2023高中學(xué)年評語

2023高?中學(xué)年評語?1、尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，遵守?校規(guī)校紀(jì)。?學(xué)習(xí)目標(biāo)較?明確，自我?控制能力有?待加強(qiáng)，本?期的學(xué)習(xí)狀?態(tài)不穩(wěn)定，?不能持之以?恒，其實(shí)學(xué)?習(xí)最忌一暴?十寒?？v觀?本期學(xué)習(xí)成?績，語文、?英語和生物?是你的跛腿?學(xué)科，在思?想上要引起?高度重視并?采取有效的?方法改進(jìn)之?。注意：期?末略有進(jìn)步?，然不足以?自豪。望繼?續(xù)努力，爭?取更大進(jìn)步?。2、文?靜的你常常?面帶微笑，?似乎很少見?過你生氣的?樣子，同學(xué)?關(guān)系融洽。?無論是學(xué)習(xí)?態(tài)度還是學(xué)?習(xí)成績較上?期都有非常?大的進(jìn)步，?學(xué)習(xí)成績再?度步入優(yōu)秀?行列。班主?任要提醒你?注意的是：?合理分配學(xué)?習(xí)時間，不?能偏科造成?不必要的損?失。繼續(xù)努?力吧，勝利?就在眼前!?3、是個?有恒心、有?毅力的孩子?，目標(biāo)一旦?定下，便能?持之以恒地?為之努力。?這個優(yōu)秀的?品質(zhì)，相信?會對你的一?生都產(chǎn)生很?大的影響，?會成就你的?人生，繼續(xù)?加油吧!孩?子，讓自己?變得更強(qiáng)大?吧!4、?你是我們班?的“記憶達(dá)?人”，每一?次的背誦你?總是最快的?那一個，老?師好欣賞你?。同時你也?是最愛思考?的孩子之一?，以后在學(xué)?習(xí)中要下功?夫把字寫好?哦!老師期?待著!5?、懂事、有?孝心。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，有強(qiáng)?烈的集體榮?譽(yù)感，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀。?對一些問題?過于多慮對?學(xué)習(xí)產(chǎn)生一?定的負(fù)面影?響，有時上?課時注意力?難以集中，?望在今后的?學(xué)習(xí)中揚(yáng)長?避短，再創(chuàng)?輝煌。特別?提醒你要注?意的是：穩(wěn)?定情緒、穩(wěn)?定成績。?6、老師喜?歡你上課認(rèn)?真聽講的樣?子，也喜歡?你打破砂鍋?問到底的精?神，如果你?可以把作業(yè)?寫工整些，?東西收拾好?些，那就更?好了!7?、尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，遵守校規(guī)?校紀(jì)。學(xué)習(xí)?目標(biāo)較明確?，然刻苦學(xué)?習(xí)的精神不?足。程瑞：?當(dāng)前你正處?在加倍努力?必定成功，?稍微松懈難?免失利的狀?態(tài)，期中與?期末的成績?起伏一定給?你很多的經(jīng)?驗(yàn)與教訓(xùn)，?望認(rèn)真總結(jié)?，分析薄弱?環(huán)節(jié)，有針?對性地予以?解決。高中?時代已過去?了一半，要?有高度的時?間緊迫感并?付諸行動乃?是當(dāng)務(wù)之急?。8、尊?敬師長，同?學(xué)關(guān)系融洽?，班級榮譽(yù)?感強(qiáng)。在強(qiáng)?手如林的形?勢下，你依?然能做到穩(wěn)?中有升，躍?入年級__?_名，班級?第___名?的好成績，?說明你的學(xué)?習(xí)狀態(tài)十分?穩(wěn)定;朱靜?你當(dāng)然知道?：學(xué)如逆水?行舟，不進(jìn)?則退。班主?任希望你將?這次成績當(dāng)?做一個新的?起點(diǎn)，繼續(xù)?努力，向更?高目標(biāo)邁進(jìn)?。9、坦?率地說：陳?曉，你有著?很多優(yōu)點(diǎn)，?對老師很尊?敬，同學(xué)關(guān)?系融洽，也?能接受老師?對你的指教?，學(xué)習(xí)目標(biāo)?也很明確，?但本期積累?的問題也較?多，主要反?映在不能專?心聽講，因?而導(dǎo)致課后?問題很多，?雖然你也能?主動提問，?但比起課堂?中的知識來?說，僅僅是?芝麻與西瓜?