2019年初中音樂教師資格考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬

2019年音樂教師資格認(rèn)定考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬題

1.歌曲《杏花天影》出自宋代哪位詞曲作家之手?()

A.楊萬里

B姜夔V

C.張?jiān)?/p>

D柳永

解析：解析：《杏花天影》詞調(diào)名，姜夔自創(chuàng)，旁注工尺譜。

2.古希臘時(shí)期的吹管樂器是()。

A.雙簧管

B.大管

C.阿夫洛斯管7

D里曾

解析：解析：古希臘時(shí)期的常用樂器主要有里拉琴和阿夫洛斯管。

3.歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的主要舞蹈音樂體裁是()。

A小可勒曼德V

B.探戈

C.哈巴涅拉

D.波爾卡

解析：解析：阿勒曼德，列隊(duì)行進(jìn)的男女對(duì)舞。舞步端莊流暢，流行于16世紀(jì)貴族社會(huì)，

特別是法國(guó)；探戈(tang。)是一種雙人舞蹈，源于非洲，但流行于阿根廷。伴奏音樂為2/4

拍；哈巴涅拉，一種源于非洲黑人的、流行于古巴的舞曲體裁；波爾卡(Polka),一種民間

舞蹈，一種快速適中的二拍子舞曲，波爾卡舞曲產(chǎn)生于1830年左右的捷克。

4.下列樂器中，屬于越南民族樂器的是()。

A.姆比拉

B.獨(dú)弦琴V

C.排簫

D.豎琴

解析：解析：越南現(xiàn)今使用的民族樂器主要有：獨(dú)弦琴、十六弦箏、二胡、月琴、三弦、橫

笛、噴吶、海螺、鑼(包括30個(gè)為一套的鑼)、木魚、鈴、德啷琴(又名竹琴)以及大鼓、小鼓

等；姆比拉，又稱拇指鋼琴，是一種分布很廣、典型的非洲民間樂器。

5.下列作品中，屬于印度史詩題材的是()。

A.《星星索》

B.《恰克》

C.《薩滿姆塞卡特》

D.《摩訶婆羅多》V

解析：解析：《摩訶婆羅多》是享譽(yù)世界的印度史詩，它的漢語全譯本，約有五百萬字，和

《羅摩衍那》并列為印度的兩大史詩。

9.音樂術(shù)語中"Andante"的含義是()。

A.中板

B.柔版

C.快板

D行板V

解析：解析：A、B、C選項(xiàng)的意大利術(shù)語依次是Moderat。、Adagio.Allegro.

10.民族器樂合奏《春江花月夜》改編自下列哪首古曲?()

A.《夕陽簫鼓》V

B.《漁樵問答》

C.《月兒高》

D.《瀟湘水云》

解析：解析：《春江花月夜》原名《夕陽簫鼓》，又名《溶陽月夜》《溶陽琵琶》或《潺陽

曲》。

11.T——V7——和弦序列進(jìn)行屬于()。

A.正格進(jìn)行V

B.變格進(jìn)行

C.補(bǔ)充進(jìn)行

D.阻礙進(jìn)行

解析：

12.下列譜例的調(diào)式是（）.

A.C商雅樂

B.D角調(diào)式

C.c小調(diào)

D.C商燕樂V

解析：

13.京韻大鼓因用北京方言演唱而得名，其唱腔來自哪個(gè)省（市）鄉(xiāng)間的木板大鼓?（）

A.北京

B河北V

C.山東

D.山西

解析：解析：京韻大鼓由河北省滄州、河間一帶流行的木板大鼓發(fā)展而來，形成于京津兩地。

河北木板大鼓傳人天津、北京后，劉寶全改以北京的語音聲調(diào)來吐字發(fā)音，吸收石韻書、馬

頭調(diào)和京劇的一些唱法，創(chuàng)制新腔，專唱短篇曲目，稱京韻大鼓，屬于鼓詞類曲藝音樂。

14.二胡曲《二泉映月》的旋律發(fā)展手法是()。

A.倒影

B.螺獅結(jié)頂

C.魚咬尾V

D膜進(jìn)

