大學實習生活心得10篇

—大學實習生活心得10篇無論在哪個企業(yè)，大家都是比擬喜愛主動的人的，尤其是年輕人更需要主動，實習就是你步入社會的一個過渡，因此需更需要主動的姿態(tài)。下面是給大家整理的關于高校實習生活心得，歡迎大家來閱讀。高校實習生活心得1自學校布置的專業(yè)實習之后，我得到了較強的實踐力量。接下去就是畢業(yè)實習了，我有幸留在了專業(yè)實習所在的這所公司，X公司。非常感謝公司領導對我的關注，還有給了我這次時機，我會盡的努力做好每件事，為公司做一份奉獻。在線上工作兩個月后，我被調(diào)職進入X部。對于實習的我們來說，學問的渴望是非常劇烈的，進入社會后更是明白只有真本領才不怕沒飯吃，沒工作干。所以經(jīng)過我的努力，也順當?shù)倪M入X部，希望能學更多更有用的學問。進入工程的前幾天，我什么也不懂，只是默默的跟在師傅后面學校，不懂就問，希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop，熟識測試的環(huán)境，感覺和學校讀書差不多，要專心學才能學到東西。這已經(jīng)是第X個月了，我本以為自己把握的還算可以了，可是當我看到前輩們能一眼就看出裝備顯現(xiàn)的問題所在并著手解決裝備所在的問題時，我才意識到自己的缺乏。要學的東西還許多。我總是要看好幾遍，互相的驗證才能得出哪里顯現(xiàn)了問題。有時分明白了問題的所在卻也解決不了。效率極慢，有效工作時間少的可憐，鋪張了產(chǎn)線人員生產(chǎn)許多時間。這使我更加有動力去學習，去做好這方面的學問，積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰(zhàn)，我不會氣餒，要勇往直前，相信自己能行的。高校實習生活心得2時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。呼吸內(nèi)科的患者非常多，工作很忙很累，但即便如此，我也時辰留意自我防護。我們呼吸一區(qū)大部分患者是氣胸、慢阻肺和肺癌的患者，也有肺結(jié)核的患者。大部分病人都需要吸氧，有的是小氣流氧氣管吸氧，較嚴峻的用體外呼吸機高流量吸氧。在治療上，由于呼吸系統(tǒng)感染很常見，所以抗生素的應用非常廣泛，因此熟識和了解抗生素的順應癥、毒副作用、聯(lián)合作用的學問很重要。在呼吸內(nèi)科，我見過了氣管鏡檢查、胸腔引流插管、還有氣管切開等手術(shù)操作。呼吸內(nèi)科的疾病有些臨床病癥很相像，假如不對本身缺乏特異性病癥進行具體了解，就很難進行診斷。在實習期間，我學會了開處方單、給氣胸的患者換藥、拆線，老師做胸腔閉式引流時我是老師的小助手，呼吸內(nèi)科的每個老師都很和氣，平常我們的相處氣氛會比擬輕松。但在教學時老師們就會很嚴肅，這使得我們學習學問都很扎實，是一種對我們負責任的表現(xiàn)。我們都很尊敬帶教老師，同時也希望在老師的帶著下，我們能夠越來越優(yōu)秀，不辜負老師對我們的希望。高校實習生活心得3當我踏進這所學校的大門時，我明白我將在這里度過四個多月的實習生活。在我開頭實習之前，我會想：實習生活是勞碌的還是悠閑的呢？實習生活是豐富多彩的還是無聊的呢？實習生活是充實的還是空虛的呢？在這所學校呆的一個多星期的時間告知我：我的實習生活是充實的。雖然在高校里，我們是同學，但是在這個學校，我們就是老師，我們肩負著教書育人的責任。作為一位老師，我們需要備課和上課。為了上好每一堂課，充足備課是非常重要的。只有充足備課，我們才能沉著地上課。我們會在周一到周五的工作日備課，我們還會在周六日跑到辦公室去認真?zhèn)湔n。師者，傳道授業(yè)解惑也。在上課時，我們不僅為同學講解教學內(nèi)容，還為同學解決問題。除了備課和上課，我們每星期至少要聽四堂課，并做好聽評課記錄。通過聽課，我們可以向其他老師學習如何講解教學內(nèi)容、如何拓展學問點、如何活潑課堂、運用什么教學方法等。每個星期，我們還需要寫一篇教學反思和一個教育故事。教學反思是指教育教學實踐的再認識、再反思，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教育教學水平。通過教學反思，我們會回想自己在教學時的場景，總結(jié)教學中的長處與缺乏，提出改進措施。對于長處，我們會連續(xù)保持。對于缺點，我們會思索自己該怎樣改進，也會找指導老師或其他的老師詢問他們對于我們在教學中的缺乏的看法并讓他們提出一些建議或改進措施。通過寫教育故事，記錄我們與同學的點點滴滴，既可以積累教學經(jīng)驗，還可以成為將來的一份美妙回憶。在空閑時，我們也會自己做飯，并且利用周六日去超市買了必要的廚具，還買了想要吃的菜。等一切都準備好后，我們就自己動手做了屬于我們自己的第一頓飯。做好后，我們圍在一張小桌子四周，慢慢品嘗我們自己做的美食。雖然不是山珍海味，但在我們看來這頓飯卻是在這兒吃的最好吃、最有家的味道的一頓飯。