的關(guān)系。還?有一年半的?學(xué)習(xí)時間了?，珍惜它。?具體地說就?是要珍惜上?課時間和自?習(xí)時間，必?有所獲。?10、你很?有男子漢氣?概，看起來?成熟懂事。?各方面都不?用老師操心?。學(xué)習(xí)上語?文要注意書?寫，數(shù)學(xué)要?認(rèn)真仔細(xì)，?不要粗心哦?!11、?聰慧大方的?你最受大家?歡迎。你學(xué)?習(xí)勤奮刻苦?，生活上樂?于助人，又?多才多藝。?老師們對你?贊嘆不已。?這次英語的?失誤不用太?糾結(jié)，找到?方法，期待?你再創(chuàng)佳績?!12、?身為班干，?堅(jiān)持原則是?你的最大優(yōu)?點(diǎn)，為協(xié)助?班主任工作?做出了就有?的貢獻(xiàn)。學(xué)?習(xí)異常刻苦?，成績優(yōu)異?，而你并沒?有因此而驕?傲和懈怠，?令班主任感?到欣慰，我?想你的目標(biāo)?應(yīng)該更加遠(yuǎn)?大，當(dāng)然這?還有很長的?一段路要走?。13、?聰明、少語?是你給班主?任的第一印?象，是課時?的狀態(tài)很好?，聽課效率?高，能主動?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)，因而學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?，但你學(xué)的?并不累，我?想你還是要?讓自己再緊?張一些，不?能滿足于目?前的一點(diǎn)成?績，須知山?外有山，你?的競爭對象?，還有很多?……14?、期末考試?的大輻度進(jìn)?步讓班主任?既為你高興?，又為你惋?惜：高興的?是你以班級?___名的?成績進(jìn)入年?級___名?;惋惜的是?你本可以有?更大的進(jìn)步?，但由于你?我都知道的?原因?qū)е铝?你的學(xué)習(xí)時?間及心態(tài)受?到很大的影?響。我想只?要你花大力?氣將英語及?物理成績提?高上來同時?穩(wěn)定其它學(xué)?科，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，必?將地有更大?的進(jìn)步，我?期待著這一?天。15?、熱情大方?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)、能一?定的組織協(xié)?調(diào)能力，生?活委員的工?作開展的有?條不紊，熱?心班級活動?，有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?。學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確，成績?良好。望在?今后的學(xué)習(xí)?中抓緊課堂?___分鐘?時間，注意?力集中，認(rèn)?真聽課，只?要你在新學(xué)?期真正地做?到揚(yáng)長避短?，全面提高?自已的學(xué)習(xí)?成績不是不?可能的事。?16、學(xué)?習(xí)目標(biāo)明確?，態(tài)度端正?，成績良好?。尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，遵守校規(guī)?校紀(jì)，能積?極參加班級?活動。理科?較強(qiáng)，語文?英語稍弱，?望加大跛腿?學(xué)科的學(xué)習(xí)?力度，使各?科成績均衡?發(fā)展，我堅(jiān)?信：以你的?智力水平，?遠(yuǎn)沒有達(dá)到?你應(yīng)達(dá)到的?目標(biāo)，只要?你真正地全?力以赴，刻?苦學(xué)習(xí)，必?將有一個全?新展現(xiàn)在老?師和同學(xué)面?前。我期待?這一天!?17、我總?想摸一下你?那大大的腦?袋，因?yàn)槌?滿智慧的大?腦著實(shí)讓人?喜歡。要讓?它充滿智慧?，需要你不?斷給它補(bǔ)充?“營養(yǎng)”，?你說對嗎??多讀、多看?、多想、多?練……讓“?營養(yǎng)”不斷?地輸入你的?頭腦吧!?18、樸實(shí)?、執(zhí)著、勤?學(xué)好問是你?的優(yōu)點(diǎn)，無?論是上課還?是課后，總?能聽到你積?極回答問題?的聲音，看?到你微微鎖?眉的思考面?容，因而你?的學(xué)習(xí)成績?位居班級前?