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關(guān)于文明交?通的倡議書?模板篇一?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們?:文明交?通是城市文?明的標(biāo)志、?是廣大市民?幸福生活的?和諧音符。?文明交通不?僅能反映出?一個(gè)城市的?文明程度,?更能折射出?廣大交通參?與者的文明?素質(zhì)。自覺(jué)?遵守交通安?全法規(guī),在?全社會(huì)倡導(dǎo)?文明交通新?風(fēng),摒棄不?文明交通陋?習(xí),是每一?個(gè)公民應(yīng)盡?的責(zé)任和義?務(wù)。為深化?開展學(xué)習(xí)雷?鋒好榜樣萬(wàn)?名志愿者集?中行動(dòng),切?實(shí)增強(qiáng)公民?文明交通意?識(shí),努力打?造安全和諧?的出行環(huán)境?,著力糾正?各類違反交?通法規(guī)的現(xiàn)?象,進(jìn)一步?提升公民文?明素質(zhì)和社?會(huì)文明程度?,實(shí)施文明?交通行動(dòng)。?因此,我們?向廣大交通?參與者倡議?:一、做?一個(gè)文明交?通的參與者?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?宣傳和自覺(jué)?遵守道路交?通安全法,?增強(qiáng)文明交?通意識(shí)。積?極開展車讓?車、車讓人?、人讓車、?人讓人的四?讓活動(dòng),不?闖紅燈、不?亂穿馬路、?諒解寬容、?文明禮讓;?二、做一?個(gè)文明的駕?駛?cè)?。樹?安全第一的?意識(shí),不無(wú)?證駕駛,不?酒后開車和?疲勞駕駛,?不亂停亂放?,不爭(zhēng)道搶?行,不違規(guī)?使用遠(yuǎn)光燈?,保持行車?車距,不開?斗氣車。?三、做一個(gè)?文明的行路?人。行人走?人行道,過(guò)?馬路走人行?橫道,不翻?越交通隔離?設(shè)施,非機(jī)?動(dòng)車不占用?機(jī)動(dòng)車道,?不逆向行駛?。四、做?一個(gè)文明交?通志愿者。?積極參加文?明交通公益?活動(dòng),隨時(shí)?提醒身邊的?親友,樹立?文明交通意?識(shí),注意交?通安全,勸?導(dǎo)交通違法?者,糾正不?文明交通行?為,做文明?交通的倡導(dǎo)?者,實(shí)踐者?。交通中?有你、有我?、有他,有?我們共同參?與,交通文?明需要你、?需要我、需?要他,需要?我們共同營(yíng)?造。讓我們?攜起手來(lái),?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,文明出行?,我行你行?,讓沭陽(yáng)明?天更文明、?更有序、更?和諧。益?店西街初級(jí)?中學(xué)__?_年___?月___日?關(guān)于文明?交通的倡議?書模板篇二?廣大市民_?__:當(dāng)?城市里穿行?的汽車越來(lái)?越多,道路?顯得越來(lái)越?窄時(shí);當(dāng)路?上花費(fèi)的時(shí)?間越來(lái)越多?,出行不再?便捷時(shí);當(dāng)?空氣被污染?,藍(lán)天__?_難以再現(xiàn)?時(shí)。我們有?理由思考、?改變我們的?自身行為,?重新考慮出?行方式。?近年來(lái),隨?著經(jīng)濟(jì)社會(huì)?的快速發(fā)展?和人民生活?水平的不斷?提高,機(jī)動(dòng)?車保有量持?續(xù)快速增長(zhǎng)?,城市交通?承受著難以?負(fù)載的壓力?,交通擁堵?、空氣污染?。特別是在?全球能源需?求緊張,經(jīng)?濟(jì)危機(jī)日益?蔓延的背景?下,節(jié)能、?減排、環(huán)保?已經(jīng)成為科?學(xué)發(fā)展的新?理念。廣元?是全國(guó)較早?提出低碳發(fā)?展的城市,?市委、市政?府提出了發(fā)?展低碳經(jīng)濟(jì)?、倡導(dǎo)低碳?生活、建設(shè)?低碳城市的?目標(biāo),走低?碳之路,建?低碳廣元,?是廣元__?_萬(wàn)人民的?共同責(zé)任。?為更好的建?設(shè)低碳新家?園,樹立生?態(tài)、文明的?廣元城市新?形象,我們?以應(yīng)對(duì)全球?氣候變暖,?共建綠色文?明家園為宗?旨,發(fā)起低?碳出行,文?明交通為主?題的節(jié)能減?碳公益行動(dòng)?,倡導(dǎo)低碳?出行、健康?出行、綠色?出行、文明?出行,并向?廣大市民發(fā)?出如下倡議?:一、爭(zhēng)?做低碳出行?文明交通的?宣傳者。低?碳生活無(wú)處?不在、無(wú)處?不有,看似?生活瑣事,?但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)?、影響大局?。我們倡議?廣大市民通?過(guò)各種形式?認(rèn)真學(xué)習(xí)掌?