2021四年級語文下冊期末全冊分類復習專項強化練習及答案

2021四級文冊末冊類習項化習答班級：_____________

姓名：_____________1.選填。不是……而是……

選填不僅……而且……1.小明為了這次旅行，（________）查閱了很多有關的資料，（_________）設計好了旅行路線。2.我們的交談很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________大人，一個他的老朋友。發(fā)明

發(fā)現3.地質工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。4.電燈的（________）改變了人們的生活。2.選關詞空盡管……還是……

雖然……但是……

只有……才……1.（_______）天氣寒冷，爺爺每天（_______早起鍛煉身體。2.（_______）天氣寒冷，（_______）爺爺仍然堅持鍛煉身體。3.（_______）堅持鍛煉，（_______）會有強壯的體魄。果斷

果然

武斷4.王剛說話很隨便，總是（________）地下結論。5.船長（________）地命令兒子跳到水里。6.天氣預報今天有雪，（_________）到黃昏的時候，紛紛揚揚的大雪就灑滿了大地。3.選填。平靜

寧靜

幽靜1/

（1）傍晚，山谷里顯得格外________。（2）________的水面上，幾只小船在輕輕漂蕩著。（3）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的________嚴厲

嚴格

嚴肅（4）執(zhí)法者對自己要求不________，怎么能公正執(zhí)法？（5）狠心的宙斯給了普羅米修斯最________懲罰。（6）對挑撥是非，破壞團結的人，必須________評。猛烈

強烈

熱烈（7）在炎熱的夏天，吸熱玻璃能阻擋________陽光，像空調一樣，使室內比室外涼爽。（8）風________地搖撼著路旁的白樺樹。（9）座談會上，人們各抒己見，討論得十分_______。4.選恰的語空改善

改變1．這一天相處下來，我對王宇同學的看法（）了不少。2．現代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷（）我們的生活。發(fā)現

發(fā)明3．飛機的（______）大大提高了人們的出行速度。4．通過一段時間的觀察，我（______）含羞草有時候竟然不“害羞”。拼詞5.看音寫語hunmànchngxuèmàodìēiǎnwéizhùmíng2/

6.看音詞mngjìngpèijidìngwéitisukǒchéngfáhxīnzhùmíngzhíxíng7.看音寫語zhúfēshū

ɡǎijnyúnɡ

zrùnwéikàn8.看音寫語zhújf

yánji

kòngcéngjxuèjiàǐ

shèng形字9.比比再詞睜（_________）掙（_________）

緩（_________）援（_________）

竭（_________）揭（_________）

環(huán)（_________）壞（_________）3/

．．帝（_________）諦（_________）

堅（_________）豎（_________）

抗（_________）坑（_________）

銜（_________）街（_________）10.比比再詞構（_______）蹲（_______）倘（_______）諧（）例（________）溝（_______）遵（_______）淌（_______）楷（）列（________）11.辨組。膚（_________）扶（_________）

譜（_________）普（_________）

銹（_________）繡（_________）

俱（_________）懼（_________）12.比比再詞塔（_________）搭（_________）泡（_________）抱（_________）

迫（_________）柏（_________）訊（_________）迅（_________）

鐘（_________）種（_________）龐（_________）猶（_________）

幟（_________）織（_________）捷（_________）睫（_________）句訓13.句游場1．西門豹是魏國國君派遣去管理漳河鄴地的官員。（縮句）________________________________________________2．21世紀，是人類來呼風喚雨。（根據加點詞把句子改為設問句）________________________________________________3．蝴蝶禁不起這猛烈的風雨。（改為反問句）________________________________________________4．他一聽到這個消息，______________________（把句子補充完整）5．老師介紹了許多小明的事跡。（修改病句）_________________________________________4/

14.按求寫子1.蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用上恰當的關聯詞合成一句話）_________________________________2.樹葉在嘩啦啦地響。改為擬人句______________________3.我喜歡還來不及，怎么會跟他生氣呢？改成陳述句_________________________4.“六一”聯歡會上，我的舞蹈剛跳完，我激動得熱淚盈眶，大家就熱烈鼓掌。修改病句____________________________15.按求句。1.小明在讀書。（擴句，至少擴兩處）________________________________________________2.小鳥在樹上跳來跳去。（改成擬人句）________________________________________________3.例：他整理好了房間。房間被他整理好了。

