(yù)算制?度,做到開?支精打細(xì)算?,做到花小?錢辦大事,?堅(jiān)持校務(wù)公?開制度,提?高學(xué)校教育?經(jīng)費(fèi)的使用?效益。3?、規(guī)范收費(fèi)?行為,杜絕?亂收費(fèi)現(xiàn)象?的出現(xiàn)。堅(jiān)?持收費(fèi)公示?制,嚴(yán)禁任?何個(gè)人私自?向?qū)W生亂收?費(fèi)。4、?籌措資金,?努力改善辦?學(xué)條件。?5、加強(qiáng)教?師食堂和宿?舍管理,努?力改善教師?食宿條件。?6、加強(qiáng)?綜合治理和?安全工作。?堅(jiān)持“安全?第一、預(yù)防?為主”

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