小學(xué)班級(jí)文化解說(shuō)詞

范文最新推薦 小學(xué)班級(jí)文化解說(shuō)詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！在鶴崗十五中學(xué)美麗的校園里，活躍著一支積極向上、勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)，這就是我們攀巖之班（又名六之隊(duì)）。（圖片，班級(jí)標(biāo)識(shí)）在同學(xué)們眼中，與其說(shuō)是班級(jí)，不如說(shuō)是我們的家，所以，就讓我這個(gè)小主人帶著大家一起來(lái)我們家中做客吧！走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入2樓走廊，走廊墻壁上有我們攀巖之班的標(biāo)識(shí)，這是我們班的雅稱，代表著我們61個(gè)成員不拋棄，不放棄，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，就一定能登上成功之巔。走進(jìn)的我們家，首先映入眼簾的是班級(jí)文化展示板（展示板圖片），包含了班級(jí)精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的主要內(nèi)容。請(qǐng)大家看展示板左上方，這就是由我們班主任李?lèi)?ài)民老師親手設(shè)計(jì)的班徽，主體由數(shù)字6和文言虛詞之首的之的變形體組成，6加1代表起始年級(jí)七年級(jí)，同時(shí)也是中央臺(tái)非常6加1節(jié)目名稱，代表著快樂(lè)和諧，代表著青春活力;之是大寫(xiě)數(shù)字二的變形體，代表二班;其中的6和之又代表著自主組合的六個(gè)興趣活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和班級(jí)日常生活小組，這雙向并行的六個(gè)團(tuán)隊(duì)共同參與日常管理和學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，共同進(jìn)步。請(qǐng)看展示板左下方，這是六個(gè)興趣小組，分別有雅稱、宣言、組長(zhǎng)、組員。第一組服務(wù)之樂(lè)，他們的宣言是助1/10他人于危困，不亦樂(lè)，只要日常生活中班級(jí)出現(xiàn)什么特殊情況，比如值日生遲到、病假、任務(wù)量大時(shí)，他們及時(shí)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，組內(nèi)做好事留名已經(jīng)蔚然成風(fēng);第二組自然之趣，宣言是切近自然，珍愛(ài)生命，在他們的辛勤管理下，班級(jí)環(huán)境煥然一新，花香魚(yú)躍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)布置新穎，鮮花開(kāi)放，展示了他們小組的風(fēng)采。尤其是他們的管理細(xì)致，魚(yú)缸和花盆都有專人負(fù)責(zé)，并貼有充滿文化氣息的宣傳語(yǔ)，比如，負(fù)責(zé)養(yǎng)觀賞魚(yú)的同學(xué)的宣傳語(yǔ)是：知道你愛(ài)我，請(qǐng)不要隨便喂我。期末小組進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，這個(gè)組被評(píng)為優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。第三組，讀書(shū)之雅，他們以讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)為宣言，創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)角，開(kāi)展了好書(shū)伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)，定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，與經(jīng)典名著對(duì)話以成為一種習(xí)慣，在學(xué)校和全市的征文比賽中取得了優(yōu)異成績(jī);第四組，奧運(yùn)之星，他們的誓言樸實(shí)但充滿力量，強(qiáng)健體魄，為班爭(zhēng)光，為校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)兩連冠立下汗馬功勞;第五組，藝術(shù)之路，他們?cè)诖蠛铣?、太極扇表演、繪畫(huà)比賽、日常宣傳中以行動(dòng)詮釋著他們的團(tuán)隊(duì)宣言享藝術(shù)之美，展真我風(fēng)采;最后一組雅稱是知識(shí)之旅，主要由學(xué)委和課代表組成，他們定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流和學(xué)法探究活動(dòng)，分工明確，管理科學(xué)，總結(jié)及時(shí)，課代表給班級(jí)同學(xué)講課補(bǔ)差，班級(jí)成績(jī)有了長(zhǎng)足進(jìn)步，在各類(lèi)考試中成績(jī)?cè)谌珜W(xué)年中遙遙領(lǐng)先，展示了他們團(tuán)隊(duì)的雄厚實(shí)力，成績(jī)是對(duì)他們誓言廣博知識(shí)，厚積薄發(fā)的最好證明。