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文檔簡介
中考數(shù)學試題圖形與證明試卷及參考答案與試題解析(共33
小題)
【命題方向】圖形的證明是平面幾何的重要內容。在各省、
市中考題中所占的比例都很大,題型多以證明題為主,也有
很多是與其他知識綜合的壓軸題。
【備考攻略】尤其是近幾年在這個問題中引入了運動變化的
形式,增加了試題的開放性與靈活性,既考查了學生的邏輯
推理能力,也考查了運用數(shù)學知識解決問題的能力,解答這
部分題需較高的思維水平,善于發(fā)現(xiàn)運動中變化的量的規(guī)律
及不變量,正確畫出變化后的圖形,運用圖形相關的定理進
行論證。
93?如圖,點B在線段AD上,BC||DE,AB=ED,BC=DB?求
證:ZA=ZE?(
94,已知:如圖,D是AC上一點,AB=DA,DE||AB,ZB=Z
DAE?求證:BC=AE?(
95?在AABC中,AB=AC,ZBAC=a(0°<a<60°),將線段
BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD?
(1)如圖1,直接寫出NABD的大小(用含a的式子表示);
(2)如圖2,NBCE=150°,ZABE=60°?判斷4ABE的形狀
并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連接DE,若NDEC=45°,求a的值?
圖1
96,已知:如圖,點E,A,C在同一直線上,AB||CD,AB=CE,
AC=CD-
求證:BC=ED,
97?如圖,點A、B、C、D在同一條直線上‘BE||DF5NA=
ZF,AB=FD,求證:AE=FC,
ACBD(
98?如圖,在4ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE±
ACTAE?求證:NCBE=NBAD?(
99?如圖,公路AC5BC互相垂直,公路AB的中點M與點C
被湖隔開?若測得AM的長為1.2km,則M,C兩點間的距離
為()(
A-0.5kmB-0.6kmC-0.9kmD-1.2km
100?如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點E,Z
BAC=90°NCED=45°,NDCE=30°,DE=&,BE=2%-求CD
的長和四邊形ABCD的面積?(
101?如圖,在四邊形ABCD中,NABC=90°,AC=AD,M,N分
別為AC,CD的中點,連接BM,MN,BN?
(1)求證:BM=MN;
(2)ZBAD=600,AC平分NBAD,AC=2,求BN的長?
(1)如圖1—7是亂邊上的兩點,AP=AQ5NBAP=20°,
求NAQB的度數(shù);
(2)點P,Q是BC邊上的兩個動點(不與點B,C重合),
點P在點Q的左側,且AP=AQ,點Q關于直線AC的對稱點為
M,連接AM,PM?
①依題意將圖2補全;
②小茹通過觀察、實驗提出猜想:在點P,Q運動的過程中,
始終有PA=PM,小茹把這個猜想與同學們進行交流,通過討
論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:要證明PA=PM,只需證4APM是等邊三角形;
想法2:在BA上取一點N5使得BN=BP,要證明PA=PM,只
需證△ANP04PCM;
想法3:將線段BP繞點B順時針旋轉60°,得到線段BK,要
證PA=PM,只需證PA=CK,PM=CK…
請你參考上面的想法,幫助小茹證明PA=PM(一種方法即可)?
103?內角和為540°的多邊形是()
104?如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EA組成的平面圖形,
貝1JN1+N2+N3+N4+N5=-(
105?正十邊形的每個外角等于()(
A-18°B-36°C-45°D-60°
106?如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分NBAD,交
DC的延長線于點E?求證:DA=DE?
107?在口ABCD中,過點D作DELAB于點E,點F在邊CD上,
DF=BE,連接AF,BF?
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=45DF=5,求證:AF平分NDAB?(本題已
被至少82套試卷使用)
108?如圖5在DABCD中,F(xiàn)是AD的中點,延長BC到點E,
使CE=1BC,連接DE,CF?
2
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=4,AD=6,/B=60°,求DE的長?(本題已被至少
78套試卷使用)
109?如圖,在4ABC中,NACB=90°,D是BC的中點,DE±
BC,CE||AD,若AC=2,CE=4,求四邊形ACEB的周長?(本題
E
110?在口ABCD中,NBAD的平分線交直線BC于點E,交直線
DC于點F?
(1)在圖1中證明CE=CF;
(2)若NABC=90°,G是EF的中點(如圖2),直接寫出/
BDG的度數(shù);
(3)若NABC=120°,F(xiàn)G||CE,F(xiàn)G=CE,分別連接DB、DG(如
圖3),求NBDG的度數(shù)?
(本題已被至少38套試卷使用)
111,如圖,在DABCD中,AE平分NBAD,交BC于點E,BF
平分NABC,交AD于點F,AE與BF交于點P,連接EF,PD?
