《水龍吟登建康賞心亭》

導入：1942美國援華抗日組建了一支空軍隊伍，他們活躍在中國的天空。給日軍以沉重的打擊。穿越了稱之為“死亡航線”的“駝峰航線”，突破了日軍的封鎖。這支隊伍就是由陳納德組建的飛虎隊。其實，南宋時候也有這樣一位馳騁疆場的“人中之杰”“詞中之龍”。他帶領2500人組成的特種部隊飛虎隊抗擊金兵，他用一生把別人的茍且活成了熱血。他枕戈待旦厲兵秣馬，立下了“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的誓言。他相信“斫去桂婆娑”定能“灑下清輝更多”。他堅定“青山遮不住，畢竟東流水”。然而。命運卻給他開了一個大玩笑，他建言獻策卻被閑置不用。他一生悲辛，希望金甌無缺，棄山河破碎之疾。卻只能以“我看青山多嫵媚，青山看我應如此”聊以自慰他就是？35歲的辛棄疾正值春秋鼎盛。卻無用武之地。懷著沉痛悲憤而又慷慨激昂的心情，登上建康賞心亭，他的情感噴薄而出，隨即寫下了這一首千古名篇——《水龍吟·登建康賞心亭》。隨著這首詞，我們一起走進辛棄疾的內(nèi)心世界。水龍吟登建康賞心亭辛棄疾根據(jù)本詩借景抒情，善用典故的特點，理解詞人報國無門，志不得伸的悲憤心情。

課文學習目標快閃辛棄疾圖片進入辛棄疾（1140—1207），字

,號

，濟南歷城人?？菇鹩⑿?，南宋著名詞人。藝術風格以

為主，與蘇軾并稱為“

”，傳世詞有600多首，皆冠兩宋。其詞抒發(fā)

，傾訴

的悲憤，乃“

”。作者簡介幼安稼軒強烈的愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰，詞中之龍寫作背景《水龍吟·登建康賞心亭》作于淳熙元年（1174）秋。這一年，辛棄疾由滁州知府改調江東安撫司參議官，再返建康（今南京）。平生以英雄自稱、以功業(yè)自負、以氣節(jié)自許。這時他已經(jīng)三十五歲了，南歸已逾十年，壯志依然難酬，胸中充滿郁憤之氣。為了消愁解悶而登上賞心亭時，辛棄疾面對著大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨激昂的抒情詞。學生試讀

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。

休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣?？上Я髂?，憂愁風雨，樹猶如此。倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？整體感知（范讀）

問題探究1、結合本詞的寫作背景，找出你認為最能抒發(fā)作者思想感情的詞句？是怎樣抒發(fā)的？（討論）明確：無人會，登臨意（詞眼）

合作探究

自讀詩歌，思考并分組討論下列問題1、詞的上片描寫了哪些意象？構成了怎樣的一種意境？表達了詩人怎樣的“登臨意”（情感）？2、詞的下片運用了哪些典故？表達了作者什么“登臨意”（情感）？無人會，登臨意（手法詞眼直抒胸臆情景交融借景抒情動作描寫抒情典故抒情）問題探究（如何表現(xiàn)登臨意）楚天千里清秋，水隨天去秋無際。長天秋水

開篇寫景，但這意境是曠遠空寂蒼涼浩渺壯闊的。：遙看遼闊無邊的楚天之下，千里彌漫清爽秋氣，橫無際涯的秋色，浩浩湯湯的滾滾長江流向天邊，秋色無邊無際。哪些意象？有哪些特點？遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。

遠山此三句，是寫山?！斑b岑”即遠山。憂愁和憤恨。此三句寫什么？詩人的情感如何？為何如此呢？舉目遠眺，那一層層、一疊疊的遠山，有的很像美人頭上插戴的玉簪，有的很像美人頭上螺旋形的發(fā)髻，景色算上美景，但只能引起詞人的憂愁和憤恨。3、詩人見如此壯美的遠山，又是秋高氣爽之時，為何詩人說遠山在“獻愁供恨”？這是移情及物的手法。那么詞人的愁恨為何，又何因而至？（精忠報國歌曲）詞中沒有正面交代，但結合登臨時地情景，可以意會得到。北望是江淮前線，效力無由；再遠即中原舊疆，收復無日。南望則山河雖好，無奈僅存半壁；朝廷主和，志不得伸，報國無門。以上種種，是恨之深、愁之大者。借言遠山之獻供，抒發(fā)內(nèi)心負擔?！额}臨安邸》宋-林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州！

