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文檔簡介
2021年語文版二年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫話帶答案一看寫。仔細(xì)觀察圖片,看看畫上都有誰?他們?cè)谧鍪裁??用幾句話寫一寫吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二看寫。請(qǐng)按一定的順序描寫出圖中的事物,并用上一些表示顏色的詞。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1/
三寫與達(dá)仔細(xì)看圖,圖中畫的是哪里?有哪些人?圖中的小朋友在做什么?其他人會(huì)說些什么?發(fā)揮想象,寫一寫。(詞語提示)晚上
一家人
辛苦
盛飯
激動(dòng)懂事
孝順
不好意思______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四看寫。不寫字拼代)提示與要求:這是誰?他在什么時(shí)間,什么地方,都干了些什么?最后怎樣了?仔細(xì)看圖,用幾句完整通順的話,把圖上的故事講清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2/
__________________________________________________________________________________________________________________________________________五看寫。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰?他們?cè)谑裁吹胤??他們之間發(fā)生了什么事?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六我寫。看下邊的圖,想一想:小蟲子、小螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧!還可以給寫話起個(gè)漂亮的題目哦。寫的時(shí)候,可以用上下面的詞語。早上
過了一會(huì)兒到了下午
天黑了3/
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七看寫。提示:圖片畫了哪些小動(dòng)物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事發(fā)揮你的想象力,寫一段話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4/
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八看寫。仔細(xì)看圖,想想這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事,用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九看寫。要求:請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些事物,他們?cè)谑裁吹胤?,干了些什么,?huì)說些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來,編一個(gè)小故事。5/
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十看寫。不寫字拼代)根據(jù)圖片順序,仔細(xì)看圖,小白兔在什么地方干什么?最后怎么樣?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/
十、寫。圖上都有誰,他們?cè)诟墒裁??用幾句話寫一寫,不?huì)寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫句。我會(huì)用:強(qiáng)光
躺著
太陽下
傷害小白兔躺在青草地上看書,看得津津有味。山羊叔叔對(duì)小白兔說:“小白兔,不能躺著看書,這樣對(duì)眼睛不好。”提示:小白兔喜歡在什么地方看書呢?這樣看書的方式對(duì)嗎?哪些動(dòng)物勸說過它呢?想一想,用上上面的詞語寫一寫。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7/
_____________________________________________________________________十、按要寫。不寫字用音替仔細(xì)觀察圖片,兩只小老鼠做了哪些事?它們有什么有趣的經(jīng)歷?結(jié)合畫面,發(fā)揮想象,把它們的故事寫下來吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。圖上都有誰?他們?cè)诟墒裁矗繄D中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫。_____________________________________________________________________8/
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看寫。春雨沙沙,春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著?它會(huì)對(duì)小鴨子和小蝸牛說些什么呢?請(qǐng)?jiān)诘谒姆鶊D中補(bǔ)充一個(gè)你想畫的動(dòng)物,并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個(gè)與眾不同的小故事吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答一、放學(xué)了,今天的值日生有小紅和小凱、小明。小紅拿起抹布認(rèn)認(rèn)真真的擦玻璃,小明和小凱分工合作掃地。大家都干的很認(rèn)真,小明帶頭唱起了歌,大家越干越帶勁。不一會(huì)兒,教師里就變得窗明幾凈,整整齊齊的了。9/