這就是我們的實習生活，充實并且歡樂，充實的實習生活可以使我們學到更多。希望我們在充實的實習生活中得到錘煉，不斷提高教學水平，成為一名合格的老師!高校實習生活心得4暑期實踐，走進社會，人們說，對青少年高校生的關注是社會的責任，受寵若驚的我們在嘆之余不免沉思自問：我們的責任又是什么呢？實踐告知我們：從實踐中查找真理，用實踐引導前行。敢想敢做敢拼，才是我們高校生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了高校，就業(yè)問題就始終圍圍著我們。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在公司，我的職務是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等，雖然與所學的專業(yè)關系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習試驗中更加的認真謹慎。平常在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字肯定得檢查認真，數(shù)字肯定不行以錯。一旦錯了，這不象在學校里老師打個叉然后改正來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責任的，這關系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以肯定要特別當心謹慎。實踐讓我明白世上沒有特地為你設定好的工作，永遠只有你去順應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的看法，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思索自己又應當做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應當想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。社會的進步靠人才，經(jīng)濟的進展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都表達著品質(zhì)和德行的光線。其次是求學。滿腹經(jīng)綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中鍥而不舍，堅毅自強。最終是扎實。實踐中有這樣一句話——越詳細越深入，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到詳細細致才能刻骨銘心。高校實習生活心得5時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間三周的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也認識到了自己許多的缺乏，感覺收益非淺?！敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的學科基礎課，也是我們工科同學必需進行的工程訓練、培育工程意識、學習工藝學問、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。但是我們作為工科的同學，在這之前始終沒有受到嚴格正式的工程訓練。就我自身而言，很可能由于長期的無視，導致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起充足的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一同學來說，假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)學問是不科學的，為此，學校帶著我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是高校生活非常重要的一部分，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生錘煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。高校實習生活心得6來維平網(wǎng)實習有一個多星期了，感受很深，第一次進公司工作，由開頭的不知所措，到如今根本了解工作流程和工作要求，這個過程讓我成長，或許這就是我的收獲。維平網(wǎng)，這個既生疏又熟識的公司，說它生疏是由于來公司實習前，我完全沒聽說過這個公司，雖然是學電子商務，但平常所了解的都是阿里巴巴，淘寶之類的，也不明白維平網(wǎng)是湖南電子商務的領頭羊。而說到熟識，是進公司后通過前輩們講解，漸漸開頭了解，再加上每天上班都進公司的網(wǎng)站，耳聞目睹的。