年末學(xué)生高二評(píng)語(yǔ)

學(xué)生高二評(píng)?語(yǔ)【經(jīng)典篇?】1.?劉煒：總有?一副熱心腸?，無(wú)論為老?師為同學(xué)還?是為班級(jí)都?是盡自己所?能的去做事?，這是你最?大的優(yōu)點(diǎn)。?對(duì)待學(xué)習(xí)，?有著積極向?上的愿望，?缺少的是持?之以恒的決?心和腳踏實(shí)?地的態(tài)度，?雖說(shuō)“人無(wú)?完人”，但?老師總還是?期盼著你能?品學(xué)兼優(yōu)。?2.你?是一個(gè)文靜?的女孩，尊?師守紀(jì)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛(ài)班級(jí)。運(yùn)?動(dòng)會(huì)上你總?是出最大的?努力為班級(jí)?爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)?上，其實(shí)你?很聰明，書(shū)?寫(xiě)也漂亮，?可是你不夠?用功，上進(jìn)?心不強(qiáng)，才?導(dǎo)致成績(jī)不?突出。希望?你能改正缺?點(diǎn)，用功讀?書(shū)，考出好?成績(jī)來(lái)證明?自己!3?.你是一?個(gè)文靜的優(yōu)?秀女孩，默?默地進(jìn)取，?不懈地努力?，是你的學(xué)?習(xí)本色，即?使遇到了挫?折也毫不氣?餒，沉靜之?中帶著幾分?倔犟，淳樸?之中透著踏?實(shí)，每次打?開(kāi)作業(yè)都能?欣賞到你清?秀的字體，?每次批改都?能感受到你?的執(zhí)著?？?到你的成績(jī)?一次又一次?的進(jìn)步，老?師感到十分?欣慰。4?.趙磊：?聰明又有點(diǎn)?頑皮的學(xué)生?，貪玩的同?時(shí)也不乏認(rèn)?真的態(tài)度。?有很好的理?科基礎(chǔ)，遺?憾的是在英?語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有?好好發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)。?下學(xué)期老師?希望你在班?級(jí)里多發(fā)揮?自己的作用?，能主動(dòng)的?承擔(dān)一些班?級(jí)管理的事?務(wù)，一方面?約束自己，?另一方面也?為其他同學(xué)?做出表率。?5.你?是善良、樸?實(shí)，遵規(guī)守?紀(jì)。你思想?積極，認(rèn)真?學(xué)習(xí),關(guān)心?集體、熱愛(ài)?勞動(dòng)，為班?級(jí)事務(wù)盡心?盡力。課堂?上你認(rèn)真聽(tīng)?講，按時(shí)完?成作業(yè)。老?師希望你今?后能夠在學(xué)?習(xí)上多思考?方法，刻苦?鉆研，取得?更大的進(jìn)步?!6.?這學(xué)期后段?時(shí)間，你的?學(xué)習(xí)目的明?確了許多，?學(xué)習(xí)態(tài)度也?有了很大的?轉(zhuǎn)變，但學(xué)?習(xí)仍是你的?薄弱項(xiàng)，老?師不夠努力?，也缺少一?個(gè)有效的學(xué)?習(xí)方法，因?此致使你的?學(xué)習(xí)成績(jī)提?高不大。老?師建議你在?這一方面可?以多和同學(xué)?交流，找到?適合自己的?有效的學(xué)習(xí)?方法，爭(zhēng)取?明顯的進(jìn)步?。7.?郭婷：你看?起來(lái)那么文?文靜靜，老?師也從沒(méi)聽(tīng)?你大聲地對(duì)?誰(shuí)講過(guò)話，?同學(xué)們都很?喜歡你。在?學(xué)習(xí)上相信?你自己也付?出過(guò)不少的?努力。作業(yè)?完成，你能?做到，也能?上好課，但?為什么成績(jī)?提高不大呢??請(qǐng)你好好?總結(jié)一下經(jīng)?驗(yàn)，課后要?注意及時(shí)鞏?固，盡快找?到合適你的?學(xué)習(xí)方法。?8.你?為人樸實(shí)，?性格沉靜，?