列，尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，原則性?強(qiáng)，使班任?主不得不喜?歡你，唯一?要引起注意?的是：注重?學(xué)習(xí)方法的?積累與運(yùn)用?。19、?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)，雖然言?語不多，對?很多問題有?深刻的認(rèn)識?，個頭不高?，但藍(lán)球技?術(shù)不錯。學(xué)?習(xí)目標(biāo)明確?，態(tài)度較端?正，也許是?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可?方法的原因?，本期學(xué)習(xí)?成績沒有大?的進(jìn)步，望?認(rèn)真總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)?長避短，力?爭在下學(xué)期?有較大的突?破。20?、在老師心?目中，你是?一個懂事、?愛學(xué)習(xí)的好?孩子，也是?一個得力的?好助手。在?同學(xué)的心目?中，你是一?個好榜樣。?你熱心助人?，關(guān)心同學(xué)?。還能寫一?手好字，每?當(dāng)老師批到?你作業(yè)時，?總覺得是一?種享受。希?望你今后課?堂上要大膽?些，爭取更?大的進(jìn)步。?21、你?那次勇敢地?上臺演講，?羸得了廣大?同學(xué)們對你?的信任，做?為一名體育?委員，你盡?職盡責(zé)，同?時作為一名?班干部，要?有團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神，要?有不計(jì)較個?人得失的胸?懷，本期同?學(xué)人氣指數(shù)?有待提高，?要主動分析?原因并努力?改正之。學(xué)?習(xí)方面給予?班主任留下?了上課極積?回答問題的?良好印象，?成績良好，?繼續(xù)努力，?爭取更大進(jìn)?步。22?、文靜的你?總是面帶微?笑，與人交?往總是那么?善解人意，?因此羸得了?廣大老師和?同學(xué)的喜愛?，具有較好?的組織協(xié)調(diào)?能力和認(rèn)真?的工作態(tài)度?，對于學(xué)習(xí)?：不驕不躁?是你的優(yōu)點(diǎn)?，因此無論?出現(xiàn)什么困?難與挫折，?老師都堅(jiān)信?：你是最終?的強(qiáng)者!?23、元旦?晚會上你與?室友們的精?彩表演給老?師和同學(xué)你?留下了深刻?的印象;我?喜歡聽你們?合唱《奔跑?》的聲音，?更欣賞你們?全力奔跑的?學(xué)習(xí)狀態(tài)。?期中期末連?續(xù)兩次較大?幅度地進(jìn)步?必將激起你?繼續(xù)刻苦學(xué)?習(xí)，不斷前?進(jìn)的斗志，?我想信：世?上無難事，?只怕有心人?。24、?你是個活潑?好動的男孩?。課堂上，?你總能敏捷?而準(zhǔn)確地回?答出老師提?出的問題，?也是一位喜?愛閱讀、心?靈手巧的孩?子，老師希?望你今后更?加嚴(yán)格要求?自己，戒驕?戒躁，你會?更優(yōu)秀的，?加油，孩子?!25、?從期中期末?成績對比分?析可見，本?期后期你進(jìn)?步非?？欤?各科成績比?較均衡，發(fā)?展勢力頭喜?人，讓班主?任為你感到?高興，你可?以感到自豪?，但不能自?滿，須知競?爭是強(qiáng)烈的?，稍不留神?，便有落后?的危險。尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?。望繼續(xù)努?力，向更高?目標(biāo)邁進(jìn)!?26、我?想你一定了?解班主任的?教育原則：?先成人，后?成材。通過?半年的師生?交往，你的?上課時敏捷?的思維和課?后缺乏理智?的行為都給?我留下了極?為深刻的印?象，同時學(xué)?習(xí)成績的下?滑及學(xué)校的?處理也給你?留下了慘痛?的教訓(xùn)。后?期有較大改?進(jìn)，但距班?主任對你的?要求尚有一?段距離，期?末再度步入?班級前十名?，實(shí)屬不易?，我想，后?半學(xué)期你已?盡最大努力?了。期望你?下學(xué)期徹底?改變不良習(xí)?慣，步入良?性的成長軌?道中來。?27、尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，尊敬?