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,/ABC=60°,求tanZADP的值?(本題
已被至少72套試卷使用)
112?如圖,0是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的
中點?若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長為?(本
題已被至少96套試卷使用)
113-在正方形ABCD中,BD是一條對角線,點P在射線CD
上(與點C、D不重合),連接AP,平移4ADP,使點D移動
至U點c,得到ABCQ,過點Q作QH±BD于H,連接AH,PH?
(1)若點P在線段CD上,如圖1?
①依題意補全圖1;
②判斷AH與PH的數(shù)量關系與位置關系并加以證明;
(2)若點P在線段CD的延長線上,且NAHQ=152°,正方形
ABCD的邊長為1,請寫出求DP長的思路?(可以不寫出計算
114?在正方形ABCD外側作直線AP,點、B關于直線AP的對
稱點為E,連接BE,DE,其中DE交直線AP于點F-
(2)若NPAB=20°,求NADF的度數(shù);
(3)如圖2,若45°<NPAB<90°,用等式表示線段AB,F(xiàn)E,
FD之間的數(shù)量關系,并證明,
115?閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個問題:如圖1,在邊長為a(a>2)的正
方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當NAFQ=/BGM=
NCHN=/DEP=45°時,求正方形MNPQ的面積?
小明發(fā)現(xiàn),分別延長QE,MF,NG,PH交FA,GB,HC,ED的
延長線于點R,S,T,W,可得4RQF,ASMG,△TNH,AWPE
是四個全等的等腰直角三角形(如圖2)
請回答:
(1)若將上述四個等腰直角三角形拼成一個新的正方形(無
縫隙不重疊),則這個新正方形的邊長為;
(2)求正方形MNPQ的面積。
(3)參考小明思考問題的方法,解決問題:
如圖3,在等邊4ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過
點D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ?若$,=返,
3
則AD的長為
被至少10套試卷使用)
116?如圖,。0的直徑AB垂直于弦CD唾足為E,NA=22.5°,
0C=4,CD的長為()(本題已被至少97套試卷使用)
B
D
A?2&B?4C?4&D?8
117?如圖,AB為。0的直徑,F(xiàn)為弦AC的中點,連接OF并
延長交介于點D,過點D作。0的切線,交BA的延長線于點
E-
(1)求證:AC||DE;
(2)連接CD,若0A=AE=a,寫出求四邊形ACDE面積的思路?
118?如圖,AB是。0的直徑,過點B作。0的切線BM,弦
CD||BM,交AB于點F,且左而,連接AC,AD,延長AD交BM
于點E,
(1)求證:ZXACD是等邊三角形;
(2)連接0E,若DE=2,求0E的長?(本題已被至少62套
試卷使用)
119?如圖,AB是。0的直徑,C是篇的中點,00的切線BD
交AC的延長線于點D,E是OB的中點,CE的延長線交切線
BD于點F,AF交。0于點H,連接BH?
(1)求證:AC=CD;
(2)若0B=2,求BH的長?(本題已被至少62套試卷使用)
120?如圖AB是。0的直徑,PA,PC與。0分別相切于點A,
C,PC交AB的延長線于點D,DE±PO交P0的延長線于點E?
(1)求證:ZEPD-ZED0;
(2)若PC=6,tanNPDA=3,求0E的長?(本題已被至少74
4
套試卷使用)
121?已知:如圖,AB是。0的直徑,C是。0上一點,0D±
BC于點D,過點C作。0的切線,交0D的延長線于點E,連
接BE?
(1)求證:BE與。0相切;
(2)連接AD并延長交BE于點F,若0B=9,sinZABC=2.,
3
求BF的長?(本題已被至少23套試卷使用)
cJ
122?如圖,在AABC,AB=AC,以AB為直徑的。0分別交AC、
BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且NCBF=LNCAB?
2
(1)求證:直線BF是。0的切線;
(2)若AB=5,sinZCBF=VE,求BC和BF的長?(本題已被
5
至少92套試卷使用)
123?在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(xi,yi),
點Q的坐標為(X2,丫2),且xi#X2,yiWyz,若P,Q為某個
矩形的兩個頂點,且該矩形的邊均與某條坐標軸垂直,則稱
該矩形為點P,Q的“相關矩形”,如圖為點P,Q的“相關
矩形”示意圖?
(1)已知點A的坐標為(1,0),
①若點B的坐標為(3,1),求點A,B的“相關矩形”的面
積;
②點C在直線x=3上,若點A,C的“相關矩形”為正方形,
求直線AC的表達式;
(2)。。的半徑為&,點M的坐標為(1)1,3),若在。0上存
在一點N,使得點M,N的“相關矩形”為正方形,求m的取
值范圍?
