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文檔簡介
高一生物必修三上冊知識點【#高一#導語】高一新生要作好充分思想預備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學、適應新校內環(huán)境、適應與學校迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。由于你走向社會參與工作也得適應社會。以下內容是我為你整理的《高一生物必修三上冊學問點》,盼望你不負時間,努力向前,加油!
1.高一生物必修三上冊學問點
1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:
由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2、地球上的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
3、生態(tài)系統(tǒng)類型:
可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)主要包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。陸地生態(tài)系統(tǒng)有凍原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)等自然生態(tài)系統(tǒng),以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等人工生態(tài)系統(tǒng)。
4、生態(tài)系統(tǒng)的結構
(1)成分:
非生物成分:無機鹽、陽光、熱能、水、空氣等
生產(chǎn)者:自養(yǎng)生物,主要是綠色植物(最基本、最關鍵的的成分),還有一些化能合成細菌和光合細菌綠色植物通過光合作用將無機物合成有機物
生物成分消費者:主要是各種動物
分解者:主要某腐生細菌和真菌,也包括蚯蚓等腐生動物。它們能分解動植物遺體、糞便等,
最終將有機物分解為無機物。
(2)養(yǎng)分結構:食物鏈、食物網(wǎng)
同一種生物在不同食物鏈中,可以占有不同的養(yǎng)分級。植物(生產(chǎn)者)總是第一養(yǎng)分級;植食性動物(即一級/初級消費者)為其次養(yǎng)分級;肉食性動物和雜食性動物所處的養(yǎng)分級不是一成不變的,如貓頭鷹捕食鼠時,則處于第三養(yǎng)分級;當貓頭鷹捕食吃蟲的小鳥時,則處于第四養(yǎng)分級。
2.高一生物必修三上冊學問點
傳統(tǒng)發(fā)酵技術
1.果酒制作:
1)原理:酵母菌的無氧呼吸反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量。
2)菌種來源:附著在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培育的酵母菌。
3)條件:18-25℃,密封,每隔一段時間放氣(CO2)
4)檢測:在酸性條件下,XX鉀與酒精反應呈灰綠色。
2、果醋制作:
1)原理:醋酸菌的有氧呼吸。
O2,糖源充分時,將糖分解成醋酸
O2充分,缺少糖源時,將乙醇變?yōu)橐胰?,再變?yōu)榇姿帷?/p>
C2H5OH+O2CH3COOH+H2O
2)條件:30-35℃,適時通入無菌空氣。
3、腐乳制作:
1)菌種:青霉、酵母、曲霉、毛霉等,主要是毛霉(都是真菌)。
2)原理:毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和aa;脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
3)條件:15-18℃,保持肯定的濕度。
4)菌種來源:空氣中的毛霉孢子或優(yōu)良毛霉菌種直接接種。
5)加鹽腌制時要逐層加鹽,隨層數(shù)加高而增加鹽量,鹽能抑制微生物的生長,避開豆腐塊XX變質。
4、泡菜制作:
1)原理:乳酸菌的無氧呼吸,反應式:C6H12O62C3H6O3+能量
2)制作過程:
①將清水與鹽按質量比4:1配制成鹽水,將鹽水煮沸冷卻。煮沸是為了殺滅雜菌,冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響。
②將新奇蔬菜放入鹽水中后,蓋好壇蓋。向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證乳酸菌發(fā)酵的無氧環(huán)境。
3.高一生物必修三上冊學問點
植物的激素調整
1、在胚芽鞘中:
(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
(2)向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
(3)產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長緣由:
(1)橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運輸
(2)縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學上端運到下端,不能倒運
(3)胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側(生長素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起兩側的生長不勻稱,從而造成向光彎曲。
生長素(溫特,瓊脂試驗):吲哚乙酸(IAA)
3、植物激素(赤霉素,細胞XX素,脫落酸,乙烯):由植物體內產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
4、色氨酸經(jīng)過一系列反應可轉變成生長素。
在植物體中生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分。
5、植物體各個器官對生長素的敏感度不同:根>芽>莖
6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般狀況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
7、生長素的應用:
無籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用相宜濃度的生長素類似物涂抹柱頭。
頂端優(yōu)勢:頂端產(chǎn)生的生長素大量運輸給側芽抑制側芽的生長。去除頂端優(yōu)勢就是去除頂芽。
用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進扦插的枝條生根。
麥田除草是高濃度抑制雜草生長。
4.高一生物必修三上冊學問點
通過神經(jīng)系統(tǒng)的調整
1、神經(jīng)調整的基本結構和功能單位是神經(jīng)元。
神經(jīng)元的功能:接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導興奮,進而對其他組織產(chǎn)生調控效應。
神經(jīng)元的結構:由細胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構成。軸突+髓鞘=神經(jīng)纖維
2、反射:是神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參加下,動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。
3、反射?。菏欠瓷浠顒拥慕Y構基礎和功能單位。
感受器:感覺神經(jīng)末稍和與之相連的各種特化結構,感受刺激產(chǎn)生興奮
傳入神經(jīng)
神經(jīng)中樞:在腦和脊髓的灰質中,功能相同的神經(jīng)元細胞體匯合在一起構成
傳出神經(jīng)
效應器:運動神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體
4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
(1)興奮:指動物體或人體內的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
(2)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動。
(3)興奮的傳導過程:靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內負→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的.存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內:興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導
(4)興奮的傳導的方向:雙向
5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:
(1)神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的
突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
(2)興奮的傳遞方向:由于神經(jīng)遞質只存在于突觸小體的突觸小泡內,所以興奮在神經(jīng)元之間
(即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
(上個神經(jīng)元的軸突→下個神經(jīng)元的細胞體或樹突)
5.高一生物必修三上冊學問點
1、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)分:有無以核膜為界限的、細胞核
2、物質從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:自由集中和幫助集中;需要載體的運輸方式是:幫助集中和主動運輸;需要消耗能量的運輸方式是:主動運輸
3、酶的化學本質:多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA。
4、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫柔。
5、ATP的名稱是三磷酸腺苷,結構式是:A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接能源,被稱為能量“通貨”。
6、ATP與ADP相互轉化的`反應式:ATP酶ADP+Pi+能量
7、動物細胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸;
植物細胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用
8、葉片中的色素包括兩類:葉綠素和類胡蘿卜素。前者又包括葉綠素a和葉綠素b,后者包括胡蘿卜素和葉黃素。以上四種色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。
9、葉綠素主要汲取藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要汲取藍紫光。因此藍紫光和紅光的光合效率較高。
10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;
蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;
淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
11、脂質包括:脂肪、
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