“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。其中的“游子”指誰呢？這又表達了詞人的什么情感？

指自己。辛棄疾渡江淮歸南宋，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉(xiāng)的?？墒悄纤谓y(tǒng)治集團不把辛棄疾看作自己人，對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度；致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子，內(nèi)心酸楚可想而知.（3）“落日”本是自然景物，辛棄疾用“落日”二字，含有比喻南宋日薄西山，國勢衰頹的意思，亦表達了作者的愁苦心情。

“斷鴻”失群的孤雁，這里既借雁之哀鳴以渲染環(huán)境的凄涼哀怨，也是象征自己飄離失所的身世和孤獨寂寞的處境從字上面看，這幾句是說自己這個從北方來到江南的游子，黃昏時候站在賞心亭上，看到夕陽下落，聽到斷鴻鳴叫，不禁感到孤獨寂寞，思念故土。實際上這幾句包含有更深層的意思。同學們覺得它會包含什么意思？“落日”，點明時間是黃昏，一天將盡，“斷鴻”，點明季節(jié)是秋天，一年將盡。兩者都寫出時不我待，光陰虛度，未能利用少壯年華而大有作為。同時，詞人又以落日隱喻國家形勢，半壁江山岌岌可危，又以斷鴻暗示自己如失群的孤雁，立志報國而無所依歸。所以，這句話還表現(xiàn)了英雄無用武之地的悲哀。南宋朝廷如日落西山，國勢危殆，猶如搖搖欲墜的落日江景水天相接，無邊無際，顯得空寂蒼涼。山景比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨落日喻南宋國勢衰頹，也表達了作者的愁苦悲涼心情。斷鴻喻因飄零的身世而悲苦和孤寂的心情游子指自己。辛棄疾渡江淮歸南宋，原是以宋朝為自己的故國，以江南為自己的家鄉(xiāng)的?？墒悄纤谓y(tǒng)治集團不把辛棄疾看作自己人，對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度；致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子了，內(nèi)心酸楚可想而知了…

…借景抒情寓情于景㈠．如何表現(xiàn)登臨意1詞的上片描寫了哪些意象？構成了怎樣的意境？表達了詩人怎樣的“登臨意”（情感）？斷鴻水天相接，無邊無際，壯闊雄渾

比喻，清秀之美。移情入景滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己飄零的身世和孤寂的心境。江天山景思考落日比喻南宋國勢的衰頹。心情：愁苦悲涼。意境：浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼自喻，表明作者飄零的身世和孤寂的心境。游子哀景襯哀情樂景襯哀情手法借景抒情移情于景情景交融2.詞人除了寫景，還寫到了自己的行為，你能找出一些富有表現(xiàn)力的動詞嗎？它們又表達了詞人怎樣的情感呢？把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。吳鉤是春秋時期流行的一種彎刀，它以青銅鑄成，是冷兵器里的典范，充滿傳奇色彩，后又被歷代文人寫入詩篇，成為馳騁疆場，勵志報國的精神象征。在眾多文學作品中，吳國的利器已經(jīng)超越刀劍本身，上升成為一種驍勇善戰(zhàn)、剛毅頑強的精神符號。南園十三首李賀男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯。（凌煙閣：唐太宗為表彰功臣而建的殿閣）劍客/述劍賈島十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事?？?、拍、會、登

“吳鉤”本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，烘托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶。（十年磨一劍，霜刃未曾試）“欄桿拍遍”是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)?！盁o人會、登臨意”感嘆自己空有恢復中原的抱負，而南宋統(tǒng)治者中卻無人是知己。情感把吳鉤看了，欄桿拍遍,無人會,登臨意。登臨意?？鄲灍o奈急切悲憤憂憤孤寂借景抒情

