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《從現(xiàn)在開始》課堂實(shí)錄與評(píng)析最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計(jì)演示時(shí)長本次演示內(nèi)容概要20分鐘3198字符86個(gè)4個(gè)82個(gè)x頁其他目錄數(shù)《從現(xiàn)在開始》課堂實(shí)錄與評(píng)析01一、教學(xué)目標(biāo)三、總結(jié)全文二、學(xué)習(xí)課文四、教學(xué)流程目錄030204一、教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情朗讀課文。3、懂得要尊重別人的生活習(xí)慣和生活方式,...2、學(xué)習(xí)、積累語言,初步培養(yǎng)語感。一、教學(xué)目標(biāo)二、學(xué)習(xí)課文(一)、第一段(二)、第二段(三)、學(xué)習(xí)第三段(四)、學(xué)習(xí)四、五兩段二、學(xué)習(xí)課文1、找到了嗎?誰來讀一讀?(指名讀)。對(duì)...3、真象個(gè)獅子大王!全班一起來!(齊讀)2、獅子可是萬獸之王!多威風(fēng)啊!能把大王...(一)、第一段1、獅子大王的命令一下達(dá)哪些動(dòng)物輪流當(dāng)”...2、那到底誰能夠成為萬獸之王呢?我們一起...3、第一個(gè)上任的是貓頭鷹,看看它,是怎樣...4、神氣的貓頭鷹發(fā)布了什么命令呢?請(qǐng)大家...5、找到了嗎?對(duì)了,就是這個(gè)命令(課件出...6、誰能把貓頭鷹當(dāng)大王神氣的樣子讀出來。010302040506(二)、第二段7、我們一起來吧!(齊讀)8、我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來試一試,現(xiàn)在在座的...9、好,趕快把你想說的話跟同桌說一說。10、好,剛才小朋友們你說我說他說,課本...(二)、第二段11、我們把這一段讀一讀。12、假如你就是森林中的那個(gè)小動(dòng)物,整整...13、動(dòng)物們喜歡貓頭鷹嗎?(不喜歡)你從...14、下面,讓我們把第二段連起來讀一讀.(二)、第二段1、孩子們,第二個(gè)星期誰上任了?(出示袋...2、來,大家一起用激動(dòng)的語氣來發(fā)布命令吧...3、袋鼠命令動(dòng)物們跳著走路,動(dòng)物們?cè)敢鈫?..4、書上有一個(gè)“直搖頭”。(三)、學(xué)習(xí)第三段5、是的,“直搖頭”說明動(dòng)物們極不愿意,...6、聽了袋鼠的話,大家直搖頭.可是又不得...7、(出示文中第二副圖)大家看,它們現(xiàn)在...8、動(dòng)物們這么辛苦,他們能擁護(hù)袋鼠嗎?(三)、學(xué)習(xí)第三段(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、誰知道,小猴子(板書:只說了一句話)...5、動(dòng)物們都習(xí)慣怎樣生活呢?(讓學(xué)生說)...6、讓動(dòng)物們按他們習(xí)慣的方式去做,他們高...010302040506(四)、學(xué)習(xí)四、五兩段7、是呀,從今以后的生活都是自由自在的!...8、獅子大王聽了,笑瞇瞇地宣布了一個(gè)好消...9、我們一起來宣布這個(gè)好消息!(齊讀第五...10、想想獅子為什么說“不用再往下輪了”...(四)、學(xué)習(xí)四、五兩段三、總結(jié)全文1、指導(dǎo)書寫“現(xiàn)、期、輪、路”四個(gè)字,學(xué)...2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟角...3、學(xué)習(xí)、積累語言,培養(yǎng)悟感。4、懂得要尊重別人的生活習(xí)慣,要尊重別人...三、總結(jié)全文四、教學(xué)流程(一).復(fù)習(xí)導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境。(二)學(xué)習(xí)課文,品讀文句(三)讀演故事。(四)故事續(xù)說。(五)練習(xí)寫字12345四、教學(xué)流程1、今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)21課――《從現(xiàn)在...2、復(fù)習(xí)新詞3、“萬獸之王”獅子,想找一個(gè)動(dòng)物接替它...4、自由朗讀課文,找一找:(一).復(fù)習(xí)導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境。1、學(xué)習(xí)第二自然段:2、學(xué)習(xí)第三自然段:3、學(xué)習(xí)第四自然段:4、學(xué)習(xí)最后一段(二)學(xué)習(xí)課文,品讀文句2、帶上頭飾進(jìn)行課本劇表演。1、學(xué)生分角色朗讀課文,其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委。...(三)讀演故事。(1)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(2)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(3)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(4)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容(5)、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345(四)故事續(xù)說。1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)----------...
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