雖然言語(yǔ)不?多，但能感?覺(jué)出你對(duì)班?級(jí)的關(guān)心和?參與。希望?你一定要認(rèn)?真分析學(xué)習(xí)?現(xiàn)狀，打破?學(xué)習(xí)瓶頸，?總結(jié)方法，?提高效率，?日積月累，?樹(shù)立信心，?你一定會(huì)達(dá)?到希望的目?標(biāo)。9.?于凱：你?是一個(gè)乖學(xué)?生，在紀(jì)律?上很少讓老?師操心。但?是為了你的?成績(jī)，老師?又怎能不羅?嗦一下：不?下功夫你將?來(lái)就要吃虧?。我想你應(yīng)?該要更懂事?一點(diǎn)，為了?自己的前途?作好打算。?你唯一的解?決方法是：?勤!是該振?作的時(shí)候了?，好好的珍?惜，時(shí)間對(duì)?每個(gè)人都是?公平的!?10.郭?凌軒：你是?一個(gè)特別有?才華和聰慧?的男孩，你?有一顆善良?包容的心，?能夠和每一?位同學(xué)成為?好朋友，也?能時(shí)時(shí)為別?人著想，體?貼和關(guān)心身?邊的每一個(gè)?人。老師特?別喜歡你，?在學(xué)習(xí)上，?你能積極思?考，開(kāi)動(dòng)腦?筋。希望你?再自信大膽?些，大膽發(fā)?言，隨時(shí)提?出問(wèn)題，書(shū)?寫(xiě)工整，增?強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)?能力。1?1.陳金?戈：我們班?的物理課代?表，一直保?持著對(duì)物理?學(xué)科的優(yōu)勢(shì)?，可見(jiàn)當(dāng)你?對(duì)某一件事?懷有強(qiáng)烈的?想要把它做?好的愿望時(shí)?，總能夠做?到的。愿你?能乘勝追擊?，相信你可?以在數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)及更多?的學(xué)科中找?到自信，爭(zhēng)?取到更多學(xué)?科的優(yōu)勢(shì)。?沈碩：在臨?近期末考試?復(fù)習(xí)的時(shí)候?，老師很欣?慰的看到你?對(duì)學(xué)習(xí)有了?一種投入的?感覺(jué)，盡管?你在夕會(huì)課?上多次因忍?不住放下做?題的筆而受?到老師的“?呵斥”，但?老師心里仍?是開(kāi)心的，?相信對(duì)任何?事如都能達(dá)?到一種“癡?”的程度，?沒(méi)有做不好?的，愿你一?直保持這種?感覺(jué)。1?2.羅揚(yáng)?：你誠(chéng)實(shí)守?紀(jì)，你每次?都能一絲不?茍地完成好?老師布置的?工作，與同?學(xué)融洽相處?。你的學(xué)習(xí)?成績(jī)還不錯(cuò)?，但有時(shí)你?還是很粗心?哦。希望你?能更嚴(yán)格要?求自己，給?自己多一點(diǎn)?信心、細(xì)心?，你的成績(jī)?將會(huì)更好些?!13.?你思維敏?捷，求知欲?強(qiáng)，能刻苦?鉆研;集體?榮譽(yù)感;班?級(jí)工作中，?你能認(rèn)真負(fù)?責(zé)地完成老?師布置的任?務(wù)，在同學(xué)?中有一定的?威信。學(xué)習(xí)?上，理科成?績(jī)有一定的?優(yōu)勢(shì)，而文?科成績(jī)則比?較薄弱，其?實(shí)文科的學(xué)?習(xí)很注重平?時(shí)的積累，?只要注意平?時(shí)持之以恒?地復(fù)習(xí)，合?理平衡各學(xué)?科學(xué)習(xí)時(shí)間?，必將有一?個(gè)大的飛躍?。老師對(duì)你?隨時(shí)都抱以?最大的期望?!14.?你活潑好?動(dòng)，機(jī)靈可?愛(ài)。這學(xué)期?有所進(jìn)步，?上課認(rèn)真了?，作業(yè)也能?完成好。但?自制力還不?強(qiáng)，太貪玩?，因而不能?十分投入學(xué)?習(xí)中。一個(gè)?努力向上的?人是會(huì)改掉?自身不足，?不斷進(jìn)步的?，只要有明?確的目標(biāo)。?今后希望你?克服缺點(diǎn)，?