日常生活小組配合學(xué)校進(jìn)行的361有效課堂教改實(shí)驗(yàn)開(kāi)展小組自主合作學(xué)習(xí)，組長(zhǎng)主動(dòng)負(fù)責(zé)，科學(xué)管理，每月一次總結(jié)評(píng)比，評(píng)出綜合性優(yōu)秀組進(jìn)行表彰。各個(gè)小組都有自己的公約，獎(jiǎng)懲分明，實(shí)行青藍(lán)計(jì)劃，學(xué)習(xí)，范文最新推薦氣氛濃厚，掀起了前所未有的學(xué)習(xí)高潮。他們善于反思，總結(jié)客觀詳實(shí)，團(tuán)隊(duì)特色鮮明，措施給力，為班級(jí)奪得最佳學(xué)習(xí)班、衛(wèi)生模范班、行為規(guī)范班以及皇冠班級(jí)做出重要貢獻(xiàn)。班級(jí)文化展示板正上方，是我們班級(jí)文化的精髓 班級(jí)誓言：海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰，這也正是我們攀巖精神的最好體現(xiàn)，表達(dá)出我們勇攀頂峰的決心和頑強(qiáng)的意志。誓言下方有我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌待人，勤奮求學(xué)，本分立人。班訓(xùn)：珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。（班級(jí)活動(dòng)和榮譽(yù)圖片展示）展板右上方是在全班集體商定的10條班規(guī)，違反班規(guī)的同學(xué)自動(dòng)接受相應(yīng)的懲罰，在班規(guī)的約束下，全班同學(xué)已經(jīng)逐漸形成了自主管理，班級(jí)秩序井然。展板右下方是經(jīng)過(guò)班級(jí)廣泛征集，選出的藝術(shù)之路團(tuán)隊(duì)成員延永勝同學(xué)設(shè)計(jì)的班旗，代表六個(gè)團(tuán)隊(duì)像六只箭，飛快地想著共同目標(biāo)齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)上游。另外，在我們班主任的博客帶動(dòng)下，班級(jí)還建立了博客愛(ài)心六之隊(duì)，開(kāi)辟了班級(jí)記事、美文欣賞、閃光足跡、溫馨互動(dòng)、班級(jí)文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個(gè)欄目，博客是我們第二個(gè)家，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。歡迎大家有時(shí)間去看一看?。ㄦ溄硬┛途W(wǎng)頁(yè)）如今，我們又選定了自己的班歌- 《我相信》，代表我們永不言棄的決心和勇追第一的信心。請(qǐng)大家欣賞我們的班歌 。（視頻）這就是我們攀巖之班，我們溫馨的家。一片潔凈的天空，一方情感的3/10樂(lè)土，六十二顆心在這里交匯、相融;六十二雙手共同編織夢(mèng)想，將情深意重系于彼此心間。這是一個(gè)盡顯攀巖之班本色的大舞臺(tái)，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，在班主任李老師的精心管理下，種植著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，成長(zhǎng)著感悟與求知，成就了我們追求卓越的團(tuán)隊(duì)攀巖之班！ 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是班長(zhǎng)王海璇，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)八⑸陽(yáng)光班級(jí)。我們的班主任是語(yǔ)文老師畢老師，她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起將天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)定為班訓(xùn)，并掛在后墻黑板的上方。它的意思是：上天也會(huì)酬答那些勤奮努力的人;只有心靜下來(lái)才能夠走得更遠(yuǎn)。在勤和靜的指引下，我們八(5)班一定會(huì)走向成功！我們的班級(jí)口號(hào)是：不苦不累，人生五味；不拼不博;等于白活;愛(ài)我五中，展我風(fēng)采;看我五班，永不言敗。班歌是改寫(xiě)版的《團(tuán)結(jié)就是力量》，雖然這是一首耳熟能詳?shù)母枨?，但是歌詞是我們自己改寫(xiě)的，歌中寫(xiě)到：向著困難挫折開(kāi)火，讓一切不良習(xí)慣完全改正!它寓意著我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，向著我們八(五)班美好的明天前進(jìn)!