進這個公司前，我也惶恐過，既然是湖南電子商務公司的老大，那我進去能做什么了，我好像什么都不太會，書本學的理論如何才能更好的運用到實踐中去，我能不能做好我的工作，這些我都不明白。帶著惶恐擔心的心情來到公司實習，很感謝公司前輩的耐煩教導，讓我很快的順應工作生活。工作的時間比在學校上課的時間長，每天早出晚歸的上下班，特別是長沙夏天像火爐一樣，每天坐車回去衣服都在滴汗，我也曾想過放棄，在最開頭的兩天，面對完全生疏的環(huán)境，我的不知所措和惴惴擔心，讓我產(chǎn)生躲避心理，我想回家去，不想去面對生疏的環(huán)境。但我也清晰的明白，這是我必需要跨過去的坎，自己心里的坎，如今躲避了，以后還是要面對，我不行能一輩子呆在家庭的愛護傘里，我需要獨立的面對這個社會，更何況如今有這么好的時機讓我去嘗試，我怎么能放棄了？珍惜眼前的，抓住時機，好好的去順應去學習，這才是我應當去想去做的。在維平網(wǎng)實習的這些日子里，讓我感受最深的是，公司同事之間相處的很融洽，特別是前輩對待我們這些新人，很耐煩的教導，有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求，不合格，前輩很耐煩的一次又一次的教導，每做一張圖都指出缺乏，下次做就會留意那些點加以修正。維平網(wǎng)的總經(jīng)理賀總，是我挺佩服的一個人，從來公司實習的第一天，他給我們講公司理念，進展方向和我們?nèi)绾握_的去對待工作，如何擺正心態(tài)，如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時，讓我不停的反思自己，他講的都很對，這個社會就是這么現(xiàn)實，我們只有把自我完善，做到獨一無二，別人無可替代，才會有更好的進展。我始終用賀總說的那句話給自己敲警鐘，“我們只是大海里的一顆沙礫，只有做到獨具特色，才會有人需要，才能將自身價值最大化”。時辰提示自己，要把自己的特長發(fā)揮出來，讓它形成特色。學好該學的，不停的去努力去奮斗，只要勇于去嘗試，努力去做好，就能有收獲。在接下來的實習日子里，要讓自己學到更多專業(yè)學問，把從學校學到的理論更好的運用到實踐中，也希望能為公司制造實效，認真的去做，努力的做好!高校實習生活心得7時間荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)在車間實習已經(jīng)接近兩個月了。在這期間，我們流過汗水，感到過疲憊，劃破過傷口，但是，我們同樣有著滿滿的收獲，學習并成長著?；叵氘敃r初入車間參觀，我們對各種零部件，各種工序感到新穎，當慢慢熟識各個工作崗位后又覺得重復機械式的工作無聊而又枯燥，索然無味。但是，當自己真正步入工作崗位，卻突然發(fā)現(xiàn)每一處都蘊含著學問，那些生疏而又熟識的定義，公式和原理。然而，我的學習卻真正開頭于一次意外的為難。那是在上班的路上，偶遇一位質(zhì)量工程師問我什么叫做工藝，支吾半天，說的似是而非的定義令我自己都感到慚愧，畢竟這還是我的專業(yè)學問，畢業(yè)剛一個多月，竟已忘得一塵不染。雖說有艾賓浩斯的遺忘曲線可以為我辯白，但是終究過不去自己的心理記憶猶心一關，于是當天下班回來，我便找出專業(yè)書查找定義，才發(fā)現(xiàn)，自己把工序與工藝搞混了，然后又結(jié)合著自己在車間里對流水線的認識重新理解了一遍。正如古人云，“溫故而知新”，只有不斷溫習學過的學問，才能得到更深層次的領悟，才能得到深入的記憶。由此之后，每當我在車間里聽到或看到一些學術(shù)性東西或?qū)I(yè)術(shù)語，便會回想自己曾經(jīng)所學的學問，或者下班之后，查書抑或上網(wǎng)查找資料，總要弄個明白才肯罷休。當可以將專業(yè)學問與自己所做的工作相結(jié)合時，會使我有種成就感?；蛟S這也是人的一種虛榮感，當滿意了這種虛榮感時，便會更有動力去學習，去工作，去開拓腦力空間，去提升專業(yè)學問，這也是我如今的一種工作狀態(tài)，一種學習方法。學會學習，懂得學習是一種成長，而僅僅一個心態(tài)的轉(zhuǎn)變，一份堅持也是一種成長。剛?cè)胲囬g時大家都認為自己的實習極限最多可以再堅持三個周，更甚者最多還能再堅持一周，到如今，每個人都在自己的工作崗位上實習了近兩個月。能夠擺脫消極思想的束縛，能夠挑戰(zhàn)堅持的極限，這就是成長。而這種堅持，這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，都驗證著我們的成長，車間里有著我們的成長腳印，成長烙印，或許許多年以后當我們回憶當年，會發(fā)現(xiàn)這是我們?nèi)松幸还P珍貴的財寶。從踏出校內(nèi)的大門邁入社會開頭，我們就必需學會成長。我們由一個為所欲為、萬事無憂的同學到如今成為車間生產(chǎn)一線的實習生，首先我們要從心理上認識到自己社會地位的轉(zhuǎn)變，其次從行動上擔當自己的職責。