VA
5-
4-
3
2
1
□——?—?---------->
o12345x
124-在平面直角坐標系xOy中,0C的半徑為r,P是與圓
心C不重合的點,點P關于。C的反稱點的定義如下:若在
射線CP上存在一點P',滿足CP+CP'=2r,貝U稱P'為點P
關于。C的反稱點,如圖為點P及其關于。C的反稱點P’的
示意圖?
特別地,當點P'與圓心C重合時,規(guī)定CP'=O-
(1)當。0的半徑為1時?
①分別判斷點M(2,1),N(1_,0),T(1,正)關于。0的
反稱點是否存在?若存在,求其坐標;
②點P在直線y=-x+2上,若點P關于。0的反稱點P’存
在,且點P’不在x軸上,求點P的橫坐標的取值范圍;
(2)0C的圓心在x軸上,半徑為1,直線y=-返x+2%與
3
x軸、y軸分別交于點A,B,若線段AB上存在點P,使得點
P關于。C的反稱點P"在。C的內部,求圓心C的橫坐標的
取值范圍,
125?對于平面直角坐標系xOy中的點P和。C,給出如下的
定義:若。C上存在兩個點A、B,使得NAPB=60°,則稱P
為。C的關聯(lián)點?已知點D(上,L),E(0,-2),F(xiàn)(2行,
22
0).
(1)當。0的半徑為1時,
①在點D'E'F中500的關聯(lián)點是,
②過點F作直線1交y軸正半軸于點G,使NGFO=30°,若直
線1上的點P(m,n)是。0的關聯(lián)點,求m的取值范圍;
(2)若線段EF上的所有點都是某個圓的關聯(lián)點,求這個圓
的半徑I■的取值范圍?(本題已被至少6套試卷使用)
圖形與證明(共33小題)
【命題方向】圖形的證明是平面幾何的重要內容。在各省、
市中考題中所占的比例都很大,題型多以證明題為主,也有
很多是與其他知識綜合的壓軸題?!緜淇脊ヂ浴坑绕涫墙鼛?/p>
年在這個問題中引入了運動變化的形式,增加了試題的開放
性與靈活性,既考查了學生的邏輯推理能力,也考查了運用
數(shù)學知識解決問題的能力,解答這部分題需較高的思維水
平,善于發(fā)現(xiàn)運動中變化的量的規(guī)律及不變量,正確畫出變
化后的圖形,運用圖形相關的定理進行論證。
93-(2014?北京)如圖,點B在線段AD上,BC||DE,AB=ED,
BC=DB,求證:NA=/E?
【考點】全等三角形的判定與性質?
【專題】證明題?
【分析】由全等三角形的判定定理SAS證得△ABCgAEDB,
則對應角相等:ZA=ZE?
【解答】證明:如圖,「BC||DE,
ZABC=ZBDE,
在AABC與AEDB中,
'AB=DE
<ZABC=ZBDE
BC=BD
/.△ABC^AEDB(SAS),
/.ZA=ZE?
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質?全等三角形
的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要
工具?在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件?
94?(2013?北京)已知:如圖,口是人(2上一點,AB=DA,DE
||AB,NB=NDAE?求證:BC=AE?
【考點】全等三角形的判定與性質?
【專題】證明題?
【分析】根據兩直線平行,內錯角相等求出/CAB=NADE,
然后利用“有邊角”證明AABC和ADAE全等,再根據全等
三角形對應邊相等證明即可?
【解答】證明:.「DEllAB,
ZCAB=ZADE,
?/^△ABC^ADAE中,
,ZCAB=ZADE
<AB=DA'
,NB=NDAE
/.△ABC^ADAE(ASA),
,BC=AE?
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質,平行線的性
質,利用三角形全等證明邊相等是常用的方法之一,要熟練
掌握并靈活運用?
95?(2013?北京)在4ABC中,AB=AC,NBAC=a(0°<a
<60°),將線段BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD?
(1)如圖1,直接寫出NABD的大小(用含a的式子表示);
(2)如圖2,NBCE=150°,NABE=60°,判斷4ABE的形狀
并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連接DE,若NDEC=45°,求a的值?
【考點】全等三角形的判定與性質;等邊三角形的性質;等
腰直角三角形;旋轉的性質?
【專題】壓軸題?
【分析】(1)求出ZABC的度數(shù),即可求出答案;
(2)連接AD,CD,ED,根據旋轉性質得出BC=BD,NDBC=60°,
求出NABD=NEBC=30°-la,且ABCD為等邊三角形,證^
2
ABD=△ACD,推出NBAD=ZCAD=工ZBAC=a,求出/
22
BEC=La=/BAD,證△ABDgAEBC,推出AB=BE即可;
2
(3)求出NDCE=90°,ADEC為等腰直角三角形,推出
DC=CE=BC,求出NEBC=15°,得出方程30°-L1=15°,求出
2
即可?