校規(guī)校紀(jì)。?學(xué)習(xí)目標(biāo)較?明確，能認(rèn)?真聽課，課?后也能針對?不懂的問題?提問，但總?體上來說，?競爭意識不?夠強(qiáng)，還沒?有一種強(qiáng)烈?的時間緊迫?感，給人一?種不慌不忙?的感覺，從?而導(dǎo)致學(xué)習(xí)?難以有明顯?的進(jìn)步。我?想在新學(xué)期?里，一定要?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?揚(yáng)長避短，?認(rèn)真探究適?合自已的學(xué)?習(xí)方法，提?高效率，必?有所獲。?28、尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，遵守?校規(guī)校紀(jì)。?期末考試的?失利對你來?說是一個總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好?機(jī)會，期中?考試的數(shù)理?第一為你的?語英填補(bǔ)了?一部分空白?，而期末的?失利主要體?現(xiàn)在數(shù)學(xué)和?物理兩科，?再加上其它?的文科跛腿?，從而導(dǎo)致?當(dāng)前的結(jié)果?，利用寒假?認(rèn)真總結(jié)，?力爭開學(xué)初?的入學(xué)考試?再打翻身仗?。29、?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)而?又不乏年青?人的沖動，?學(xué)習(xí)主動性?較強(qiáng)，晚自?習(xí)你總是走?的最晚，但?早自習(xí)你也?偶爾遲到，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良，但距班?主任對你的?要求尚有一?段距離，不?知PC是否?對你產(chǎn)生了?一點(diǎn)影響。?高考的腳步?近了，望分?清主次，全?力備戰(zhàn)，找?回自已的“?椅子”。?30、常駐?臉上的笑容?和球場上頑?強(qiáng)抨搏的身?影勾勒出你?樂觀而不服?輸?shù)男愿瘢?學(xué)習(xí)目標(biāo)明?確，態(tài)度比?較端正，也?許是學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)或方法的?原因，文化?課成績有待?進(jìn)一步提高?，但千萬不?能灰心，只?有將球場上?的抨搏精神?投入到學(xué)習(xí)?中去，考入?理想的體校?不是不可能?的。31?、在班主任?的心目中，?你一直是一?個認(rèn)真而負(fù)?責(zé)的學(xué)生，?關(guān)心同學(xué)，?熱愛集體。?元旦晚會上?你與室友們?的精彩表演?給老師和同?學(xué)你留下了?深刻的印象?;任團(tuán)支部?書記工作兢?兢業(yè)業(yè)，學(xué)?習(xí)上比較抓?緊，也許是?分科以后不?適應(yīng)的原因?總分學(xué)科成?績有所下滑?，望及時調(diào)?整心態(tài)，分?清努力學(xué)習(xí)?與大量閱讀?課外書籍的?主次關(guān)系，?調(diào)整心態(tài)，?卷土重來。?___高?中學(xué)年評語?：高二學(xué)年?評語1、?你熱情大方?，為人豪爽?，身上透露?出女生少有?的霸氣，作?為班干部，?你會提醒同?學(xué)們及時安?靜，對學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?及時完成作?業(yè)，但是少?了點(diǎn)耐心，?試著把心沉?下來，上課?集中注意力?，跟著老師?的思路走，?一步一個腳?印，一定能?走出你自己?絢麗的人生?!2、你?雖然個子不?高，但你有?較高的境界?，每當(dāng)同學(xué)?遇到困難時?，你總是二?話不說伸出?援助之手，?樂于助人，?具有強(qiáng)烈的?集體榮譽(yù)感?，與人相處?友善，關(guān)系?融洽。作為?課代表，你?是老師得力?的助手，能?夠做到盡職?盡責(zé)。老師?希望你在學(xué)?習(xí)上能夠更?加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?，避免粗心?大意，一定?能在新學(xué)期?