河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁(yè)
河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁(yè)
河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁(yè)
河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第4頁(yè)
河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河南省漯河市第一高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.甲、乙、丙3人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法總數(shù)是()A.210 B.84 C.343 D.336參考答案:D【考點(diǎn)】排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問(wèn)題.【分析】由題意知本題需要分組解決,共有兩種情況,對(duì)于7個(gè)臺(tái)階上每一個(gè)只站一人,若有一個(gè)臺(tái)階有2人另一個(gè)是1人,根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.【解答】解:由題意知本題需要分組解決,因?yàn)閷?duì)于7個(gè)臺(tái)階上每一個(gè)只站一人有種;若有一個(gè)臺(tái)階有2人另一個(gè)是1人共有種,所以根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理知共有不同的站法種數(shù)是種.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】分類要做到不重不漏,分類后再分別對(duì)每一類進(jìn)行計(jì)數(shù),最后用分類加法計(jì)數(shù)原理求和,得到總數(shù).分步要做到步驟完整,完成了所有步驟,恰好完成任務(wù).2.函數(shù)在的圖像大致為(

)A. B.C.

D.參考答案:D【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性和特殊值可判斷.【詳解】解:因?yàn)?,所以為奇函?shù),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故排除,又因?yàn)?,,,,故排除?故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象的識(shí)別,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)以及特殊值法靈活判斷,屬于基礎(chǔ)題.3.(5分)已知全集U=R,若函數(shù)f(x)=x2﹣3x+2,集合M={x|f(x)≤0},N={x|f′(x)<0},則M∩?UN=()A.B.C.D.參考答案:A【考點(diǎn)】:交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.【專題】:計(jì)算題.【分析】:先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)后,解兩個(gè)不等式化簡(jiǎn)集合M、N,后求補(bǔ)集CUN,最后求交集M∩CUN即得.解:∵f(x)=x2﹣3x+2,∴f′(x)=2x﹣3,由x2﹣3x+2≤0得1≤x≤2,由2x﹣3<0得x<,∴CUN=2=(1﹣2i)2=﹣3﹣4i.故選A.【點(diǎn)評(píng)】:本題主要考查復(fù)數(shù)的除法和乘方運(yùn)算,是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題時(shí)沒(méi)有規(guī)律和技巧可尋,只要認(rèn)真完成,則一定會(huì)得分.4.已知正方形的面積為,向正方形內(nèi)隨機(jī)地撒顆黃豆,數(shù)得落在陰影外的黃豆數(shù)為顆,以此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為依據(jù),可以估計(jì)出陰影部分的面積約為

A.

B.

C.

D.參考答案:C略5.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,若所有點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)正方形區(qū)域,則的值為A.

B.

C.

D.不能確定

參考答案:B略6.已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},則A∩B=(

) A.(﹣∞,2] B. C. D.參考答案:D考點(diǎn):交集及其運(yùn)算.專題:集合.分析:先化簡(jiǎn)集合A,解絕對(duì)值不等式可求出集合A,然后根據(jù)交集的定義求出A∩B即可.解答: 解:∵A={x||x|≤2}={x|﹣2≤x≤2}∴A∩B={x|﹣2≤x≤2}∩{x|x≤1,x∈R}={x|﹣2≤x≤1}故選D.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了絕對(duì)值不等式,以及交集及其運(yùn)算,同時(shí)考查了運(yùn)算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.7.過(guò)原點(diǎn)且傾斜角為的直線被圓所截得的弦長(zhǎng)為

A.

B.

C.

D.參考答案:D8.已知函數(shù)滿足,且,若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D9.一個(gè)幾何體得三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.5參考答案:A【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知,幾何體為一個(gè)三棱柱剪去一個(gè)三角錐,再根據(jù)公式求解即可.【解答】解:由三視圖可知,幾何體為一個(gè)三棱柱剪去一個(gè)三角錐,三棱柱的體積V1為=2剪去的三棱錐體積V2為:=所以幾何體的體積為:2﹣=,故選:A.10.若集合A={x|x2+x﹣2<0},集合,則A∩B=()A.(﹣1,2) B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) C.(﹣1,1) D.(﹣1,0)∪(0,1)參考答案:D【考點(diǎn)】交集及其運(yùn)算.【分析】分別求出關(guān)于A、B的不等式,求出A、B的交集即可.【解答】解:A={x|x2+x﹣2<0}={x|(x+2)(x﹣1)<0}={x|﹣2<x<1},={x|﹣1<x<1且x≠0},則A∩B=(﹣1,0)∪(0,1),故選:D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)z=kx+y,其中實(shí)數(shù)x、y滿足,若z的最大值為12,則實(shí)數(shù)k=

.參考答案:2略12.B.不等式的解集為

.