【解答】(1)解:,/AB=AC?ZA=a,
...NABC=NACB=L(180°-ZA)=90°-la,
22
,/ZABD=ZABC-NDBC,NDBC=60°,
即NABD=30°-la;
2
(2)AABE是等邊三角形,
證明:連接AD?CD?ED5
.??線段BC繞B逆時針旋轉60°得到線段BD,
則BC=BD,NDBC=60°,
?..NABE=60°,
/.ZABD=60°-ZDBE=ZEBC=30°-La,且ABCD為等邊三角
2
形,
在AABD與4ACD中
'AB=AC
<AD=AD
,BD=CD
/.△ABD^AACD(SSS),
/.ZBAD=ZCAD=LZBAC=La,
22
,/ZBCE=150°,
/.ZBEC=180°-(30°-La)-150°=La=/BAD,
22
在AABD和4EBC中
rZBEC=ZBAD
<ZEBC=ZABD
BC=BD
/.△ABD^AEBC(AAS),
.*.AB=BE,
「.△ABE是等邊三角形;
(3)解:.//BCD=60°,NBCE=150°,
/.ZDCE=15O°-60°=90°,
?「NDEC=45°,
「.△DEC為等腰直角三角形,
.?.DC=CE=BC,
,/ZBCE=150°,
/.ZEBC=|(180°-150°)=15°,
,/ZEBC=30°-LQ=15°,
2
.,.a=30°?
AZ
B
B
圖1圖2
【點評】本題考查了全等三角形的性質和判定,等邊三角形
的性質和判定,等腰直角三有形的判定和性質的應用,注意:
全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形
的性質是全等三角形的對應邊相等,對應國相等?
96?(2012?北京)已知:如圖,點E,A,C在同一直線上,
AB||CD,AB=CE,AC=CD?
求證:BC=ED,
【考點】全等三角形的判定與性質?
【專題】證明題?
【分析】首先由AB||CD,根據平行線的性質可得NBAC=/
ECD,再有條件AB=CE,AC=CD可證出ABAC和4ECD全等,
再根據全等三角形對應邊相等證出CB=ED?
【解答】證明::AB||CD,
ZBAC=ZECD、
'AB=EC
在ABAC和AECD中,ZBAC=ZECD'
AC=CD
/.△BAC^AECD(SAS),
/.CB=ED-
【點評】此題主要考查了全等三角形的判定與性質,全等三
角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的
重要工具?在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l
件.
97?(2011?北京)如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,
BE||DF,NA=NF,AB=FD?求證:AE=FC?
ACBD
【考點】全等三角形的判定與性質;平行線的性質?
【專題】證明題?
【分析】根據BE||DF,可得NABE=ND,再利用ASA求證△
ABC和△FDC全等即可?
【解答】證明:,/BE||DF,
/.ZABE=ZD,
在AABE和△FDC中,
NABE=/D,AB=FD,ZA=ZF
/.△ABE^AFDC(ASA),
.*.AE=FC-
【點評】此題主要考查全等三角形的判定與性質和平行線的
性質等知識點的理解和掌握,此題的關鍵是利用平行線的性
質求證aABC和△FDC全等?
98?(2015?北京)如圖,在4ABC中,AB=AC,AD是BC邊
上的中線,BE_1AC于點E,求證:ZCBE=ZBAD,
【考點】等腰三角形的性質?
【專題】證明題?
【分析】根據三角形三線合一的性質可得NCAD=NBAD,根
據同角的余角相等可得:ZCBE-ZCAD,再根據等量關系得
至UZCBE=ZBAD?
【解答】證明::ABnAC,AD是BC邊上的中線,BELAC,
.,.NCBE+NC=NCAD+NC=90°,NCAD=NBAD,
ZCBE=ZBAD,
【點評】考查了余角的性質,等腰三角形的性質:等腰三角
形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合?
99,(2015?北京)如圖5公路AC,BC互相垂直,公路AB
的中點M與點C被湖隔開?若測得AM的長為1.2km,則M,
C兩點間的距離為()
A,0.5kmB-0.6kmC,0.9kmD,1.2km
【考點】直角三角形斜邊上的中線?
【專題】應用題?
【分析】根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可
得MC=AM=1.2km?
【解答】解:?在RSABC中,ZACB=90°為AB的中點,
...MC=LAB=AM=1.2km?
2
故選D-
【點評】本題考查了直角三角形斜邊上的中線的性質:在直
角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半?理解題意,將
實際問題轉化為數(shù)學問題是解題的關鍵?