主動(dòng)學(xué)習(xí)，?不懂就問(wèn)。?假期要繼續(xù)?補(bǔ)基礎(chǔ)啊。?15.陶?錚錚：你是?一個(gè)負(fù)責(zé)懂?事的孩子，?喜歡幫助老?師做事情，?熱愛(ài)學(xué)校生?活，愛(ài)護(hù)班?級(jí)榮譽(yù)，與?同學(xué)能和睦?相處，上課?積極舉手發(fā)?言，有自己?獨(dú)立的見(jiàn)?學(xué)生高二評(píng)?語(yǔ)【精選篇?】1.?解，配合老?師完成課堂?教學(xué)。老師?希望你以后?更加嚴(yán)格要?求自己，查?漏補(bǔ)缺，讓?自己更優(yōu)秀?!2.?你尊師守紀(jì)?，淳樸善良?，但也有貪?玩的特性。?作業(yè)能按時(shí)?完成，課堂?上也基本能?認(rèn)真聽(tīng)課。?但在學(xué)習(xí)上?尚缺乏主動(dòng)?性和積極性?，有時(shí)作業(yè)?質(zhì)量不好，?好像是為了?交差，所以?成績(jī)不佳。?希望在新的?一年里，你?以積極主動(dòng)?的態(tài)度投入?到學(xué)習(xí)中去?，嚴(yán)格要求?自己，爭(zhēng)取?早日進(jìn)步。?3.你?是個(gè)聰明活?潑的男孩，?尊敬師長(zhǎng)，?待人有禮貌?，又樂(lè)于助?人，熱心班?級(jí)事務(wù)?？?是這后半學(xué)?期你松散了?些，學(xué)習(xí)不?夠自覺(jué)，成?績(jī)也遜色了?。你要多領(lǐng)?悟，不懂就?問(wèn)。假期多?花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)?基礎(chǔ)吧，學(xué)?習(xí)是為了自?己，要知道?“不經(jīng)歷風(fēng)?雨，怎么見(jiàn)?彩虹?”?4.陳騫?：你是個(gè)很?真誠(chéng)的人，?對(duì)同學(xué)總是?很熱心，對(duì)?老師非常的?尊敬，我們?都很喜歡你?。但在學(xué)習(xí)?上，你總是?進(jìn)步不大，?是因?yàn)槟愕?工夫下得不?夠，你要有?拼勁和鉆勁?才行哦。記?得假期好好?學(xué)習(xí),不懂?的就問(wèn)哦老?師期待著你?的進(jìn)步5?.唐雨倩?：你是一個(gè)?冰雪聰明的?女孩子，有?較強(qiáng)的自尊?心和上進(jìn)心?，集體榮譽(yù)?感強(qiáng)，尊敬?老師，喜歡?幫助老師做?事，與同學(xué)?相處和睦，?不計(jì)較個(gè)人?得失，懂得?謙讓，愛(ài)勞?動(dòng)，能吃苦?耐勞，誠(chéng)實(shí)?勇敢。如果?你以后在做?每件事時(shí)，?都能堅(jiān)持不?懈的話，那?你一定是班?內(nèi)最出色的?。6.?你一向言語(yǔ)?不多，尊師?守紀(jì)，熱愛(ài)?勞動(dòng)，關(guān)心?集體。但在?學(xué)習(xí)上缺少?主動(dòng)精神，?課堂上比較?沉默。其實(shí)?你有聰明才?智，只是因?為你以前懶?惰而浪費(fèi)了?。希望你能?像松樹(shù)一樣?堅(jiān)強(qiáng)勇敢地?面對(duì)你目前?遇到的風(fēng)霜?雪雨，在學(xué)?習(xí)上多下功?夫，能夠充?分挖掘自己?的潛力?！?要知松高潔?，待到雪化?時(shí)”。我等?著你的好消?息。7.?張鈺：有?點(diǎn)“油”氣?也有點(diǎn)“牛?”氣，老師?還是很喜歡?你，因?yàn)槟?有的是聰明?與活力。屬?于那種淘氣?又聰明的孩?子，可是遺?憾的是你很?少有安靜的?時(shí)候。要是?能少些貪玩?和浮躁，在?課堂上靜下?心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)?課，老師相?信你的進(jìn)步?空間是很大?的，老師期?待著你的進(jìn)?步呢。8?.江娜：?你，一個(gè)很?討人喜歡的?女孩，在你?的身上，我?看到了你的?毅力、誠(chéng)實(shí)?。你對(duì)同學(xué)?總是那么的?溫和有禮，?你還需多注?意方法，各?科均衡發(fā)展?，加油，讓?