輔導(dǎo)員工作管理制度

輔導(dǎo)員工作管理制度為做好學(xué)生的教育管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展，讓輔導(dǎo)員明確工作任務(wù)，更加具體、規(guī)范的開(kāi)展工作，特制定我校學(xué)生輔導(dǎo)員工作制度。一、輔導(dǎo)員例會(huì)制度按照學(xué)校規(guī)定,學(xué)生科應(yīng)每周召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì).會(huì)議主要內(nèi)容為：總結(jié)近期工作;討論分析學(xué)生教育管理重要議題；布置近期工作。會(huì)前每人都要有準(zhǔn)備、要有詳細(xì)的工作記錄，及時(shí)記錄主管領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。二、輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì)制度45內(nèi)容統(tǒng)一安排，主題班會(huì)時(shí)間和形式由輔導(dǎo)員根據(jù)各班情況自行安長(zhǎng)要做好主題班會(huì)記錄。三、輔導(dǎo)員深入寢室制度四、輔導(dǎo)員與學(xué)生談話制度法,更要注意與學(xué)生談話的方式和談話的技巧，以熱誠(chéng)的態(tài)度積極引導(dǎo)、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和處理他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和煩惱.談話內(nèi)容參考如下：1。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前的政治形勢(shì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2（她）分析所面臨的六、輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)聯(lián)系制度1.學(xué)生若出現(xiàn)以下情況要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：（1）學(xué)生思想狀況出現(xiàn)重大變化，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。（2)學(xué)生生?。ㄉ眢w或心理原因）住院，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。(3）學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。（4）學(xué)生行為違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)教育無(wú)改觀者,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。2。要求：（1）特殊學(xué)生要經(jīng)常聯(lián)系.(2）重點(diǎn)學(xué)生要加強(qiáng)聯(lián)系。一般學(xué)生要保持聯(lián)系。七.學(xué)生輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度為了加強(qiáng)我院學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)深入課堂，與任課教師共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí).員必須到場(chǎng)聽(tīng)課。2。輔導(dǎo)員要把的聯(lián)系方式與任課教師的聯(lián)系方式相互交換，每周與任課教師聯(lián)系一次，以了解和交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。10