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下課打牌檢討書范文五篇.下課打牌檢討書篇一尊敬的班主任老師:您好!我是xxx,打牌就相當于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現打牌的現象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經常說,我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的同學參與進來,影響是非常惡劣的。發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應該休息一下,但是班上XX同學就拿出來了一副牌,然后班上的幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什么興趣的.,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什么人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學的圍觀。我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當時不應該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環(huán)境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年x月x日.下課打牌檢討書篇二尊敬的老師:我錯了,我不應該在下課打牌,我應該下課認真復習,即使我不復習,可也不應該打牌。老師,我錯了,我以后一定不下課打牌了,做一名好學生!其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦??!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然下課打牌。要知道把上課學的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定下課不打牌了,好好學習,天天向上!我會用我的‘成績來報答您的,我親愛的老師!檢討人:日期:.下課打牌檢討書篇三尊敬的XX:下課打牌帶來不良影響,是我的錯。打牌作為賭博的手段,不利于我們的健康成長,我已深刻認識到這一點,也深深認識到自己的錯誤。單調的校園生活會讓人產生無聊的情緒,所以我才在課間打牌。其實是我自己的思想出了問題,沒有意識到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的‘事情。比如打球,走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來打發(fā)課間,影響非常不好。以后我會端正自己的態(tài)度,認真學習,遵守學校記律。檢討人:日期:4,下課打牌檢討書篇四親愛的陳老師:你好,我今天不該下課打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的'意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。XXX年月日5.下課打牌檢討書篇五尊敬的班主任老師:您好!因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生?,F在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規(guī)章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間,而且因為打牌所引發(fā)一系列問題,諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學負面效仿作用,也給班級寢室文化帶來負能量,其后果之嚴重是可想而知的。您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立

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