六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題石林縣石林中心學(xué)校20182019學(xué)年下學(xué)期第六周周末作業(yè)蘇教版

_________________號(hào)學(xué)線_____________名姓封班_________學(xué)小________密__________

石林縣石林中心學(xué)校2018-2019學(xué)年下學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文第六周周末作業(yè)（內(nèi)容：第一至四單元）一、字詞訓(xùn)練（24分）1.依據(jù)前一句，將后一句正確、工整地補(bǔ)寫(xiě)在橫線上。（2分）忠言逆耳利于病，。聯(lián)系語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)字詞。（10分）站在紀(jì)念碑前，我低頭默哀，而和我一同前往的弟弟卻在xī笑，我瞪了他一眼，他才收l(shuí)iǎn了笑容。環(huán)繞紀(jì)念碑時(shí)，我的耳旁憂如聽(tīng)見(jiàn)了前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中震耳欲lónɡ的nà喊聲，眼前憂如看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的fēnɡ火還未xī滅最后我又走上北面的田lǒnɡ，細(xì)讀了為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)而xīshēnɡ的幾位革命烈士的平生，這些感人事跡深深dànɡdí著我的心靈3、將以下詞語(yǔ)增補(bǔ)完好，并選填在句子中（6分）（）名思義（）虛而入萬(wàn)（）俱寂望洋興（）東碰西（）同仇人（）風(fēng)（）殘?jiān)泼鳎ǎ┣锖粒?）孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，他一路上（）降妖除魔。（2）在喜怒無(wú)常的海洋眼古人們只好（）。（3）什么是無(wú)私奉獻(xiàn)呢？（），無(wú)私奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的付出。(4)蝙蝠像無(wú)頭蒼蠅相同在空中（）。判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（6分）（1）“我鮮有同齡的伙伴”中“鮮”讀“xiǎn”，意思是常常。（）（2）“春種一粒粟?！敝小胺N”與農(nóng)具“耬”有關(guān)。（）（3）爸爸準(zhǔn)備開(kāi)名煙名酒專(zhuān)賣(mài)門(mén)市，他把門(mén)市取名為“百貨商場(chǎng)”（。）

（4）《煙臺(tái)的海》一課是按春夏秋冬的序次描述海上景觀的。（）（5）“生看作人杰，死亦為鬼雄”是南宋女詞人李清照的人生觀。（）（6）卓有見(jiàn)效的合作一定擁有協(xié)作精神和自我犧牲精神。（）二、句子訓(xùn)練（18分）5、按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）夏季煙臺(tái)的海常常水平如鏡，猶如一個(gè)安靜、溫柔的少女。．．仿寫(xiě)比喻句：_______________________________________________（2）吳王執(zhí)拗地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)勸止我，我就處死誰(shuí)！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________（3）那螳螂拱著身子，舉起前爪，要去捕蟬，殊不知道有只黃雀在它的身后。（改為反問(wèn)句）_______________________________________________（4）讀了這篇感人肺腑的文章，使大家百感交集。（更正病句）_______________________________________________6、課文傳真（1０分）（1）兼聽(tīng)則明，。滿招損，。________，流水不腐。（2）中華文化豐富多彩，當(dāng)清明節(jié)去掃墓時(shí)，就會(huì)想起杜牧的詩(shī)句：“，”這個(gè)春季，活力盎然，當(dāng)我們看到漂亮芬芳的桃花時(shí)，就會(huì)想起張志和的《》中句子“，”3）學(xué)了《學(xué)會(huì)合作》這篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等關(guān)于合作的名言警句。三、口語(yǔ)交際(5分)小明用水一直不節(jié)約，他說(shuō)：“水有什么稀罕的？地球上多的是！浪費(fèi)一點(diǎn)兒不重要?！瓣P(guān)于水資源這方面你懂得是你給他講講道理吧。______________________________________________________________________________________________________四、閱讀賞識(shí)（一）課內(nèi)閱讀。（9分）（一）三打白骨精（節(jié)選）唐僧一見(jiàn)，驚得從立刻摔下來(lái)，坐在地上，不由分．（fēnfèn）說(shuō)，一口氣念了二十遍緊箍（gǖkǖ）咒。悟空頭痛難忍，連忙哀告。唐僧喝（hèhē）道：“你為何不聽(tīng)勸告，把人打死一個(gè)，又打死一個(gè)？”．“它是妖精！”唐僧特別生氣：“胡說(shuō)！哪有那么多妖精！你沒(méi)心向善，有意作惡，你去吧！”悟空說(shuō)：“師父若真不要我，就請(qǐng)退下我頭上的金箍?jī)?！”唐僧大驚：“我只學(xué)過(guò)緊箍咒，卻沒(méi)有什么松箍咒兒！”悟空說(shuō)：“若無(wú)松箍咒，你還帶我走吧。”唐僧無(wú)奈（nàilài）：“我再饒你這．一次，但不行再行兇了?！蔽蚩彰︻h首答允，扶著唐僧上了馬，連續(xù)前行。1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（2分）3、白骨精為了吃唐僧肉，先變?yōu)?，又變?yōu)?，最后變?yōu)?。白骨精擅長(zhǎng)制造設(shè)想來(lái)做壞事，表現(xiàn)它的天性。（2分）4、從這段話中可以感覺(jué)到唐僧的性格特色是；孫悟空的性格特色是。（2分）5、我知道書(shū)中還有好多交口夸贊的故事，如、、。（3分）(二）課外閱讀。（19分）（二）記著與忘掉①我的媽媽?zhuān)ú坏捎冢┦俏业膵寢專(zhuān)€是我的朋友。上學(xué)的時(shí)候，班里發(fā)生什么事、同學(xué)之間的相處，我都會(huì)講給媽媽聽(tīng)。她常常教育我，同學(xué)之間要相互幫助。②長(zhǎng)大工作后，與單位同事相處產(chǎn)生矛盾，我也會(huì)講給媽媽聽(tīng)，她經(jīng)