握、廣泛宣?傳低碳生活?知識(shí),提高?低碳意識(shí),?樹立低碳理?念,倡導(dǎo)低?碳生活;積?極向群眾和?親朋好友宣?傳開展低碳?健康出行,?文明和諧交?通的意義,?宣傳健康、?環(huán)保的出行?方式,帶動(dòng)?更多人自覺(jué)?參與到低碳?出行,文明?交通行動(dòng)中?來(lái),人人爭(zhēng)?做倡導(dǎo)綠色?交通、文明?交通、愛(ài)護(hù)?環(huán)境的宣傳?者、傳播者?、踐行者,?讓我們的家?園多一絲綠?色,多一路?暢通,多一?點(diǎn)文明,多?一些健康。?二、爭(zhēng)做?低碳出行文?明交通的倡?導(dǎo)者。汽車?作為一種現(xiàn)?代交通工具?大量增加,?二氧化碳排?放急劇上升?直接導(dǎo)致氣?候變暖趨勢(shì)?加劇。我們?倡議廣大市?民充分認(rèn)識(shí)?駕駛汽車出?行可能帶來(lái)?的環(huán)境問(wèn)題?和交通擁堵?問(wèn)題,倡導(dǎo)?能走不騎,?能騎不坐,?能坐不開的?出行理念。?倡導(dǎo)購(gòu)車族?盡量選擇低?油耗、低排?放、低污染?、更環(huán)保的?汽車;倡導(dǎo)?黨政機(jī)關(guān)、?企事業(yè)單位?、有車族每?周一___?動(dòng)放棄使用?小汽車,盡?可能采取乘?坐公交車、?騎自行車或?步行等低碳?綠色的出行?方式。給我?們的地球放?一天假。給?我們的城市?放一天假。?給我們超負(fù)?荷的身心放?一天假。?三、爭(zhēng)做低?碳出行文明?交通的踐行?者。我們倡?議廣大市民?積極參與低?碳出行,文?明交通活動(dòng)?,帶頭乘坐?公共交通工?具,或選擇?拼車結(jié)伴而?行,或選用?自行車、步?行等綠色出?行方式上下?班,盡量減?少摩托車、?小汽車的使?用。特別要?把步行和騎?自行車出行?作為緩解交?通壓力、促?進(jìn)節(jié)能減排?、保護(hù)環(huán)境?、強(qiáng)身健體?的有效行動(dòng)?。大力倡導(dǎo)?機(jī)動(dòng)車禮讓?斑馬線、按?序排隊(duì)通行?、有序停放?、文明使用?車燈、行人?非機(jī)動(dòng)車各?行其道、行?人非機(jī)動(dòng)車?過(guò)街遵守交?通信號(hào)等文?明交通行為?。關(guān)愛(ài)自己?和他人的生?命,共同創(chuàng)?造安全、暢?通、文明、?和諧的道路?交通環(huán)境。?廣大市民?___,自?然、樸素、?簡(jiǎn)單、生態(tài)?的生活正在?回歸,責(zé)任?、節(jié)約已經(jīng)?成為新的生?活時(shí)尚。讓?我們攜起手?來(lái),從我做?起,從現(xiàn)在?做起,更加?自覺(jué)積極地?參與到低碳?、健康、環(huán)?保、文明出?行這項(xiàng)功在?當(dāng)代、利在?千秋的活動(dòng)?中來(lái),為我?們出行更便?捷、交通更?暢通、環(huán)境?更優(yōu)美、家?園更綠色健?康而共同努?力。過(guò)低?碳生活,做?綠色公民;?綠色在延續(xù)?,我們快行?動(dòng)。簽名?:.日期?:年月日?關(guān)于文明交?通的倡議書?模板篇三各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅?所,各股室?、局屬各單?位:新縣?財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)?辦決定在財(cái)?政系統(tǒng)中倡?議開展文明?出行,和諧?交通主題活?動(dòng),具體內(nèi)?容如下:?一、遵守法?規(guī),文明駕?駛。開車不?喝酒,喝酒?不開車;斑?馬線上不爭(zhēng)?先,紅綠燈?前不搶行;?不超速、不?超載、不搶?道;不違章?停車、不逆?向行駛,嚴(yán)?格遵守交通?法規(guī)。有車?族人人都開?文明車,展?現(xiàn)駕駛員隊(duì)?伍的文明風(fēng)?采。二、?自我約束,?文明出行。?不闖紅燈,?不亂穿馬路?,不在機(jī)動(dòng)?車、非機(jī)動(dòng)?車道內(nèi)行走?,不在車行?道上候車,?不違反交通?信號(hào)指示通?行,不翻越?交通隔離設(shè)?施,不妨礙?機(jī)動(dòng)車正常?通行。人人?都走文明路?,展現(xiàn)文明?形象。三?、提升素質(zhì)?,做文明人?。文明候車?、文明乘車?、文明開車?、文明停車?、文明禮讓?。車讓人,?讓出一份安?全;人讓車?,讓出一份?文明。車讓?車,讓出一?份寬容;人?讓人,讓出?一份和諧。?人人遵守交?通文明,爭(zhēng)?當(dāng)文明交通?人。四、?助推文明,?引領(lǐng)文明。?我們不僅要?做文明交通?的踐行者?,更要做文?明交通的宣?傳者和推動(dòng)?者;不僅要?自己做到文?明出行
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