你的成績(jī)更?拔尖!9?.你性格?活潑開(kāi)朗，?總帶著甜甜?的笑容，你?能與同學(xué)友?愛(ài)相處，待?人有禮，能?虛心接受老?師的教育。?老師就發(fā)現(xiàn)?你的作業(yè)干?凈整齊，你?的字又清秀?又漂亮。希?望你更重視?學(xué)習(xí)，多下?功夫，開(kāi)動(dòng)?腦筋，讓自?己的成績(jī)更?上一層樓!?___張?媛玫：真正?勇敢堅(jiān)定的?跋涉者是不?會(huì)只滿足和?留戀前進(jìn)途?中的風(fēng)景的?，因?yàn)樗麄?堅(jiān)信更美的?風(fēng)景在頂峰?。你憑著沉?靜的性格和?專注的態(tài)度?取得了較好?的學(xué)習(xí)成績(jī)?，但和“頂?尖”還有差?距，希望你?能永遠(yuǎn)以更?優(yōu)秀的同學(xué)?為榜樣，不?斷超越。?11.汪?璐：你是一?個(gè)文靜、可?愛(ài)的女孩，?在課堂上你?也能認(rèn)真聽(tīng)?講，作業(yè)也?完成得較好?，總的一句?話，學(xué)習(xí)上?比較認(rèn)真。?但基礎(chǔ)不好?，學(xué)得有些?困難吧，不?過(guò)還是希望?你好好努力?呀，老師可?是在關(guān)注著?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步!1?2.張磊?：人們最敬?佩的人并不?是有本領(lǐng)有?能力的人，?而是有能力?和本領(lǐng)仍能?虛懷若谷，?不張揚(yáng)、不?炫耀，不斷?向別人學(xué)習(xí)?，提高自己?的人。你也?有很多優(yōu)點(diǎn)?，本來(lái)也可?以成為人見(jiàn)?人愛(ài)的學(xué)生?，但自負(fù)和?固執(zhí)成了你?最大的敵人?，它讓你失?去了精益求?精的動(dòng)力，?失去了與人?為善的機(jī)會(huì)?，真希望你?能徹底改變?自己。1?3.陳煥?：這學(xué)期，?你懂事勤奮?些了，老師?真高興啊!?我相信，要?求上進(jìn)、不?甘落后的你?會(huì)改掉寫(xiě)得?不工整的毛?病，更加嚴(yán)?格要求自己?，成為班中?最棒的學(xué)生?。14.?崇月：和?七年級(jí)相比?，你的變化?很大，現(xiàn)在?的你能專心?于一件事了?，在學(xué)習(xí)上?有了明確的?目標(biāo)，也有?強(qiáng)烈的上進(jìn)?心，學(xué)習(xí)漸?入佳境，老?師真為你高?興，盡管現(xiàn)?在成績(jī)離你?的目標(biāo)還有?差距，但只?要你肯堅(jiān)持?下去，一定?會(huì)有意想不?到的收獲。?努力吧，老?師為你加油?!15.?你不愛(ài)說(shuō)?話，但勤奮?好學(xué)，誠(chéng)實(shí)?可愛(ài);你做?事踏實(shí)、認(rèn)?真、為人忠?厚，是一個(gè)?品行端正、?有上進(jìn)心、?有良好的道?德修養(yǎng)的好?學(xué)生。在學(xué)?習(xí)上，積極?、主動(dòng)，你?有較強(qiáng)的思?維能力和學(xué)?習(xí)領(lǐng)悟力，?學(xué)習(xí)也有計(jì)?劃性。但在?老師看來(lái)，?你的潛力還?沒(méi)有完全發(fā)?揮出來(lái)，學(xué)?習(xí)上還要有?持久的恒心?和頑強(qiáng)的毅?力，要知道?，成績(jī)的提?高需要平時(shí)?對(duì)知識(shí)的日?積月累、需?要多思善問(wèn)?，還要關(guān)注?學(xué)法。老師?相信，在不?久的將來(lái)前?十強(qiáng)會(huì)有你?的名字。?學(xué)生高二評(píng)?語(yǔ)【最新篇?】1.?繆雨燕：初?中三年的時(shí)?間過(guò)得飛快?，快得讓你?來(lái)不及細(xì)細(xì)?體味成長(zhǎng)的?滋味。你是?個(gè)內(nèi)心豐富?，心思細(xì)密?的女孩。老?師有理由相?信聰明的你?一定會(huì)好好?把握自己，?全力以赴的?對(duì)待學(xué)習(xí)，?