我們班在網(wǎng)上也建有網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和QQ群，歡迎各位老師登錄瀏覽。大家請(qǐng)看左邊墻，首先映入眼簾的是只要今天的我超越了昨天的我，就是成功！以此告訴大家、我們只要不斷進(jìn)步，不斷完善自我，勝利就是屬于我們的。只要每個(gè)人都向前一小步，我們的班級(jí)就會(huì)向前一，范文最新推薦大步。沒(méi)有最好，只有更好!這句話上面的大版塊上包括比一比、班級(jí)公約、每大組評(píng)星情況、校園之星同學(xué)照片和一副對(duì)聯(lián)，這幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是迎著晨風(fēng)想一想怎樣努力，下聯(lián)是踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，橫批是苦讀巧學(xué)。這些都是由老師和同學(xué)們共同想出的，以此來(lái)激勵(lì)大家要迎難而上。這個(gè)版塊的右邊是我們班爭(zhēng)當(dāng)五星學(xué)生活動(dòng)每位同學(xué)的評(píng)星表格。所謂五星就是學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、貢獻(xiàn)之星、文明禮儀之星。每個(gè)星都有一位負(fù)責(zé)人，他們分別是劉佳樂(lè)、魏賢圣、賀梓軒、朱夢(mèng)瑩和何雪穎同學(xué)。評(píng)星規(guī)則是如有一項(xiàng)沒(méi)有按照規(guī)章制度則扣相應(yīng)的星一顆，反之則不扣，此星每周一評(píng)，再由每位同學(xué)的得星數(shù)量決定大組的得星情況。評(píng)星表格右邊是我們班不以規(guī)矩，不成方圓的圓形版塊，它也是我們班最大的一個(gè)亮點(diǎn)，它的中間是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。為了制作這個(gè)大圓，大家集思廣益，運(yùn)用了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)出了我們班的凝聚力。這個(gè)大圓寓意我們就是初升的太陽(yáng)，在各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)范下，必定會(huì)發(fā)出更為耀眼、更為燦爛的陽(yáng)光！也好比是一個(gè)大花園，而我們就是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在不久的將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放！表現(xiàn)出了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性，我們一定要嚴(yán)格遵守。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們班也積極配合學(xué)校開(kāi)展各種學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)，并且共同創(chuàng)建了黑板報(bào)。黑板左邊是我們班的衛(wèi)生角環(huán)保站，我們制定了《哈密市五中八五班個(gè)人衛(wèi)生制度》和《哈密市5/10五中八五班環(huán)境衛(wèi)生制度》。何雪穎同學(xué)負(fù)責(zé)個(gè)人衛(wèi)生儀表檢查工作；王雅琳同學(xué)負(fù)責(zé)檢查每位同學(xué)桌上桌內(nèi)桌下的衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做到五勤、七不、三要、一整齊。室內(nèi)衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人是賀梓軒、李晨曦、祖米熱三位同學(xué)，室外負(fù)責(zé)人是四個(gè)大組的大組長(zhǎng)。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。黑板右邊就是我們班的圖書(shū)角加油站，之所以會(huì)取這樣一個(gè)名字是因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我們以知識(shí)、以力量，使我們有進(jìn)取向前的動(dòng)力，就好比給汽車(chē)加了油后會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)，所以因此來(lái)命名。我們還制定了《哈密市五中八五班圖書(shū)角管理制度》、《班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度》和《班級(jí)讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)制度》由鄧睿同學(xué)和杜蒲文吉吉同學(xué)負(fù)責(zé)。