100?(2013?北京)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,
BD交于點E,NBAC=90°,NCED=45°,NDCE=30°,DE=&,
BE=2我,求CD的長和四邊形ABCD的面積?
【考點】勾股定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三
角形?
【分析】利用等腰直角三角形的性質得出EH=DH=1,進而得
出再利用直角三角形中30°所對邊等于斜邊的一半得出CD的
長,求出AC,AB的長即可得出四邊形ABCD的面積?
【解答】解:過點D作DH_LAC,
?../CED=45°,DH_LEC,DE=&,
.\EH=DH,
,/EH2+DH2=ED2,
.\EH2=1,
.\EH=DH=1,
又.../DCE=30°,
/.DC=2,HC”
,/ZAEB=45°,ZBAC=90°,
BE=2&,
/.AB=AE=2,
/.AC=2+1+V3=3+V3,
??S四邊形ABCD二lx2x(3+e)+lxlx(3+愿)=3a+9.
【點評】此題主要考查了解直角三角形和三角形面積求法,
根據已知構造直角三角形進而得出直角邊的長度是解題關
鍵.
101?(2016?北京)如圖,在四邊形ABCD中,NABC=90°,
AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點,連接BM,MN,BN?
(1)求證:BM=MN;
(2)NBAD=60°,AC平分NBAD,AC=2,求BN的長-
【考點】三角形中位線定理;直角三角形斜邊上的中線;勾
股定理?
【分析】(1)根據三角形中位線定理得MN="D,根據直角三
2
角形斜邊中線定理得BM=LAC,由此即可證明?
2
(2)首先證明NBMN=90°,根據BN2=BM2+MN2即可解決問題?
【解答】(1)證明:在ACAD中一「M、N分別是AC、CD的
中I八占、、,
/.MN||AD,MN=1AD,
2
在RT4ABC中,/M是AC中點,
...BM=1AC,
2
,/AC=AD,
「.MN=BM-
(2)解:?.?NBAD=60°,AC平分NBAD,
/.ZBAC=ZDAC=300,
由(1)可知,BM="C=AM=MC,
2
.,.ZBMC=ZBAM+ZABM=2ZBAM=60°,
*/MN||AD,
...NNMC=NDAC=30°,
/.ZBMN=ZBMC+ZNMC=90°?
/.BN2=BM2+MN2,
由(1)可知MN=BM="C=1,
2
.,.BN=V2
【點評】本題考查三角形中位線定理、直角三角形斜邊中線
定理、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活應用這些知識解
決問題,屬于中考常考題型?
102?(2016?北京)在等邊4ABC中,
(1)如圖1,P,Q是BC邊上的兩點,AP=AQ5NBAP=20°,
求NAQB的度數(shù);
(2)點P,Q是BC邊上的兩個動點(不與點B,C重合),
點P在點Q的左側,且AP=AQ,點Q關于直線AC的對稱點為
M,連接AM,PM?
①依題意將圖2補全;
②小茹通過觀察、實驗提出猜想:在點P,Q運動的過程中,
始終有PA=PM,小茹把這個猜想與同學們進行交流,通過討
論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:要證明PA=PM,只需證4APM是等邊三角形;
想法2:在BA上取一點N,使得BN=BP,要證明PA=PM,只
需證△ANPgAPCM;
想法3:將線段BP繞點B順時針旋轉60°,得到線段BK,要
證PA=PM,只需證PA=CK,PM=CK…
請你參考上面的想法,幫助小茹證明PA=PM(一種方法即可)?
【考點】三角形綜合題?
【分析】(1)根據等腰三再形的性質得到NAPQ=NAQP,由
鄰補角的定義得到NAPB=NAQC,根據三角形外角的性質即
可得到結論;
(2)如圖2根據等腰三角形的性質得到NAPQ=NAQP,由鄰
補角的定義得到NAPB=NAQC,由點Q關于直線AC的對稱點
為M,得到AQ=AM,/OAC=NMAC,等量代換得到NMAC=NBAP,
推出AAPM是等邊三角形,根據等邊三角形的性質即可得到
結論?
【解答】解:⑴?「AP=AQ,
ZAPQ=ZAQP,
ZAPB=ZAQC?