寓情于景細節(jié)描寫和比喻—手法情感：英雄人物空有遠大抱負，卻壯志難酬，報國無門的憂憤。

意境：

壯闊雄渾蒼茫悲涼動作：看、拍、會、登

意象：江天、山景、落日、斷鴻、游子總結上片

37心忠膽赤

報國欲死無疆場欄桿拍遍悲斷腸3、與上片相比，詞的下片描寫的對象變成了歷史人物，那么詞人寫到了哪些人和哪些事呢？借這些歷史人物表達了作者“登臨意”（感情）？季鷹許汜劉備桓溫

㈡、張翰—念魚歸隱許汜—謀取私利劉備—雄才大略桓溫—時光流逝—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄、雄心壯志合作.探究—年華消逝，壯志未酬用典

借古抒懷

。

西晉張翰，字季鷹，在洛陽做官，見秋風起，想到家鄉(xiāng)的味美菰菜，莼羹和鱸魚膾，于是棄官回鄉(xiāng)。“翰因見秋風起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾?！?/p>

——《晉書·張翰傳》

借張翰來自比，不過卻是反用其意。既表明自己很難忘懷時事、棄官還鄉(xiāng)。還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，并抒發(fā)了對金人、南宋朝廷的激憤，確實收到了一石三鳥的效果?！班l(xiāng)思”與前面的“游子”呼應，是“落日”、“斷鴻”背景里“游子”的真情流露。

(濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計)（1）休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未？

劉郎在這里泛指有大志的人，這個典故用在這里是說他既不學為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹，也不學求田問舍的許汜，“怕應羞見”中的“怕應”二字是詞人為許汜設想，表示懷疑：你這樣的小人，有何顏面去見劉備那樣的英雄人物？表達了對英雄的追慕，折射出了辛棄疾的雄心壯志。

三國時廣陵太守陳登的好友許汜來拜訪陳登，問他有什么事情。許汜說只想謀求田地，購置房產(chǎn)陳登對他很冷淡，獨自睡在大床上，叫他睡下床。后來許汜把這事告訴劉備，劉備說：“天下大亂，你忘懷國事，求田問舍，陳登當然瞧不起你，如果是我，我將睡在百尺高樓，叫你睡地下，豈止相差上下床呢？”

——

《三國志·陳登傳》（2）求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣。

流年，即年光如流；風雨，指國家在風雨飄搖之中?！皹洫q如此”指辛棄疾對國事飄搖，時光流逝，北伐無期，恢復中原的夙愿不能實現(xiàn)的憂懼。（靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。）

《世說新語·言語》載，桓溫北伐，經(jīng)過金城，見自己過去種的柳樹已經(jīng)長到幾圍粗，便感慨地說：“樹猶如此，人何以堪？”意思是說樹已經(jīng)長得這么高大了，人怎么能不老呢？（歲月不居，時節(jié)如流）（3）可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！典故抒發(fā)了作者怎樣的情懷？季鷹——莼鱸之思樂于歸隱（休說）——恥于歸隱，一心報國許汜——求田問舍鉆營私利（羞見）——為國忘私一心為公劉備——劉郎才氣雄才謀略（才氣）——渴望建功殺敵報國桓溫——樹猶如此時光流逝（可惜）——時不我待，歲月不淹）——北伐無期，請纓無路（一）《水龍吟》：張翰，許汜、劉備，桓溫

這三句詞包含的意思是：于此時，我心中確實想念故鄉(xiāng)，但我不會像張瀚棄官還鄉(xiāng)掛冠離職，也不會像許汜一樣不關心天下大事，只想著買田置產(chǎn)許汜一樣貪圖安逸享樂。我所憂懼的，只是國事飄搖，時光流逝，北伐無期，恢復中原的夙愿不能實現(xiàn)。年歲漸增，恐再閑置便再無力為國效命疆場。作者借古抒懷，表達了自己收復中原的雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶

“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表達了作者怎樣的心情？

寫辛棄疾自傷不能實現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉的孤寂。思考總結1登臨意（獻愁供恨）：游子思鄉(xiāng)之苦金甌破碎之憂報國無門之恨朝廷無能之悲光陰虛擲之傷無人理解之痛本詩抒情手法（直抒胸臆，情景交融，借景抒情，細節(jié)描寫）

這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復失地，統(tǒng)