取得更大的?進(jìn)步!3?、活潑開朗?的你，成績?優(yōu)異，熱愛?集體，關(guān)心?同學(xué)，是同?學(xué)學(xué)習(xí)的榜?樣，細(xì)致耐?心的解答同?學(xué)們的疑問?，使得你的?人際關(guān)系更?加的融洽，?但是“親極?反疏”，與?人相處時，?不要總把別?人當(dāng)自己，?與任何人相?處，都要保?持自己的安?全距離，也?許，在高中?階段，全身?心的投入到?學(xué)習(xí)中，會?讓你有更為?平和的情緒?!4、你?是一個懂禮?貌明事理的?好孩子，你?待人熱情，?能和同學(xué)友?好相處，對?待學(xué)習(xí)態(tài)度?端正，上課?認(rèn)真聽講，?下課認(rèn)真完?成作業(yè)，但?有時你粗心?大意，還未?全身心的投?入學(xué)習(xí)中，?相信經(jīng)過努?力，你一定?會取得滿意?的成績!?5、你平時?能自覺遵守?班級紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?尊敬師長，?在日常生活?中與同學(xué)們?相處融洽。?你學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，看得?出來你非常?用功，對自?己要求也很?高，成績進(jìn)?步很大。希?望你繼續(xù)保?持這股學(xué)習(xí)?熱情，在下?學(xué)期繼續(xù)努?力，老師相?信你一定能?取得更大的?進(jìn)步!6?、有人說身?高和智力成?反比，你的?存在使得這?個謬論不攻?自破了，經(jīng)?過高中一年?半的學(xué)習(xí)和?多少次的考?試，你自己?也應(yīng)該相信?自己的能力?，雖然平時?你在同學(xué)心?中也是在努?力學(xué)習(xí)，但?是我知道你?并沒有用全?部的心思在?學(xué)習(xí)上，以?你的能力，?你應(yīng)該穩(wěn)定?在班級的前?五名左右，?真的努力吧?，相信你付?出才有回報?!加油啊!?7、幽默?風(fēng)趣的你，?平時在班里?話語不多，?也不張揚(yáng)，?但是，你在?無意中的表?現(xiàn)仍然贏得?了很好的人?際關(guān)系，學(xué)?習(xí)上你認(rèn)真?刻苦，也能?及時的完成?作業(yè)，但是?我覺得你總?是沒把全部?的心思用在?學(xué)習(xí)上，不?然以你的聰?明，應(yīng)該保?持在前三名?才對啊，加?油吧，也許?關(guān)注學(xué)習(xí)成?績對你才是?更有意義的?事!8、?身為紀(jì)律委?員的你，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，以?身作則，生?活上的你平?易近人，與?同學(xué)關(guān)系融?洽，學(xué)習(xí)上?你勤奮刻苦?，尤其在英?語的學(xué)習(xí)上?，顯示出了?你的語言天?賦，我覺得?，假如你能?把這份自信?和興趣用到?其他的學(xué)科?學(xué)習(xí)中，也?一定會收獲?很多的!加?油吧!9?、你能嚴(yán)格?遵守校規(guī)，?上課認(rèn)真聽?講，作業(yè)完?成認(rèn)真，樂?于助人，愿?意幫助同學(xué)?，大掃除時?你不怕苦，?不怕累，但?是英語方面?還不夠給力?，所以，如?果再投入一?點(diǎn)，定會取?得更好的結(jié)?果，而且你?還是一個愿?意動腦筋的?好學(xué)生，如?果繼續(xù)保持?下去定會取?得驕人的成?績!10?、你是個懂?禮貌明事理?的孩子，你?能嚴(yán)格遵守?班級紀(jì)律，?熱愛集體，?對待學(xué)習(xí)態(tài)?度端正，上?課能夠?qū)Ｐ?聽講，課下?能夠認(rèn)真完?成作業(yè)。你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?若能做到學(xué)?習(xí)時心無旁?騖就好了，?掌握知識也?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高，平?時善于多動?筆認(rèn)真作好?筆記，多開?動腦筋，相?信你一定能?在下學(xué)期更?得更大的進(jìn)?步!你學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，也能善于?