他把房間整理好了。他準確地讀出了一連串的英語單詞。①______________________________________②______________________________________4.節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。（修改病句）____________________________________________________16.句練。1.它若是不高興啊，（________）誰說多少好話，它（）一聲不出。（填上合適的關聯詞）2.特務很狡猾。（改成比喻句）________________________5/

3.雪花飄落下來。（將句子寫具體）________________________4.我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問句）________________________5.五顏六色的紅旗在空中迎風飄揚。（修改病句）________________________補詞17.把列語充整（____）水（____）龍（____）山（____）水

燈（____）輝（____）高樓（____））雞（____）相（____）炊煙（____））18.先全語再詞空事（____）臨（____）

通（____）達（____）

膀（____）腰（）一（____）一（____）風（____）浪（____）

濃（____）大（____）（____）（____勃勃鴉（____）無（____）（____）（____喧天1．我沒想到_________________________還會出現危機。2．大師琴聲一起，全場立即______________________3．直到現在我還能___________________地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！19.把列語充整并詞空點（___）之筆

前（___）后（___）（___）（___）斑斕毫（___）相（___）形態(tài)（___）（___）

欣喜若（___）成（___）上（___）

茹（___）飲（___）1．指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。）2．形容高興到了極點。（___）3．形容燦爛多彩。（___）4．形容沒有一點兒關系或牽涉。（___）6/

20.把列詞補完，按求出個最歡四詞語花（____）葉茂（____）然挺立

不（____）向上

熱淚（____）眶多（____）多彩

手不釋（）

不（____）思索

改天（____）地1．描寫人物品質的：____________、_____________2．描寫花木的：____________、_______閱理21.閱短，成習陽光地帶春季的一天中午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端。吃過午飯，我便上班去了。下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經被曬在最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規(guī)則的幾何圖形。我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現出往昔的許多情節(jié)：家里質地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。我知道，對于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽光。7/

母親是永遠的陽光地帶。1．母親被子上的幾何圖形是指（）A．印在上面的圖案。C．房屋的陰影。

B．打的補丁。D．太陽的陰影。2．母親的被子是清涼的，原因是（）A．被雨水淋了。C．被子太舊。

B．被子太薄。D．沒怎么曬到太陽。3．“這些情節(jié)不是偶然”，意思說的是這些情節(jié)（）A．很久才出現。C．幾乎天天出現。

B．過幾天就出現。D．隔幾天才出現。4．短文以_____這件事開頭，著重描寫了母親的手，告訴我們母親用手背為子女阻擋___________，用手心為子女___________母親是永遠的陽光地帶。5．第5、7兩個自然段分別用了兩個“溫暖”和“清涼”，第一個“溫暖“的意思是___________，第二個“溫暖”的意思是________；第一個“清涼”的意思是________，第二個“清涼”的意思是__________。6．說說短文寫了一位怎樣的母親。_____________________________________________________________22.閱短，答題錢塘江秋潮九月的一天，我來到錢塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地擠滿了人，遠遠望去，黑壓壓的一片。山頂上，人們正焦急地望著地平線，等待著秋潮到來。開始，遠處的江面（）。突然，遠處的江面上出現了一個個小白點。不一會兒，那白點連成一條細長的白線，側耳傾聽，隱隱傳來“轟隆、轟隆”的響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉眼間，潮水便涌向眼前，（），旋渦急轉，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢猶如萬馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來，（），掀起七米多高的浪頭，8/

聲傳數十里，我為“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！啊，錢塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！1．在文中找出表示時間短的詞語。2．畫“____”的句子用一個詞語概括是：___________3．下面這些詞語都是描寫潮水的，請你根據文章的內容選擇合適的詞語填在括號內。波濤起伏