?「△ABC是等邊三角形,
...NB=NC=60°,
...NBAP=NCAQ=2(r,
/.ZAQB-ZAPQ=ZBAP+ZB=80°;
(2)如圖2,..?AP=AQ,
ZAPQ=ZAQP5
NAPB=NAQC,
/△ABC是等邊三角形,
...NB=NC=6(r,
/.ZBAP-ZCAQ,
...點Q關于直線AC的對稱點為M,
/.AQ=AM,NQAC=NMAC,
/.ZMAC-ZBAP,
...NBAP+NPAC=NMAC+NCAP=60°,
...NPAM=60°,
?/AP=AQ,
/.AP=AM,
「.△APM是等邊三角形,
...AP=PM-
【點評】本題考查了等邊三角形的性質和判定,等腰三角形
的性質,三角形的外角的性質,軸對稱的性質,熟練掌握等
邊三角形的判定和性質是解題的關鍵?
103?(2016?北京)內角和為540°的多邊形是()
A.Z\B.AC.OD.<D
【考點】多邊形內魚與外角?
【分析】根據多邊形的內角和公式(n-2)?180°列式進行
計算即可求解?
【解答】解:設多邊形的邊數(shù)是n,則
(n-2)-180°=540°,
解得n=5,
故選:C?
【點評】本題主要考查了多邊形的內角和公式,熟記公式是
解題的關鍵?
104?(2015?北京)如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EA組
成的平面圖形,則/l+/2+N3+N4+N5=360°?
一/
'B
1
5
【考點】多邊形內角與外角?
【分析】首先根據圖示,可得/1=180°-ZBAE,N2=180°
-NABC,Z3=180°-/BCD,Z4=180°-ZCDEZ5=180°
-ZDEA,然后根據三角形的內角和定理,求出五邊形ABCDE
的內角和是多少,再用180°x5減去五邊形ABCDE的內角和,
求出Z1+Z2+Z3+Z4+Z5等于多少即可?
【解答】解:N1+N2+N3+N4+N5
=(180°-ZBAE)+(180°-ZABC)+(180°-ZBCD)+(180°
-ZCDE)+(180°-ZDEA)
=180°x5-(ZBAE+ZABC+ZBCD+ZCDE+ZDEA)
=900°-(5-2)xl80°
=900°-540°
=360:
故答案為:360°-
【點評】此題主要考查了多邊形內角和定理,要熟練掌握,
解答此題的關鍵是要明確:(1)n邊形的內角和=(n-2)
?180(n23)且n為整數(shù))?(2)多邊形的外角和指每個
頂點處取一個外角,則n邊形取n個外有,無論邊數(shù)是幾,
其外角和永遠為360°?
105?(2012?北京)正十邊形的每個外角等于()
A-18°B-36°C-45°D-60°
【考點】多邊形內角與外角?
【專題】常規(guī)題型?
【分析】根據正多邊形的每一個外角等于多邊形的外角和除
以邊數(shù),計算即可得解?
【解答】解:360=10=36°,
所以,正十邊形的每個外角等于36°?
故選:B?
【點評】本題考查了正多邊形的外角和、邊數(shù)、外角度數(shù)之
間的關系,熟記正多邊形三者之間的關系是解題的關鍵?
106?(2016?北京)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE
平分NBAD,交DC的延長線于點E?求證:DA=DE?
【考點】平行四邊形的性質?
【專題】證明題?
【分析】由平行四邊形的性質得出AB||CD,得出內錯角相等
NE=/BAE,再由百平分線證出NE=NDAE,即可得出結論?
【解答】證明:...四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AB||CD,
NE=NBAE,
.「AE平分NBAD,
ZBAE=ZDAE?
ZE=ZDAE5
/.DA=DE-
【點評】本題考查了平行四邊形的性質、平行線的性質、等
腰三角形的判定;熟練掌握平行四邊形的性質,證出NE=N
DAE是解決問題的關鍵?
107?(2015?北京)在口ABCD中,過點D作DE_LAB于點E,
點F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF?
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分NDAB?
【考點】平行四邊形的性質;角平分線的性質;勾股定理;
矩形的判定?
【專題】證明題?
【分析】(1)根據平行四邊形的性質,可得AB與CD的關系,
根據平行四邊形的判定,可得BFDE是平行四邊形,再根據
矩形的判定,可得答案;
(2)根據平行線的性質,可得NDFA=NFAB,根據等腰三角
形的判定與性質,可得NDAF=NDFA,根據角平分線的判定,
可得答案?
【解答】(1)證明:...四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AB||CD?
*/BE||DF,BE=DF,
四邊形BFDE是平行四邊形?
,/DE±AB,
...NDEB=90°,
四邊形BFDE是矩形;
(2)解:?..四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AB||DC,
/.ZDFA=ZFAB?
在RtABCF中,由勾股定理,得
BC=^^廬產,
/.AD=BC=DF=5,
ZDAF=ZDFA,
ZDAF=ZFAB,
即AF平分NDAB?
【點評】本題考查了平行四邊形的性質,利用了平行四邊形
的性質,矩形的判定,等腰三角形的判定與性質,利用等腰
三角形的判定與性質得出NDAF=NDFA是解題關鍵?