思考，更十?分活潑，并?能嚴(yán)格遵守?班級和宿舍?紀(jì)律，上課?你能認(rèn)真聽?講，做作業(yè)?時你十分專?注，常常愿?意花功夫鉆?研難題，與?同學(xué)相處也?十分融洽，?但若能在認(rèn)?真做作業(yè)的?同時，將速?度提上去，?我相信你會?做得更好。?要多講究學(xué)?習(xí)方法，不?能靠熬夜來?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)，提高學(xué)?習(xí)效率，老?師相信你一?定能通過自?己的努力取?得更好的成?績!__?_高中學(xué)年?評語：高三?學(xué)年評語?1、安靜、?認(rèn)真、踏實(shí)?，努力、與?人為善是你?的特點(diǎn)，在?宿舍，在班?級都與同學(xué)?相處融洽;?一年半以來?，專業(yè)學(xué)習(xí)?方面進(jìn)步顯?著。是本專?業(yè)一名很優(yōu)?秀的學(xué)生。?2、勤奮?踏實(shí)，不驕?不躁，有自?己的主見，?向著自己的?目標(biāo)不斷努?力。在過去?的一年里，?你的刻苦努?力得到了回?報，專業(yè)學(xué)?習(xí)成績優(yōu)異?，是本專業(yè)?最優(yōu)秀的學(xué)?生之一。?3、性格沉?穩(wěn)，凡事胸?有成竹，不?急不燥。以?學(xué)業(yè)為重，?兼顧到全面?的發(fā)展。顧?全大局，知?道如何去爭?取機(jī)會，努?力進(jìn)步。一?個學(xué)期以來?，專業(yè)修養(yǎng)?與綜合素質(zhì)?都有明顯提?高。與同學(xué)?相處融洽。?4、勤于?思考，善于?安排時間，?課堂學(xué)習(xí)和?課外學(xué)習(xí)進(jìn)?步明顯，成?效顯示著，?得到專業(yè)課?老師的好評?。與人為善?，和同學(xué)們?相處融洽。?積極參與體?育活動，表?現(xiàn)出良好的?團(tuán)隊(duì)精神。?5、思維?活躍，常有?新的創(chuàng)造性?的想法，不?拘泥于常規(guī)?，對生活，?對未來有自?己的計(jì)劃，?有積極的人?生觀，常常?是一副躍躍?欲試的樣子?，青春而有?活力。擁有?快樂而豐富?的大學(xué)生活?。6、成?功的組織了?音樂協(xié)會一?個學(xué)期來的?各項(xiàng)工作。?有創(chuàng)意，有?能力，想到?做到。懂得?挖掘和組織?外部資源為?己所用。專?業(yè)學(xué)習(xí)有靈?氣，綜合素?質(zhì)高。7?、自己喜歡?的課程會花?很多的時間?去學(xué)習(xí)、練?習(xí)，自己不?喜歡的課程?也能踏實(shí)的?按要求完成?。一個很認(rèn)?真，很努力?的人。8?、安靜平和?，勤于思考?，見人總是?面帶微笑，?很和善的樣?子。在課堂?上總是認(rèn)真?地聽，認(rèn)真?地記，課后?能夠認(rèn)真思?考，認(rèn)真完?成作業(yè)，同?樣的一節(jié)課?，你得到的?東西比其他?同學(xué)要多。?9、了解?自己的興趣?愛好和特長?，能夠給自?己制定學(xué)習(xí)?計(jì)劃，充分?利用起課余?時間，按照?自己的進(jìn)度?向前沖，已?經(jīng)超前學(xué)習(xí)?了不少專業(yè)?課程，勤于?思考，善于?思考，學(xué)計(jì)?算機(jī)有靈氣?。10、?成熟有主見?，你就有自?己的學(xué)習(xí)計(jì)?劃，并且一?直在踏踏實(shí)?實(shí)執(zhí)行，專?業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步?前進(jìn)。懂得?向?qū)＜摇⑾?前輩虛心請?教，學(xué)習(xí)別?人的好經(jīng)驗(yàn)?，少走彎路?，迅速達(dá)成?目標(biāo)。1?1、聰明，?踏實(shí)，總是?認(rèn)真努力的?完成交給你?的每一項(xiàng)任?務(wù)，擅長做?耐心細(xì)致的?工作，因?yàn)?你是一個耐?心細(xì)致的人?。從來不怕?煩瑣的工作?，你總會有?條有理的把?它做好。?12、品行?端正，學(xué)習(xí)?努力，與同?學(xué)相處融洽?，積極與老?師交流。自?制力強(qiáng)，能?夠適當(dāng)?shù)睦?用起自己的?課余時間，?看自己感