常勸告我，做人要寬容，來(lái)化解我心中的怨氣。③有一次由于與一位平日要好的同事發(fā)生矛盾，（因此并且）矛盾很厲害，我感覺(jué)對(duì)這位同事幫助很大。他不應(yīng)恩將仇報(bào)。媽媽向來(lái)耐心做我的思想工作，可是這一次有點(diǎn)想不通。④媽媽在大學(xué)里做過(guò)學(xué)生的政治指導(dǎo)員，她靜靜地凝視了我一會(huì)，給我講了一個(gè)故事。⑤說(shuō)在阿拉伯有位有名的作家叫阿里，他與朋友吉伯、馬沙三人出門(mén)旅游。三個(gè)人在經(jīng)過(guò)一處山谷時(shí)。馬沙一不當(dāng)心差一點(diǎn)失足滑落山谷，吉伯拼死拉住他的衣襟，將他救起。為了永久記著救命之恩，馬沙在周邊的大石頭上用刀刻下一行大字“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命”。⑥幾往后抵達(dá)一條河邊。吉伯和馬沙為了一件小事吵了起來(lái)，吉伯一怒之下打了馬沙一記耳光。馬沙控制了自己，沒(méi)有還手。他跑到沙岸上，用力在沙岸上寫(xiě)下一行大字：某年某月某日，吉伯打了馬沙一記耳光。⑦此次旅游結(jié)束后，有一天，阿里【】問(wèn)馬沙：“你為何要把救你的事刻在石頭上，而把打你的事寫(xiě)在沙岸上？”馬沙回答說(shuō)：“?！雹嘀v完這個(gè)故事，媽媽【】對(duì)我說(shuō)：“生活中不行能沒(méi)有矛盾和矛盾，（即便既然）是和你最好的朋友。我們應(yīng)當(dāng)記著他人對(duì)你的好處，忘掉對(duì)他人的惱恨。學(xué)會(huì)理解和寬容，你才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，你人生的路才能越走越寬?！卑盐闹欣ㄌ?hào)內(nèi)不適合的詞畫(huà)去。（3分）2.聯(lián)系語(yǔ)境，在【】?jī)?nèi)填上適合的提示語(yǔ)。（2分）依據(jù)提示畫(huà)句子。（4分）第③自然段中的“恩將仇報(bào)”詳盡指什么？用“”畫(huà)出來(lái)。用“”畫(huà)出點(diǎn)明文題的一句話。4.第⑦自然段中馬沙該怎么回答呢？想想，寫(xiě)在文中的橫線上（3分）5.聯(lián)系我們的生活實(shí)質(zhì)，寫(xiě)一寫(xiě)我們?cè)撏羰裁?，又該記著什么?4分)我們?cè)撏?，記著；忘掉，記著你的班?jí)有學(xué)生由于一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾，并且老是朝思暮想，彼此互不搭理，請(qǐng)你運(yùn)用這篇短文告訴我們的道理來(lái)勸勸他們。（3分）______________________________________________________________________________________________________五、妙筆生花。25分唐