這里的書(shū)都是由同學(xué)們自發(fā)帶來(lái)與大家一起分享的，共153本。好讀書(shū)，讀好書(shū)是我們的追求。除了這些豐富多樣的藏書(shū)之外，圖書(shū)角還放有同學(xué)們的讀書(shū)卡片和心得體會(huì)，大家都從書(shū)中明白了許多道理，也收獲了許多知識(shí)。并且我們同學(xué)所有跟讀書(shū)有關(guān)的征文活動(dòng)的底稿都已裝訂成冊(cè)。上學(xué)期我們班的程智輝等四位同學(xué)在誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)的征文活動(dòng)中，榮獲了自治區(qū)二等獎(jiǎng)，此次活動(dòng)的作品集錦也放在圖書(shū)角中供大家來(lái)學(xué)習(xí)參考。圖書(shū)角的上方是我們班16名團(tuán)員同學(xué)的照片，讓大家來(lái)共同監(jiān)督他們，同時(shí)也向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)這個(gè)光榮的大集體。右邊的窗臺(tái)上擺放的是同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的花朵，我們班的班花是三葉草，俗稱星星草。這種花顧名思義是由三片葉子組成，枝芽較多，生命力極強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境中也能夠蓬勃向上、頑強(qiáng)生長(zhǎng)。就像我們班的同學(xué)一樣，雖然每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但大家都團(tuán)結(jié)在一，范文最新推薦起，不怕苦不怕累，共同創(chuàng)建我們美好的家園！右邊窗臺(tái)之間的墻上掛有會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小和乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的詩(shī)句，讓大家徜徉在知識(shí)的海洋里，并且懂得要為了理想和追求頑強(qiáng)奮斗，不懈努力。而當(dāng)我們成功時(shí)，也要不驕不躁，再接再厲！前墻黑板的左面張貼著的是我們班從初一開(kāi)始獲得的各項(xiàng)集體榮譽(yù)，這都凝聚著老師和我們班每位同學(xué)的汗水與心血，這是大家共同努力的結(jié)果!這些獎(jiǎng)狀右邊是我們班的榮譽(yù)欄，榮譽(yù)欄的上方貼有讓優(yōu)秀成為習(xí)慣幾個(gè)大字。榮譽(yù)欄中貼有每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都是同學(xué)們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛互相填寫(xiě)的，以此來(lái)告訴大家要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，真真正正做到讓優(yōu)秀成為習(xí)慣！黑板的上方貼有上學(xué)期考試的喜報(bào)，以勉勵(lì)大家向這些榜上有名的同學(xué)學(xué)習(xí)。黑板右邊張貼的是我們班的班級(jí)口號(hào)和班旨，時(shí)刻來(lái)提醒大家要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前！我們班結(jié)合創(chuàng)建文明班級(jí)這一主題，開(kāi)展了評(píng)五星、讀好書(shū)、寫(xiě)心得等一系列活動(dòng)，而不只是徒有虛表。我們將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加積極配合學(xué)校工作，把班級(jí)建設(shè)的更加優(yōu)秀！謝謝大家的光臨！中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，尤其是古典詩(shī)文，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，包含許多哲理。因此，讀千年美文，做少年君子成為這個(gè)學(xué)期我班教室文化建設(shè)的主題特色。經(jīng)過(guò)大家的巧手制7/10作，嫩綠的叢草環(huán)繞教室，可愛(ài)的瓢蟲(chóng)、蝴蝶、小鳥(niǎo)增添了大自然的清新氣息，展翅的小仙女美麗而活潑，象征著我們展開(kāi)自信堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，勇敢高飛。而同學(xué)們的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品更讓教室飄溢絲絲書(shū)香。