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第十二講農(nóng)業(yè)推廣人員第一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日第一節(jié)農(nóng)業(yè)推廣人員的地位和作用一、農(nóng)業(yè)推廣人員的地位1、農(nóng)業(yè)推廣人員是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素?農(nóng)業(yè)研究、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)推廣是發(fā)展農(nóng)業(yè)的三大支柱。2、農(nóng)業(yè)推廣人員是農(nóng)民與社會(huì)交往的橋梁?農(nóng)業(yè)推廣人員是新的科研成果的“載體”,也是農(nóng)民外界聯(lián)系的“溝通者”,信息的“傳播者”,改變農(nóng)民行為的“促進(jìn)者”。第二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日二、農(nóng)業(yè)推廣人員的作用1、在科技成果擴(kuò)散中的紐帶作用?推廣人員是技術(shù)成果的接受者、攜帶者、傳播者2、在科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化中的促進(jìn)作用3、在新技術(shù)推廣中的創(chuàng)造作用4、在提高農(nóng)民素質(zhì)中的教育作用5、在制定農(nóng)業(yè)方針、政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展計(jì)劃中的參謀作用。第三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日第二節(jié)農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)與職責(zé)一、農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)的涵義農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)是指完成和勝任推廣工作所必須具備的思想道德、生理?xiàng)l件、職業(yè)道德、科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及組織教育能力的綜合表現(xiàn)。第四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日二、農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)要求(一)農(nóng)業(yè)推廣人員的職業(yè)道德1、熱愛(ài)本職,服務(wù)農(nóng)民2、深入基層,聯(lián)系群眾3、勇于探索,勤奮求知4、尊重科學(xué),實(shí)事求是5、謙虛真誠(chéng),合作共事第五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日(二)農(nóng)業(yè)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐能力?應(yīng)具有大農(nóng)業(yè)綜合基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)知識(shí),使自己成為了解當(dāng)?shù)厍闆r,具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。2、農(nóng)村社會(huì)學(xué)知識(shí)和社會(huì)工作能力?應(yīng)具有農(nóng)村社會(huì)學(xué)的基本理論知識(shí),并了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織、社會(huì)生活和領(lǐng)導(dǎo)能力等實(shí)際情況,熟悉不同類型農(nóng)民的社會(huì)心理,行為特點(diǎn)。第六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日3、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和經(jīng)營(yíng)能力?學(xué)好經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和技能,加強(qiáng)商品觀念,了解市場(chǎng)信息。4、教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和推廣教學(xué)能力5、語(yǔ)文知識(shí)和表達(dá)能力第七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日三、農(nóng)業(yè)推廣人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)1、專業(yè)知識(shí)2、能級(jí)結(jié)構(gòu)3、年齡結(jié)構(gòu)4、知識(shí)結(jié)構(gòu)5、能力結(jié)構(gòu)第八頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日四、農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)與任職條件(一)各級(jí)農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)1、國(guó)家、省、地級(jí)農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)2、縣農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)3、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)4、村農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)5、科技示范戶的職責(zé)?科技示范戶的標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)上是先進(jìn)戶;生產(chǎn)上的高產(chǎn)戶;經(jīng)濟(jì)上是冒尖戶;貢獻(xiàn)上是典型戶。第九頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日(二)各類技術(shù)職務(wù)(職稱)農(nóng)業(yè)推廣人員的職責(zé)1、推廣研究員2、高級(jí)農(nóng)藝師3、農(nóng)藝師4、助理農(nóng)藝師5、農(nóng)業(yè)技術(shù)員6、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員第十頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日第三節(jié)農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓(xùn)一、職前培訓(xùn)對(duì)準(zhǔn)備專門從事情推廣工作的人員進(jìn)行就業(yè)前的職業(yè)教育。一般由國(guó)家的中、高等農(nóng)業(yè)教育學(xué)校完成。1、職前培訓(xùn)的主要內(nèi)容(1)農(nóng)業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)知識(shí)(2)思想教育,了解推廣工作的目的、組織和人員的職責(zé)第十一頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日(3)推廣方法和技能(4)計(jì)劃、組織、宣傳技能(5)各種推廣能力(6)熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r(7)熟悉消息的來(lái)源與獲得的方法第十二頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日2、職前培訓(xùn)的類別(1)管理領(lǐng)導(dǎo)類(2)技術(shù)人員和專家類(3)推廣人員和官員類(4)基層推廣工作人員第十三頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日二、在職培訓(xùn)(職后培訓(xùn))1、在職培訓(xùn)的必要性2、在職培訓(xùn)的類別(1)系統(tǒng)培訓(xùn)(2)專題培訓(xùn)(3)更新知識(shí)培訓(xùn)第十四頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日3、在職培訓(xùn)的內(nèi)容和方法(1)在職培訓(xùn)的主要內(nèi)容更新和進(jìn)行基礎(chǔ)專業(yè)教育,現(xiàn)代推廣理論和技術(shù);掌握新技術(shù),新信息,更新應(yīng)用技術(shù);專業(yè)教育;掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展形勢(shì),討論任務(wù)和方法;掌握新教學(xué)工具,補(bǔ)充新的手段。(2)在職培訓(xùn)的主要方法第十五頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日第四節(jié)農(nóng)業(yè)推廣人員的管理一、農(nóng)業(yè)推廣人員管理的內(nèi)容1、推廣隊(duì)伍規(guī)劃與編制2、農(nóng)業(yè)推廣人員的選配3、農(nóng)業(yè)推廣人員的使用4、農(nóng)業(yè)推廣人員的培養(yǎng)提高5、農(nóng)業(yè)推廣人員的考核6、農(nóng)業(yè)推廣人員的調(diào)整7、農(nóng)業(yè)推廣人員的思想教育第十六頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日二、農(nóng)業(yè)推廣人員管理的方法(一)經(jīng)濟(jì)方法利用諸如工資、福利、獎(jiǎng)金、罰款以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,經(jīng)濟(jì)合同等經(jīng)濟(jì)手段,組織、調(diào)節(jié)和影響管理對(duì)象的活動(dòng)。(二)行政方法依靠行政組織的權(quán)威,運(yùn)用命令、規(guī)定、指示、條例等行政手段,以鮮明的權(quán)威和服從為前提,直接指揮下屬工作。第十七頁(yè),共十九頁(yè),2022年,8月28日(三)思想教育方法1、正面說(shuō)服引導(dǎo)法2、榜樣示

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