108,(2013?北京)如圖,在口ABCD中,F(xiàn)是AD的中點,延
長BC到點E,使CE=1BC,連接DECF?
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)若AB=4,AD=6,ZB=60°,求DE的長?
【考點】平行四邊形的判定與性質;含30度角的直角三角
形;勾股定理?
【分析】(1)由“平行四邊形的對邊平行且相等”的性質推
知AD||BC,且AD=BC;然后根據中點的定義、結合已知條件
推知四邊形CEDF的對邊平行且相等(DF=CE,且DF||CE),
即四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)如圖,過點D作DH_LBE于點H,構造含30度角的直角
△DCH和直角ZXDHE?通過解直角△DCH和在直角ADHE中運
用勾股定理來求線段ED的長度?
【解答】證明:(1)在口ABCD中,AD||BC,且AD=BC-
.「F是AD的中點,
「.DFQAD.
^?/CE=1BC5
2
...DF=CE,且DF||CE,
四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)解:如圖,過點D作DH_LBE于點H?
在口ABCD中,/NB=60°,
/.ZDCE=60°?
,/AB=4,
/.CD=AB=4,
.,.CH=1£D=2,DH=2Vs-
在口CEDF中,CE=DF=1AD=3,則EH=1?
2
...在RtADHE中,根據勾股定理知DE寸(2?)2+廣岳?
【點評】本題考查了平行四邊形的判定與性質、勾股定理?平
行四邊形的判定方法共有五種,應用時要認真領會它們之間
的聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據條件合理、靈活地選擇方法?
109-(2011?北京)如圖,在4ABC中,ZACB=90°,D是BC
的中點,DE_LBC,CE||AD,若AC=2,CE=4,求四邊形ACEB
的周長?
【考點】平行四邊形的判定與性質;勾股定理?
【分析】先證明四邊形ACED是平行四邊形,可得DE=AC=2?由
勾股定理和中線的定義可求AB和EB的長,從而求出
四邊形ACEB的周長?
【解答】解:,/ZACB=90°,DE_LBC,
/.AC||DE?
又/CEllAD,
四邊形ACED是平行四邊形?
/.DE=AC=2-
在RtACDE中,由勾股定理得CD=^CE2_DE2=273,
.「D是BC的中點,
.,.BC=2CD=4V3?
在AABC中,NACB=90°,由勾股定理得AB={AC2+BC"2后,
?「D是BC的中點,DE±BC?
/.EB=EC=4-
四邊形ACEB的周K=AC+CE+EB+BA=10+2岳?
【點評】本題考查了平行四邊形的判定與性質,勾股定理和
中線的定義,注意尋找求AB和EB的長的方法和途徑?
110?(2011?北京)在口ABCD中,ZBAD的平分線交直線BC
于點E,交直線DC于點F?
(1)在圖1中證明CE=CF;
(2)若NABC=90°,G是EF的中點(如圖2),直接寫出/
BDG的度數(shù);
(3)若NABC=120°,F(xiàn)G||CE,F(xiàn)G=CE,分別連接DB、DG(如
圖3),求NBDG的度數(shù)?
【考點】平行四邊形的判定與性質;全等三角形的判定與性
質;等邊三角形的判定與性質;菱形的判定與性質?
【專題】幾何綜合題;壓軸題?
【分析】(1)根據AF平分NBAD,可得NBAF=NDAF,利用
四邊形ABCD是平行四邊形,求證NCEF=NF即可?
(2)根據NABC=90°,G是EF的中點可直接求得?
(3)分別連接GB、GC,求證四邊形CEGF是平行四邊形,再
求證4ECG是等邊三角形?
由AD||BC及AF平分NBAD可得NBAE=NAEB,求證ABEG0
△DCG,然后即可求得答案
【解答】(1)證明:如圖1,
,/AF平分/BAD,
ZBAF=ZDAF,
...四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AD||BCAB||CD,
/.ZDAF=ZCEF,NBAF=NF,
/.ZCEF=ZF?
,CE=CF-
(2)解:連接GC、BG,
...四邊形ABCD為平行四邊形,ZABC=90°,
,四邊形ABCD為矩形,
?「AF平分NBAD,
,NDAF=NBAF=45°,
,/ZDCB=90°,DF||AB,
,NDFA=45°,ZECF=90°
/.△ECF為等腰直角三角形,
,.,G為EF中點,
...EG=CG=FG,CG_LEF,
.「△ABE為等腰直角三角形,AB=DC,
,BE=DC,
?「NCEF=NGCF=45°,
/.ZBEG=ZDCG=135°
在△BEG與ADCG中,
'EG=CG
??二NBEG=NDCG'
BE=DC
/.△BEG^ADCG,
「.BG=DG,
,/CG±EF,
/.ZDGC+ZDGA=90°,
又.../DGC=NBGA,
/.ZBGA+ZDGA=90°,
「.△DGB為等腰直角三角形,
.,.ZBDG=45°?