再細(xì)看，看我飛翔展示臺(tái)，展現(xiàn)了同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》《增廣賢文》、《唐詩(shī)三百首》等經(jīng)典詩(shī)文的成果，如古詩(shī)考級(jí)、經(jīng)典詩(shī)文擂臺(tái)賽、詩(shī)配畫(huà)展評(píng)、我的作品展等，將詩(shī)文誦讀與繪畫(huà)、創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合，是我們個(gè)性的張揚(yáng)，更是我們文學(xué)底蘊(yùn)和創(chuàng)造能力的體現(xiàn)。黑板上開(kāi)辟的經(jīng)典名句一角，每天讓一句千古佳句潛入我們的心中，豐富我們的語(yǔ)言積累和人生內(nèi)涵。而時(shí)事直通車(chē)，洋溢的又是一股現(xiàn)代氣息，在這里，我們可以看到班級(jí)新聞、好人好事、全面表現(xiàn)的評(píng)分等內(nèi)容。如果您來(lái)到我們六⑶班，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、富有內(nèi)涵的集體！我們的教室前方，目標(biāo)標(biāo)語(yǔ)是導(dǎo)航燈。要形成一個(gè)良好的班級(jí)文化一定要有一個(gè)全體學(xué)生共同的奮斗目標(biāo)，把全體學(xué)生吸引在一起，使大家產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使。班級(jí)奮斗目標(biāo)的選擇要經(jīng)過(guò)全體學(xué)生研究商討，慎重決定。本學(xué)期，我們?nèi)鄬W(xué)生制定了學(xué)習(xí)有恒心，待人有愛(ài)心的班級(jí)奮斗目標(biāo)。10個(gè)端正的紅色大字貼在黑板的上方，像一盞導(dǎo)航燈，指引同學(xué)們駛向成功的彼岸。教室后方是百草園，是學(xué)生施展才華，傾訴心聲，掘取知識(shí)的寶藏。學(xué)生自掘自播，自己動(dòng)手，把它裝飾成五彩繽紛的天地，而又置身于其中。百草園兩邊，兩塊版面是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)群蝶飛舞，百花齊放。誰(shuí)學(xué)習(xí)，范文最新推薦勤奮，有恒心，就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飛舞；誰(shuí)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師，就能開(kāi)出一朵朵的愛(ài)心花。版面是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，與教室前方的目標(biāo)標(biāo)語(yǔ)前后輝映，時(shí)時(shí)激勵(lì)、鞭策孩子們朝著目標(biāo)奮進(jìn)。教室一角是班級(jí)圖書(shū)角。每人都把最喜愛(ài)的書(shū)和報(bào)獻(xiàn)出來(lái)，與他人交流。開(kāi)設(shè)主題為書(shū)香生活的宣傳欄，宣傳欄上設(shè)有思思薦書(shū)、閱讀現(xiàn)場(chǎng)等欄目，由班上學(xué)生輪流撰寫(xiě)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性。當(dāng)師生走進(jìn)書(shū)香彌漫的一方小天地，會(huì)油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)，內(nèi)心對(duì)知識(shí)的崇尚和渴求會(huì)一下子被書(shū)香所勾起，會(huì)快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋中。教室兩邊，雛鷹爭(zhēng)章園地在閃光。明凈的窗戶之間，潔白的墻壁上，有四幅充滿童趣的雛鷹圖，那是四組學(xué)生的雛鷹爭(zhēng)章園地。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一枚枚達(dá)標(biāo)章、電腦章、文明章、愛(ài)心章閃爍在了雛鷹強(qiáng)健的翅膀上。在這里，孩子們的情操得到陶冶，能力得到鍛煉，同時(shí)也樹(shù)立了理想，放飛了希望。我們利用金色園地這個(gè)陣地，不定期地展示不同專題、不同形式的園地專欄。在這里，時(shí)而展示班級(jí)活動(dòng)剪影，時(shí)而粘貼學(xué)生日記佳作，時(shí)而展出學(xué)生獲獎(jiǎng)作品，時(shí)而刊出豐富精當(dāng)?shù)募魣?bào)。一篇篇折射學(xué)生思想火花的日記經(jīng)過(guò)電腦版面設(shè)計(jì)，圖文并茂，文質(zhì)精美；一張張反映學(xué)生愉快生活的照片經(jīng)過(guò)學(xué)生的文字潤(rùn)色編輯，能勾起甜美、難忘的記憶;一期期集學(xué)科知識(shí)、國(guó)事要聞、社會(huì)百科于一成的剪報(bào)，讓9/10學(xué)生開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，走向世界;一份份研究性學(xué)習(xí)的課題報(bào)告，融科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力于一體…&h