解析：解析：“魚咬尾"手法是指前一句旋律的結(jié)束音和下一句旋律的第一個(gè)音相同的結(jié)構(gòu),

也叫銜尾式、接龍式，是中國(guó)傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式，也是音樂的一種創(chuàng)作手法。在《沂

蒙山小調(diào)》《二泉映月》《春江花月夜》中都有體現(xiàn)。

15.下列選項(xiàng)中，屬于混聲合唱形式的組合是（）。

A.男高音I、男低音I、男低音n

B.男童聲、男高音、男低音V

C.女高音I、女高音U、女低音

D.男童聲、女高音、女低音

解析：解析：男童的聲音在合唱中接近于女聲。

16.下列樂器中哪件是民族管弦樂隊(duì)中的高音樂器?（）

A.琵琶V

B.中阮

C揚(yáng)琴

D.柳琴

解析：

17.下列屬于木管組樂器的是?（）

A.圓號(hào)

B小號(hào)

C.大號(hào)

D.巴松V

解析：

18.交響組曲《舍赫拉查達(dá)》出自下列哪位俄羅斯作曲家之手?()

A.柴可夫斯基

B.穆索爾斯基

C.鮑羅廷

D.里姆斯基?柯薩科夫V

解析：解析：《舍赫拉查達(dá)》交響組曲又稱《天方夜譚》，是俄羅斯作曲家里姆斯基一柯薩

科夫的代表作品之一，取材于著名的阿拉伯民間故事集《天方夜譚》。

19.《故鄉(xiāng)的親人》指揮圖式是()。

A.

D.

解析：解析：1851年，福斯特在遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)和親人的辛辛那提州工作時(shí)，感到遠(yuǎn)離親人

的孤寂和惆悵，于是創(chuàng)作了這首歌，借以寄托思鄉(xiāng)之情，曲子為4/4拍。

20.下列描述中，不屬于表達(dá)歌唱狀態(tài)的詞語是()。

A.頭腔共鳴

B.明亮清晰

C.聲音統(tǒng)一

D.聲情并茂V

解析：解析：D選項(xiàng)屬于"聲樂表演基本知識(shí)”的范疇。

21.音樂學(xué)科的特點(diǎn)是()。

A.概念性、抽象性、實(shí)踐性

B.非具象性、非語意性、時(shí)間性V

C.概念性、具象性、實(shí)踐性

D.非語意性、抽象性、概念性

解析：

22.螺旋式課程理念是認(rèn)知心理學(xué)的研究成果之一，其代表人物是()。

A.皮亞杰

B.加德納

C.布魯納V

D.維果斯基

解析：解析：布魯納在《教育過程》中提出了螺旋式課程。所謂螺旋式課程就是以與兒童思

維方式相符的形式將學(xué)科結(jié)構(gòu)置于課程的中心地位，隨著年級(jí)的提升，不斷拓廣加深學(xué)科的

基本結(jié)構(gòu)，使之在課程中呈螺旋式上升的態(tài)勢(shì)。

23.用"跺腳""拍腿""拍手""捻指"進(jìn)行訓(xùn)練的屬于()。

A鈴木鎮(zhèn)一的小提琴教學(xué)

B.柯達(dá)伊的“歌唱"教學(xué)

C.達(dá)爾克洛茲的體態(tài)律動(dòng)教學(xué)

D.奧爾夫的"聲勢(shì)"教學(xué)V

解析：解析：這屬于奧爾夫的"聲勢(shì)節(jié)奏法"。

24.《祖國(guó)頌》是一首單樂章混聲合唱，其詞曲作者分別是()。

A.喬羽孟衛(wèi)東

B.喬羽劉熾V

C.張黎泰詠誠(chéng)

