一年級下冊科學第一單元我們周圍的物體測試卷附參考答案【滿分必刷】

一年級下冊科學第一單元我們周圍的物體測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當天平的狀態(tài)如圖（

）時，測量結果是準確的。A.

B.

C.2.下列選項中，沒有固定形狀的是（

）。A.洗發(fā)液

B.木頭

C.玉米3.牛奶和純凈水的共同特征有（

）。A.顏色

B.是固體

C.會流動4.可以證明“空氣是否有質量”的實驗材料不會用到（

）。A.磚頭、木頭

B.天平秤、氣球5.下面不是同一類的是（

）。A.梨子

B.西紅柿

C.蘋果6.正確聞不明物體氣味的方法是（

）。A.

B.

C.7.在（

）中沒有空氣的存在。A.真空

B.操場

C.空瓶8.聞洗發(fā)液的氣味時，我們應該（

）。A.把鼻子湊近了聞

B.用手扇著聞

C.怎么聞都可以9.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液，點在手心處，一圈圈地涂抹，感覺潤滑程度。“這個實驗是在比較水和洗發(fā)液的（

）。A.輕重

B.形狀

C.黏稠度10.下列選項中，容易溶解在水中的是（

）。A.沙子

B.鹽

C.小石子二.填空題(共10題，共38分)1.兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質量（

）。2.通過學習，我發(fā)現，水是可以（

）的。3.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。4.影響物體輕重的因素有（

）、（

）、（

）。5.測量物體輕重的實驗步驟是（

）——（

）——（

）。6.我們可以看物體的顏色和形狀，可以聞物體的氣味，可以摸物體的（

），可以掂物體的輕重。7.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要想知道哪個重，可以先（

），如果估測不準，再用（

）來（

），就知道兩個球誰輕誰重了。8.為了發(fā)現物體的特征，可以從（

）、（

）、（

）、（

）方面比較。9.用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（

）。10.通過學習，我發(fā)現，水是（

）固定形狀的。（填有或沒有）三.判斷題(共10題，共20分)1.我們除了大小不一樣，其他都一樣。（

）2.用我來平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（

）3.水具有無色、無味、會流動、透明的特征。（

）4.豆油能融合在水中。（

）5.把物體裝進盒子，不同的平鋪方法，裝的數量是一樣的。（

）6.用我來平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（

）7.給物品分類的標準有很多，比如材料、大小、顏色、是否光滑等等。（

）8.我們可以用水澆花，洗菜。（

）9.要知道相同大小不同材料的兩個小方塊的誰輕誰重，掂一掂的方法比稱一稱更準確。（

）10.每個物體都有自己的特征，描述物體時要根據特征來描寫。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.給下面的物體分類，用線連起來。紅豆

土

酒精

白糖不能被水溶解

能被水溶解鹽

小石子

醋

食用油五.簡答題(共2題，共13分)1.在本單元你學到了哪些科學詞匯？寫一寫。2.下面的兩個碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重？六.綜合題(共3題，共20分)1.仔細觀察食鹽水的變化。我發(fā)現，水干后，盤子底部出現了：（

）。2.小新準備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質。（1）這些物質中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測量了上述固體物質的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）3.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發(fā)現還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.B7.A8.B9.C10.B二.填空題1.不同2.流動3.比較4.大小；材料；形狀5.預測；掂一掂；稱一稱6.光滑或粗糙7.掂一掂；天平；稱一稱8.形狀；大??；味道；輕重9.空氣10.沒有三.判斷題1.