水平如鏡

洶涌澎湃4．《觀潮》一文以總分結構來寫的，而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的____________、____________、____________結尾與《觀潮》的開頭有著異曲同工之感，都贊美了錢塘江大潮是________________________5．這篇文章表達了作者對錢塘江秋潮怎樣的感情？___________________________________________23.課閱。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且驗榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。1．這兩個自然段是故事的_______（起因經過結果），主要講述__________。2．對“像一塊石頭似的落在獵狗面前”理解正確的一項是（）A．老麻雀的外形像一塊石頭。B．把老麻雀比作一塊石頭，突出了老麻雀保護幼兒的堅決態(tài)度。C．把老麻雀比作一塊石頭是為了表現老麻雀落地時聲音很大。3．從老麻雀剛開始“絕望地尖叫著”和后來的“準備著一場搏斗”，我體會到_____________。9/

4．“一種強大的力量”指的是____________________請寫一句話贊美這種“偉大的力量”：____________________24.課閱。有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。巨人見身邊有一把斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。1．這段話出自課文《_____》，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有《后羿射日》等2．這段話中有很多意思相反的詞，你能夠找出來嗎？（______）——（______）（_______）——（_______）（_______——（______）3．文中有兩個形容速度很慢的詞語，你能夠找出來嗎？（_________）（_________）4．聯系全文，我們知道盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的世界。他的雙眼變成了__________，他的四肢和軀干變成了______________他的血液變成了奔流不息的__________。5．懷著感恩的心，你想對盤古說些什么呢？__________________________________。作25.習樂。同學們，你與你喜愛的動物之間一定發(fā)生過令人感動或有趣的故事吧！請以“我與

之間的故事”為題寫一篇習作，注意要寫出真情實感。（橫線上填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱）__________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

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跡。14、蝙蝠不僅能在夜里飛行還能捕捉飛蛾和蚊子。樹葉在風中唱著歡快的歌。我喜歡還來不及，不會跟他生氣?！傲弧甭摎g會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱烈鼓掌，我激動得熱淚盈眶。15、小明在教室里認真地讀。小鳥在樹上歡快地舞蹈。一連串的英語單詞被他準確地讀出了。它把一連串的單詞準確地讀出了。節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的旗子。16、無論也特務像狐貍一樣狡猾。鵝毛似的雪花從空中飄落下來。難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎？紅旗在空中迎風飄揚。17車馬火煌林立依傍犬聞裊裊18到頭情理大圓絲毫眉眼興致平靜雀聲鑼鼓事到臨頭鴉雀無聲興致勃勃19睛俯仰五彩不干狂毛血萬千千萬茹毛飲血欣喜若狂五彩斑斕毫不相干20繁巍屈盈姿卷假換堅貞不屈傲然挺立枝繁葉茂草木蔥蘢21、1．C2．D3．C4．

曬被子

她力所能及的所有風霜

釋放著綿綿不斷的溫暖陽光5．“我”的被子的溫度

母親給“我”的關愛

母親被子的溫度母親為“我”遮擋所有風霜所歡受的艱辛6．對子女有濃濃的愛意，總是把最好的留給子女，無私奉獻的母親。22、1．突然一瞬間2．人山人海

轉眼間3．水平如鏡

波濤起伏

洶涌澎湃4．時間地點

人物

天下奇觀5．表達了作者對錢塘江秋潮的贊美之情。23、1．

經過

老麻雀奮不顧身保護小麻雀2．B3．老麻雀對小麻雀偉大的母愛14/

4．

母愛的力量

這種偉大的力量像是一個避風港，為我們遮風擋雨24、1．盤古開天地2．

輕

重

清

濁

上升

下降3．4．

緩緩慢慢太陽和月亮

大地的四極和五方的名山

江河5．示例：謝謝你為我們提供了生存和生活的環(huán)境，我們會永遠記住你的！25范文：我與小白兔之間的故事一想到小白兔，我就很高興。那一次去同學張澤州家，我就喂了它一次。那是一個風和日麗的星期六，我去了張澤州家。“哇！好可愛啊”我看見了一只小白兔——它有一身雪白的柔軟的毛；一對大眼睛；一個小鼻子與一個小嘴巴；不長不短的腿；不胖不瘦的身體，看起來好可愛，好美麗喲！“走，我們去喂一下它吧（小白兔）?！睆垵芍菡f?！班艂€！好啊