D.翟琮鄭秋楓

解析：解析：《祖國(guó)頌》是1957年中央新聞紀(jì)錄電影制片廠為慶祝建國(guó)八周年所拍攝的我

國(guó)第一部大型寬銀幕文獻(xiàn)紀(jì)錄片，其中有同名主題歌《祖國(guó)頌》，為氣勢(shì)恢宏的大型合唱,

由喬羽作詞，劉熾譜曲。

25.下列選項(xiàng)中，咬字吐字屬于十三轍中"懷來”轍的是()。

A."家”"巴”"蛙""花""瓜"

B."刀""飄"宣"條""袍"

"歇’"鐵""月"

〃歪〃，，柴,，

D."該""哀""災(zāi)’V

解析：解析：十三轍的名目是：發(fā)花、梭波、乜斜、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、由求、

言前、人辰、江陽、中東。懷來轍韻母是ai和uai。

26.在音樂鑒賞教學(xué)中，下列做法能夠體現(xiàn)情感、態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)的是()。

A.演奏旋律片段

B.分析曲式結(jié)構(gòu)

C.學(xué)唱主題旋律

D.感受音樂之美V

解析:

27.《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》主要體現(xiàn)的課程性質(zhì)是（）.

A.人文性、審美性、實(shí)踐性V

B知識(shí)性、形象性、實(shí)踐性

C人文性、愉悅性、實(shí)踐性

D.情感性、形象性、體驗(yàn)性

解析：解析：考察《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的內(nèi)容。

28.音樂課程內(nèi)容的四個(gè)領(lǐng)域是（）。

A.感受與欣賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化V

B.感受與鑒賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與相關(guān)文化

C.感受與鑒賞表現(xiàn)創(chuàng)作音樂與相關(guān)文化

D.感受與欣賞表現(xiàn)創(chuàng)造音樂與姊妹文化

解析：

29.收集并分析每位學(xué)生音樂表演和作品集錦的評(píng)價(jià)方式是()。

A測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)

B.檔案評(píng)價(jià)

C.表演評(píng)價(jià)V

D.觀察評(píng)價(jià)

解析：

30.下列選項(xiàng)中，不屬于音樂課程評(píng)價(jià)方式方法的是()。

A.學(xué)校和教師的評(píng)價(jià)相結(jié)合V

B.形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合

C.定性述評(píng)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合

D.自評(píng)、互評(píng)與他評(píng)相結(jié)合

解析:

二、音樂編創(chuàng)題（總題數(shù)：1,分?jǐn)?shù)：2.00）

31為歌曲《德涅泊爾河》旋律前5小節(jié)標(biāo)注和聲，為前3小節(jié)配寫鋼琴伴奏。要求:

（1）調(diào)式調(diào)性明確，和聲序進(jìn)合理。（2）伴奏織體符合音樂風(fēng)格。

正確答案：（正確答案：首先，先確定旋律的調(diào)式調(diào)性（自然小調(diào)）。其次，在此基礎(chǔ)之上，

上半句結(jié)束在二級(jí)上，下半句結(jié)束在調(diào)式主音上，和弦配置應(yīng)該是在小節(jié)強(qiáng)拍上配上相應(yīng)的

級(jí)數(shù)。常用的伴奏音型有：（1）柱式和弦；（2）半分解式和弦；（3）分解式和弦。對(duì)于不同類

型的歌曲片段要根據(jù)兩個(gè)方面去判斷：（1）曲子的調(diào)式大小；（2）曲子的曲式結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)變

化時(shí)，伴奏音型一般會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的變化。）

解析：

三、音樂作品分析題（總題數(shù)：1,分?jǐn)?shù)：2.00）

32.分析《踏雪尋梅》的譜例。要求：（1）寫出調(diào)式調(diào)性。（2）寫出曲式結(jié)構(gòu)。（3）寫出旋

律風(fēng)格。

正確答案：（正確答案：《踏雪尋梅》是我國(guó)作曲家黃自創(chuàng)作的一首以雪景為題材的抒情歌

曲。音樂語言精煉，富有詩情畫意。首先，全曲為D大調(diào)，洋溢著快樂的氣息。其次，全

曲共19小節(jié)，為帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)。第三，全曲的旋律有以下特點(diǎn)：