小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第1頁
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第2頁
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第3頁
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第4頁
小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃篇一:二年級下學(xué)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃二年級下學(xué)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真抓好少先隊(duì)員的工作。一、指導(dǎo)思想:我將緊緊圍繞學(xué)校的工作,以育人為根本,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“做一個有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),以實(shí)踐活動為載體,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特1 13有功能,以體驗(yàn)教育、等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)(1)、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊(duì)伍建設(shè)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。(2)、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。(3)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。(4)、以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,2 13以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地(1)、建好“綠化”校園文化宣傳欄。(2)、及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。(3)、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。(4)、規(guī)范溫馨教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍。繼續(xù)開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。3、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作(1)、抓好少先隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。(2)、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核,每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。(3)、抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當(dāng)光榮升旗3 13手“活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。(4)、關(guān)愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。三、具體工作安排:二月:1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、召開少先隊(duì)員會議,健全常規(guī)工作評比制度。3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式。三月:1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動;2、特色班級創(chuàng)建活動,設(shè)計(jì)個性班牌3、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。4、“學(xué)雷鋒”活動。5、組織好學(xué)生,“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實(shí)踐活動。6、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。四月:、1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。2、小型體育活動比賽。3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊(duì)會。4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動。4 135、少先隊(duì)“捐小樹苗”種樹活動。五月:1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。2、“我是快樂少先隊(duì)”主題隊(duì)會展示。3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊(duì)”進(jìn)行表彰。4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。六月:1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。3、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐培訓(xùn)。4、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評選工作;5、安排有意義的暑期生活活動。6、期末少先隊(duì)工作總結(jié),歸檔案。汪向陽20XX.02.11篇二:小學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃文本20XX至20XX學(xué)年度立崗小學(xué)下學(xué)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),按照習(xí)近平總書記期望孩子們成長得更好的要求,牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù),務(wù)實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,堅(jiān)持兒童路線,把孩子們放在5 13心中最高位置,尊重教育規(guī)律。對照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,以課移化建設(shè)為契機(jī),從少年兒童的特征和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深入開展貫徹黨的十八大精神學(xué)習(xí)宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”,做到“三熱潛,,z愛。二、工作目標(biāo):1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。2、深入開展少年兒童思想教育,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。3、深入“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)榜樣的作用。4、落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作,抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。三、工作重點(diǎn)(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)1、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論