二、范文:夏天來了,池塘里鋪滿了碧綠的荷葉,粉紅的荷花在風(fēng)中搖曳,美麗極了!披著綠衣服的青蛙蹲在荷葉上唱著歌,美麗的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。三、示例:晚上,小紅一家人在一起吃晚飯。小紅吃得津津有味,還不忘給辛苦工作的爸爸媽媽夾菜。爸爸媽媽看著都笑了,直夸小紅懂事呢。就在這時(shí),小紅看到奶奶的碗已經(jīng)空了,連忙起身要幫奶奶盛飯。爸爸媽媽看了之后不好意思地說:“我們都沒注意到奶奶碗是空的,小紅真棒!”奶奶也激動(dòng)地說:“我們的小紅是個(gè)孝順的好孩子,你也要多吃,多吃才能快快長大!”一家人在飯桌上其樂融融。四、范文:一天放學(xué)后,小明背著書包回家,他邊走邊看書。不一會(huì)兒就到家了,媽媽叫他吃飯,他又邊吃飯邊看書。直到睡覺了,他又躺在床上看書。后來,他的眼睛終于近視了,醫(yī)生告訴他,要合理運(yùn)用眼睛,要保護(hù)好視力。五、有一天,小紅要坐公共汽車去外婆家,她一上車,就坐到了位置,到了下一個(gè)站點(diǎn),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小紅想:“要是讓座的話,我就沒位子了,可要是不讓的話,又覺得不是個(gè)好孩子。以前總聽老師和媽媽說,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我想也是我們小學(xué)生應(yīng)該做的吧!”于是小紅對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友?!边@時(shí),司機(jī)、車上的叔叔阿姨都投來了贊許的目光。小紅心里樂開了花。我們也要像小紅學(xué)習(xí)哦!六、示例:神奇的蛋殼一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個(gè)好朋友在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼,他們非常開心。這時(shí),聰明的螞蟻找來一塊長條形的木板放在蛋殼上,做成了一個(gè)蹺蹺板。然后,他讓小蟲子爬到木板的一頭,而他自己則爬到另一頭,開心地玩了起來。蝴蝶在空中飛舞著,不停地為他們加油。過了一會(huì)兒,小蟲子望著蝴蝶,羨慕地說:“如果我也能像你一樣飛起來就好了?!蔽浵佀妓髁艘粫?huì)兒,找來一塊布和一團(tuán)線,用線把布拴在雞蛋殼上。不一會(huì)兒,一個(gè)熱氣球就做成了。螞蟻帶著小蟲子和蝴蝶坐上了這個(gè)用雞蛋殼做的熱氣球。一陣風(fēng)吹來,熱氣球就慢慢悠悠地升上了天空。三個(gè)小動(dòng)物可高興啦!他們飛呀飛,飛過了大海,飛過了高山,最后又飛回了草地。到了下午,突然下起雨來。于是,他們一起躲進(jìn)了這個(gè)雞蛋殼中。呀!蛋10/
殼變成了遮雨的大傘,又牢固又溫暖。天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深藍(lán)的夜空。三個(gè)好朋友躺在雞蛋殼做成的小搖籃里,安安心心地睡著了。七、示例:很久很久以前,兔子是跑的最快的動(dòng)物,而烏龜是跑得最慢的動(dòng)物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會(huì)兒,兔子就把烏龜甩在了后面,兔子想:烏龜跑得這么慢,我看它永遠(yuǎn)也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著,它跑了好長時(shí)間,終于跑到了終點(diǎn)。兔子醒來了,看見烏龜?shù)浇K點(diǎn)了,生氣地走了。這個(gè)故事告訴我們:世上無難事,只要肯登攀。八、例文:有一天,小鴨子走著走著不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。小鴨子嚇得哭了起來??蘼暠恍『锫犚娏?,小猴跑去一看,小猴趕緊跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿著竹竿趕緊急急忙忙的跑回去。想讓鴨子爬上來??上▲喿拥氖趾芑?,爬了一步就滑了下來。小猴子沒辦法,但是去拿竹竿時(shí)候看見了小熊,小猴立即跑回去叫小熊幫忙,小熊在家把水桶灌滿水,抱著水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒個(gè)精光,可是小鴨子說:“水太少了,馬上就被土吸干了。”小熊沒有辦法只好去找大象。小猴去家里拿盆,他們?nèi)齻€(gè)都到小河邊去打水。小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。他們一起往坑里倒水,水越來越多,小鴨子浮了上來,小鴨子得救了。九、范文:一天上午,小公雞去公園里找朋友玩兒。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友長得太難看了,于是,他說:“這個(gè)小朋友長得真難看!”就沒有和他玩,走開了。樹上有只小猴子,他請(qǐng)小公雞上來玩游戲。小公雞見小猴子蹦來跳去的,說:“蹦蹦跳跳太調(diào)皮?!闭f完,小公雞就氣呼呼地走了。小公雞跑到
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