參考答案:13.下圖是某市3月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染,某人隨機(jī)選擇3月1日至3月13日中的某一天到達(dá)該市,并停留2天.(Ⅰ)求此人到達(dá)當(dāng)日空氣重度污染的概率;(Ⅱ)設(shè)X是此人停留期間空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良的天數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;參考答案:略14.已知數(shù)列{an}中,a1=2,且對(duì)任意的,都有,若,則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn=

.參考答案:

15.若集合,則實(shí)數(shù)

.參考答案:16.已知函數(shù)若方程有兩個(gè)大于零的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

.參考答案:17.已知,則的值等于

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某大學(xué)外語(yǔ)系有5名大學(xué)生參加南京青奧會(huì)翻譯志愿者服務(wù),每名大學(xué)生都隨機(jī)分配到奧體中心體操和游泳兩個(gè)比賽項(xiàng)目(每名大學(xué)生只參加一個(gè)項(xiàng)目的服務(wù))。(1)求5名大學(xué)生中恰有2名被分配到體操項(xiàng)目的概率;(2)設(shè)X,Y分別表示5名大學(xué)生分配到體操、游泳項(xiàng)目的人數(shù),記ξ=|X-Y|,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ).參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】古典概型的概率;離散型隨機(jī)變量的分布列、均值和方差

K2

K6

K8【答案解析】解:(Ⅰ)設(shè)5名大學(xué)生中恰有i名被分到體操項(xiàng)目的事件為Ai,(i=0,1,2,3,4,5),則. …4分(Ⅱ)ξ的所有可能取值是1,3,5. …12分【思路點(diǎn)撥】(Ⅰ)設(shè)5名大學(xué)生中恰有i名被分到體操項(xiàng)目的事件為Ai,(i=0,1,2,3,4,5),由此利用等可能事件概率計(jì)算公式能求出5名大學(xué)生中恰有2名被分配到體操項(xiàng)目的概率.(Ⅱ)ξ的所有可能取值是1,3,5.分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ)19.已知函數(shù)f(x)=|x+1|﹣2|x|.(1)求不等式f(x)≤﹣6的解集;(2)若存在實(shí)數(shù)x滿足f(x)=log2a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】R5:絕對(duì)值不等式的解法.【分析】(1)通過(guò)討論x的范圍,求出不等式的解集即可;(2)求出f(x)的最大值,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為≤1,解出即可.【解答】解:(1)x≥0時(shí),f(x)=x+1﹣2x=﹣x+1≤﹣6,解得:x≥7,﹣1<x<0時(shí),f(x)=x+1+2x≤﹣6,無(wú)解,x≤﹣1時(shí),f(x)=﹣x﹣1+2x≤﹣6,解得:x≤﹣7,故不等式的解集是{x|x≥7或x≤﹣7};(2)x≥0時(shí),f(x)=﹣x+1≤1,﹣1<x<0時(shí),f(x)=3x+1,﹣2<f(x)<1,x≤﹣1時(shí),f(x)=x﹣1≤﹣2,故f(x)的最大值是1,若存在實(shí)數(shù)x滿足f(x)=log2a,只需≤1即可,解得:0<a≤2.20.某工廠某種產(chǎn)品的年固定成本為250萬(wàn)元,每生產(chǎn)千件,需另投入成本為,當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時(shí),(萬(wàn)元).當(dāng)年產(chǎn)量不小于80千件時(shí),(萬(wàn)元).每件商品售價(jià)為0.05萬(wàn)元.通過(guò)市場(chǎng)分析,該廠生產(chǎn)的商品能全部售完.(Ⅰ)寫(xiě)出年利潤(rùn)(萬(wàn)元)關(guān)于年產(chǎn)量(千件)的函數(shù)解析式;(Ⅱ)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤(rùn)最大?參考答案:解:(Ⅰ)因?yàn)槊考唐肥蹆r(jià)為0.05萬(wàn)元,則千件商品銷售額為0.05×1000萬(wàn)元,依題意得:當(dāng)時(shí),.………………2分當(dāng)時(shí),=.………………4分所以…………6分(Ⅱ)當(dāng)時(shí),此時(shí),當(dāng)時(shí),取得最大值萬(wàn)元.

………………8分當(dāng)時(shí),此時(shí),當(dāng)時(shí),即時(shí)取得最大值1000萬(wàn)元.………………11分所以,當(dāng)產(chǎn)量為100千件時(shí),該廠在這一商品中所獲利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為1000萬(wàn)元.………………12分略21.(本題滿分12分)如圖,四棱錐的底面是正方形,⊥平面,,點(diǎn)是上的點(diǎn),且()。(1)求證:對(duì)任意的,都有⊥;(2)若二面角--的大小為,求的值。參考答案:證明:(1)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,,∴對(duì)任意都成立,即AC⊥BE恒成立。

……6分(2)顯然是平面的一個(gè)法向量,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,∵,∴,取,則,,

……10分∵二面角C-AE-D的大小為,∴,∴為所求。………………12分22.如圖,矩形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),邊所在直線的方程為點(diǎn)在邊所在直線上.

(I)求邊所在直線的方程;

(II)求矩形外接圓的方程;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論