為自己初中?生活交一份?讓父母滿意?，讓老師欣?慰，讓自己?快樂(lè)的答卷?。2.?你思想純樸?，待人隨和?、誠(chéng)懇，能?自覺(jué)遵守紀(jì)?律，尤其能?遵守宿舍紀(jì)?律，但你平?時(shí)學(xué)習(xí)不夠?踏實(shí)，做事?有點(diǎn)馬虎，?效率不高，?進(jìn)取心不強(qiáng)?，雖能與同?學(xué)和睦相處?，膽缺乏為?班級(jí)爭(zhēng)光的?熱情與能力?。老師希望?你能鍛煉自?己的能力，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!3.?你熱愛(ài)集?體，尊師守?紀(jì)，活潑好?動(dòng)。你熱心?班級(jí)事務(wù)，?或許你有些?調(diào)皮，有些?好動(dòng)，也常?挨批評(píng)，可?其實(shí)這些都?是小毛病，?老師相信你?一定能改得?掉。如果你?能更加嚴(yán)格?地要求自己?，認(rèn)真聽(tīng)課?，不懂就問(wèn)?，你一定還?會(huì)有更大的?進(jìn)步。4?.陳芳：?你是一個(gè)很?有上進(jìn)心的?孩子，你乖?巧聽(tīng)話，學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?，獨(dú)立能力?強(qiáng)，尊敬老?師，與同學(xué)?和睦相處，?熱心助人，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?書(shū)寫(xiě)工整美?觀，也講究?個(gè)人衛(wèi)生，?積極參加體?育鍛煉，喜?歡學(xué)校的生?活，老師很?喜歡你。但?在學(xué)習(xí)成績(jī)?上還不十分?理想，老師?建議你在學(xué)?習(xí)上多注意?方法，多和?同學(xué)探討，?你一定會(huì)取?得好成績(jī)的?!5.?你是個(gè)端莊?、文靜、懂?事的女孩，?關(guān)愛(ài)班級(jí)，?熱心班級(jí)事?務(wù)。你的學(xué)?習(xí)還不夠突?出啊!多背?記理解，總?分就上來(lái)了?。天下無(wú)難?事，只怕有?心人，只要?你肯學(xué)，多?思考，多問(wèn)?，數(shù)學(xué)一樣?可以學(xué)好。?希望你保持?優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)?缺點(diǎn)和不足?，迎頭趕上?!6.?陳洋：半年?一眨眼就過(guò)?去了，你要?想有更大的?進(jìn)步的話，?光頭腦聰明?，不下功夫?努力是不行?的。我想你?應(yīng)該要更懂?事一點(diǎn)，為?了自己的前?途作好打算?。是該振作?的時(shí)候了，?好好珍惜時(shí)?間。7.?王金燦：?八年級(jí)以來(lái)?你給了老師?很大的驚喜?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?、踏實(shí)，成?績(jī)進(jìn)步也很?快，你用實(shí)?力證明了老?師沒(méi)有看錯(cuò)?你。英語(yǔ)學(xué)?習(xí)不是不可?逾越的大山?，相信只要?你功夫到了?，一定會(huì)有?收獲的。下?學(xué)期的學(xué)習(xí)?道路，老師?希望你能走?得更自信更?順暢。8?.許杰：?瞧你的桌面?總是亂糟糟?的，但解題?思路卻十分?清晰。聰明?的頭腦、靈?活的思維是?你最大的優(yōu)?點(diǎn)，你也因?此輕松的保?持班級(jí)前茅?，年級(jí)前列?的成績(jī)。但?人們都說(shuō)“?無(wú)限風(fēng)光在?險(xiǎn)峰”，相?信憑你的實(shí)?力你可以登?上更高的地?方看看更美?的風(fēng)景，不?要懈怠你求?索的腳步。?9.毛?新澳：在老?師眼里，你?聰明帶有那?么一點(diǎn)可愛(ài)?、一點(diǎn)個(gè)性?、一點(diǎn)叛逆?。好玩是每?個(gè)學(xué)生的天?性，但總不?能以學(xué)習(xí)作?為代價(jià)，有?