學校里我們可以隨時逃課，遲到或者早退，甚至可以曠課一天，但是車間里，我們擁有自己的工作崗位，擁有自己的職責，我們必需擔起這份職責，沒有誰可以幫你，要想在社會上生存下去，我們必需用自己的雙手為自己打造一片光明的將來?；蛟S很累，或許流淚，但是幻想就在前方，你不努力向前，如何去完成幻想?；蛟S如今是人活路上的陰雨天，但是只要我們相信，只要我們堅持，穿過雨霧就能重見陽光。車間里實習的確很累很苦，但是這些閱歷這些心得所帶來的成長卻是別人所不曾擁有的，是我獨家的財寶，痛并歡樂著，學習并成長著，閱歷風雨才能見到彩虹。我始終相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，“所以動心忍性，增益其所不能”高校實習生活心得8經(jīng)過X天的實習，慢慢地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完好的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習，我拓寬了自我的學問面，現(xiàn)把學習體會總結(jié)如下：此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，把握了運用所學學問解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自我的許多缺點和缺乏，我想這對我以后的工作和進展都是有較大限制的。人們常說，高校是個象牙塔。的確，學校與職場、學習與工作、同學與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做恰當?shù)恼{(diào)整。在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的光陰。實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這X天中，我緊急過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的閱歷讓我提高，成長了很多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自我的下一個角色，做好自我的階段規(guī)劃，樹立遠大的幻想，并為之努力奮斗。高校實習生活心得9這兩個月的實習，有苦也有樂。喜悅的是，在導師的培育下，我學到了許多教學方法，積累了許多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是，我在高校里又一次嘗到了“搜集材料——總結(jié)材料——備課——修改——試著說話”的辛酸?？傊业膶嵙晝?nèi)容可以概括為兩大方面，一是教學活動，二是老師權(quán)利。記得第一次在平臺上試講，后面有導師，很緊急。上課的時分由于不熟識多媒體操作，耽擱了幾分鐘。為了對文章的理解和對感受的把握，同學們各抒己見，也有同學提出新的疑難問題。當時只把握了自己準備的內(nèi)容，被鋒利的問題搞得有點不知所措，整個課堂氣氛頓時為難起來。最終，講師答復了同學提出的問題。另一方面，我對正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強。由于差距，高校生的思維跟不上，我提問后有緘默現(xiàn)象。一節(jié)課下來，一個課時的教學內(nèi)容都沒講完，感覺自己很失利。導師指出了我班上的缺點，并給了我解決問題的方法，激勵我連續(xù)努力。我反思了自己的缺乏，第二節(jié)課課堂氣氛好了許多。過了一個星期，我也總結(jié)了許多教學中應當留意的問題，應當算是許多收獲。我們語文組的教研活動每周五上午進行。在教研活動中，我學到了老師關于教學和班級管理的學問，學到了今天的課堂應當以同學為主，老師為輔?，F(xiàn)實上，這一理論在我們的實際教學中得到了很好的實施。這近兩個月的實習讓我的教學閱歷有了質(zhì)的飛躍，學到了許多書本上學不到的學問?！皩W問是無窮無盡的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r，我從不遺忘超越自己。面對教育的熱忱，我會不斷前進。高校實習生活心得10在為期兩周的實習中，當遇到實際問題時，只要認真思索，對就是思索，用所學的學問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學問做進一步的理解；培育和錘煉我們的實際動手力量，使我們的理論學問與實踐充足地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實踐動手力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當就業(yè)作好準備。而這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要