(3)解:延長AB、FG交于H,連接HD?
,/AD||GF,AB||DF,
四邊形AHFD為平行四邊形
?.?NABC=120°,AF平分NBAD
...NDAF=30°,ZADC=120°,ZDFA=30°
/.△DAF為等腰三角形
.\AD=DF,
.\CE=CF,
平行四邊形AHFD為菱形
/.△ADH,ADHF為全等的等邊三角形
.\DH=DF,ZBHD=ZGFD=60°
?「FG=CE,CE=CF,CF=BH,
.\BH=GF
在ABHD與AGED中,
'DH=DF
?*ZBHD=ZGFD'
BH=GF
/.△BHD^AGFD,
/.ZBDH=ZGDF
...NBDG=ZBDH+ZHDG=ZGDF+ZHDG=60°
【點評】此題主要考查平行四邊形的判定方法,全等三角形
的判定與性質,等邊三角形的判定與性質,菱形的判定與性
質等知識點,應用時要認真領會它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同
時要根據條件合理、靈活地選擇方法?同學們在解決此類問
題時,可以通過以下的步驟進行思考和分析:(1)通過測量
或特殊情況的提示進行猜想;(2)根據猜想的結果進行聯(lián)想
(如60度角可以聯(lián)想到等邊三角形,45度角可以聯(lián)想到等
腰直有三角形等);(3)在聯(lián)想的基礎上根據已知條件利用
幾何變換(如旋轉、平移、軸對稱等)構造全等解決問題?
111?(2014?北京)如圖,在DABCD中5AE平分NBAD,交
BC于點E,BF平分NABC,交AD于點F,AE與BF交于點P,
連接EF,PD?
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,AD=6,NABC=60°,求tanZADP的值?
D
【考點】菱形的判定;平行四邊形的性質;解直角三角形?
【分析】(1)根據平行四邊形和角平分線的性質可得AB=BE,
AB=AF,AF=BE,從而證明四邊形ABEF是菱形;
(2)作PH_LAD于H,根據四邊形ABEF是菱形,ZABC=60°,
AB=4,得到AB=AF=4,NABF=NADB=30°,AP_LBF,從而得到
PH=Vs'DH=5,然后利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可?
【解答】(1)證明:...四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AD||BC?
ZDAE=ZAEB,
.「AE是角平分線,
ZDAE=ZBAE,
ZBAE=ZAEB,
/.AB=BE-
同理AB=AF?
/.AF=BE-
四邊形ABEF是平行四邊形?
,/AB=BE,
四邊形ABEF是菱形?
(2)解:作PH_LAD于H,
四邊形ABEF是菱形,NABC=60°,AB=4,
.\AB=AF=4,ZABF=ZAFB=30°,AP±BF,
...AP=LAB=2,
2
.?.PH=?,DH=5,
」.tanNADP=^=返?
DH5
【點評】本題考查了菱形的判定及平行四邊形的性質,解題
的關鍵是牢記菱形的幾個判定定理,難度不大?
112?(2013?北京)如圖,0是矩形ABCD的對角線AC的中
點,M是AD的中點?若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周
長為20?
【考點】矩形的性質;三角形中位線定理?
【專題】幾何圖形問題?
【分析】根據題意可知OM是4ADC的中位線,所以OM的長
可求;根據勾股定理可求出AC的長,利用直角三角形斜邊
上的中線等于斜邊的一半可求出B0的長,進而求出四邊形
ABOM的周長?
【解答】解::。是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD
的中點,
...0M3=J_AB=2.5,
22
,/AB=5,AD=12,
,/o是矩形ABCD的對角線AC的中點,
/.BO=1AC=6.5,
2
二.四邊形ABOM的周長為AB+AM+BO+OM=5+6+6.5+2.5=20,
故答案為:20?
【點評】本題考查了矩形的性質、三角形的中位線的性質以
及直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半這一性質,題目
的綜合性很好,難度不大?
113?(2015?北京)在正方形ABCD中,BD是一條對角線,
點P在射線CD上(與點C、D不重合),連接AP,平移4ADP,
使點D移動到點C,得到4BCQ,過點Q作QH±BD于H,連
接AH,PH?
(1)若點P在線段CD上,如圖1?
①依題意補全圖1;
②判斷AH與PH的數(shù)量關系與位置關系并加以證明;
(2)若點P在線段CD的延長
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