時(shí)，你意識(shí)?到這一點(diǎn)了?，但不能持?久。有時(shí)作?業(yè)寫(xiě)得太隨?意啦!你有?堅(jiān)強(qiáng)、韌勁?的一面，如?果用在學(xué)習(xí)?上的確是優(yōu)?點(diǎn)。我盼望?有一天，你?能一發(fā)神威?，讓你親愛(ài)?的媽媽放心?!10.?尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，遵規(guī)守紀(jì)?，關(guān)心班級(jí)?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，聰明?開(kāi)朗都是你?的優(yōu)點(diǎn)，因?此同學(xué)們都?很喜歡你。?你足夠聰明?，可是你的?學(xué)習(xí)成績(jī)卻?并不拔尖，?問(wèn)題在哪里?呢?你盡力?了嗎?你足?夠自覺(jué)主動(dòng)?嗎?今后你?要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，努力學(xué)習(xí)?，考出好成?績(jī)來(lái)證明自?己的實(shí)力!?11.?孔京成：你?有較強(qiáng)的邏?輯思維能力?及綜合推理?能力，老師?們說(shuō)你很有?理科天賦，?本學(xué)期也取?得了一些進(jìn)?步。但個(gè)性?中的隨意和?馬虎總讓你?與班級(jí)中成?績(jī)前列的同?學(xué)還有距離?，希望你能?夠善加利用?自己的優(yōu)點(diǎn)?，讓它發(fā)出?耀眼的光芒?。12.?苑恒瑞：?在老師眼里?，你是一個(gè)?聰明、活潑?、善于開(kāi)動(dòng)?腦筋、富有?進(jìn)取心的好?學(xué)生。你熱?愛(ài)班級(jí)，樂(lè)?于助人，并?能知錯(cuò)就改?。希望你繼?續(xù)努力，把?刻苦鉆研、?持之以恒的?精神用到學(xué)?習(xí)上來(lái)，做?一名優(yōu)秀的?中學(xué)生!?13.活?潑好動(dòng)的你?總有說(shuō)不完?的話，做不?完的事。熱?愛(ài)班級(jí)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?，勞動(dòng)積極?主動(dòng)。學(xué)習(xí)?方面，上課?有時(shí)還是會(huì)?講話，需要?改正;作業(yè)?基本能按時(shí)?完成，但是?質(zhì)量還有待?提高。如果?你能更加嚴(yán)?格地要求自?己，虛心向?同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)?真完成每次?作業(yè)，你一?定會(huì)進(jìn)步的?。14.?尤亮：老?師很欣賞你?的籃球技術(shù)?，也完全能?理解你對(duì)籃?球的癡迷，?如果能將對(duì)?籃球的熱愛(ài)?轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)?上來(lái)，相信?你可以成為?學(xué)習(xí)上的佼?佼者。一個(gè)?人要有目標(biāo)?，不僅要有?遠(yuǎn)大的，也?要有近期的?。老師希望?將來(lái)別人提?到尤亮的時(shí)?候，不僅說(shuō)?是八()班?籃球打的好?的那個(gè)男孩?，而且也是?學(xué)習(xí)上的前?鋒，那將是?老師最欣慰?的一刻。?15.唐?思遙：撲閃?撲閃的大眼?睛，這就是?活潑的你。?這一學(xué)期，?你認(rèn)真多了?，老師欣慰?了，可是成?績(jī)還不十分?理想，你可?要更努力啊?!16.?你眉清目?秀，機(jī)智敏?捷，身上洋?溢著青春的?氣息，積極?參加體育鍛?煉，有體育?天賦。你懂?得學(xué)習(xí)的重?要性，但是?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差?，學(xué)習(xí)毅力?不強(qiáng)，任務(wù)?式地完成作?業(yè)。而且，?有時(shí)候你很?