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美味甜甜圈目錄教學(xué)目的活動準(zhǔn)備講課過程教學(xué)反思教學(xué)準(zhǔn)備課程導(dǎo)入作畫過程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備016-8歲適用年齡教學(xué)重難點(diǎn)通過參考圖片素材,描繪出冰淇淋的外形和色彩。展開豐富的想象,運(yùn)用漸變色對甜甜圈進(jìn)行裝飾,運(yùn)用勾線筆描繪出冰淇淋球杯的外形,并展開豐富的想象,添加冰淇淋添加上一些小裝飾,讓我們的冰淇淋看上去更加的美味。
馬克筆、勾線筆、鉛筆、橡皮教具準(zhǔn)備美味冰淇淋0102課程導(dǎo)入我們主要運(yùn)用水彩筆進(jìn)行涂色,學(xué)習(xí)和運(yùn)用對比色和鄰近色來表現(xiàn)蛋糕豐富的色彩變化。02這是什么呢?他們有什么特點(diǎn)?在炎炎夏日最愜意的事情,莫過于看著電視吃著冰激凌了,冰冰涼涼的冰激凌放進(jìn)嘴里,天吶,真是非常的美味呢!02炎熱的夏天冰激凌成了我們的避暑神器小朋友們,你是不是經(jīng)常能夠在大街小巷都能見到購買冰激凌的商店呢?你喜歡吃冰激凌嗎?02小朋友們你還記得你吃過的冰激凌是什么形狀的嗎?冰激凌的種類非常多,各種各樣的形狀冰激凌都有,有的是由脆筒和冰激凌組成的,有的將冰激凌放在玻璃杯里面。02我們都知道冰激凌的口味多種多樣,小朋友們你有吃過哪些口味的冰激凌呢?02這一杯杯美味的冰激凌,看上去是不是非常的美味可口呢?瞧,上面一顆顆的圓球冰激凌堆積在一起,還點(diǎn)綴著許多的水果和裝飾呢!有檸檬片、草莓、櫻桃、巧克力棒······等會在畫面中我們也可以嘗試添加不同的裝飾,讓畫面更加精彩哦。除了冰激凌球,里面還有什么呢?02冰激凌堆得高高的,有著不同的味道和不同顏色,有紅的、黃的、綠得······你有吃過什么顏色的冰激凌呢?你猜一猜,西瓜味的是什么顏色呢?草莓味的是什么顏色呢?芒果味的是什么顏色呢?葡萄味的是什么顏色呢?甜甜圈日02仔細(xì)觀察甜甜圈,說一說它有哪些特點(diǎn)呢?課程引導(dǎo)冰淇淋外形的組成部分巧克力棒等裝飾垂涎欲滴的糖果點(diǎn)綴其間的水果香脆可口的脆筒123403作畫步驟1、結(jié)合參考圖片素材并展開豐富的想象力描繪出蛋糕的造型03步驟一:1、結(jié)合參考圖片素材并展開豐富的想象力描繪出冰淇淋的造型2.運(yùn)用對比色和鄰近色來表現(xiàn)蛋糕豐富的色彩變化03步驟二:2.運(yùn)用漸變色和鄰近色來表現(xiàn)冰淇淋豐富的色彩變化,運(yùn)用高光筆和深淺不同的水彩筆,描繪出畫面中的明暗變化,選擇不同顏色的水彩筆進(jìn)行上色使冰淇淋充滿了豐富的色彩變幻步驟四:為包包涂上你喜歡的顏色,注意顏色的搭配。03步驟三:3.展開豐富的想象力注意運(yùn)用點(diǎn)線面的裝飾方法,對畫面背景進(jìn)行創(chuàng)作使畫面更加豐富飽滿。03完成效果圖04隨堂點(diǎn)評1、在課堂中以蛋糕為主題來進(jìn)創(chuàng)作,引導(dǎo)小朋友們對蛋糕產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,鼓勵小朋友們大膽的進(jìn)行創(chuàng)作,激發(fā)小朋友們的創(chuàng)作熱情。2、在繪畫中,圍繞主體物蛋糕來展開創(chuàng)作,在畫面中添加上人物、動物以及一些可愛的元素,讓蛋糕充滿想象力和故事性。學(xué)習(xí)和運(yùn)用對比色和鄰近色來表現(xiàn)蛋糕豐富的色彩變化,讓畫面協(xié)調(diào)而又有一定的色彩感,使畫面變得更加的生動有趣。3、在整體畫面中,小朋友們根據(jù)蛋糕的主題進(jìn)行了創(chuàng)意構(gòu)思,每幅作品都反映出小朋友們不同的審美情趣,將自己的想法融入到畫面中,使畫面天馬行空,充滿了趣味性。1、在課堂中,通過觀察冰激凌的圖片,培養(yǎng)小朋友的耐心以及觀察能力。2、在繪畫上,通過自己的審美大膽的表現(xiàn)畫面,提高小朋友們的繪畫能力以及對畫面的細(xì)節(jié)刻畫能力,能夠激發(fā)小朋友們
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