走進(jìn)高二作文整理

PAGE頁碼9走進(jìn)高二作文整理20____走進(jìn)高二作文有關(guān)走進(jìn)高二作文5篇在平平淡淡的日常中，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我的走進(jìn)高二作文5篇，，希望大家能夠喜愛。走進(jìn)高二作文篇1總是喜愛在空洞的瞬間翻動書架上直立著的落滿塵埃的書，然后記起一些過往。以前喜愛小四的作品，讀那種八零年頭的孩子的文字，一種無以倫比的親切感，漸漸地，也起先被同化。我從一個獨一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員，沒有誰再可以輕易地找到我，終歸，我是那樣一個平凡得無可挑剔的人。小四在他高二那年寫了一篇和我今日用的題目一樣的文章，他說，這樣一句簡潔的話被自己念出了世界末日的味道，有氣無力如同臨終的遺言，我告知我，高二了，一切都變得很脆弱，包括友情，友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動就搖搖欲墜?？墒撬蛟S不知道，當(dāng)我仔細(xì)讀這篇文章的時候，我也上高二了。我也上高二了，多年前作為一個不折不扣的孩子曾經(jīng)仰視的高度和生命的長度，以為這個季節(jié)象征成熟，預(yù)見自由。16歲是那么多人眼中的花季雨季，在我的眼中卻僅此是一個放學(xué)不用排路隊，過公路不用大手牽小手，上課發(fā)言不用舉手的時代，只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且，但我真的站在這樣的高度和長度上，我發(fā)覺自由不是任何人賜予或施舍的，因為我大可以在沒有人望見的房間里在思想和行為上給自己肯定的自由，不會再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我，不會……我上高二了，和數(shù)不清的孩子一起，在一個不大的空間里積累華蜜，從一起先的信念十足，到中途有些迷茫，彷徨過后，最終還不知道怎樣。小四說，沒有志向和追求的人是可恥的。這點我知道，我也知道文科生不僅要讀要背還要會思索才好，我還知道有個叫塞薩爾巴列霍說：“在這個世界上有一個地方，我知道它，但偏偏，我恒久無法到達(dá)?！钡?，知道僅僅是知道而已，莫非不是嗎。上高二了，起先發(fā)覺不是每次努力都會有收獲，但每次收獲都必需要有努力，這就是現(xiàn)實，一個不公允的不行逆轉(zhuǎn)的命題。所以，我會始終努力，也會堅持下去，用那僅存的一點堅韌抗?fàn)幉辉搞郎绲牧贾Ａ?xí)慣遙望第一名的位置，想象自己有一天也能站上去，就算只為了過把癮，也不要墮落下去沉到谷底，沒有氧氣，最終窒息。總是有人跟我說我是個有希望的孩子，我卻總是半信半疑，過去總是聽過就讓他過去，有聽當(dāng)沒聽處理，這次卻想讓自己信任，幻想其實很近?？傊€是很感謝你們，愛我的人，和，我始終愛著的人，你們，賜予我不吝嗇的激勵，希望不會讓你們悲觀才好……走進(jìn)高二作文篇2真是日月如梭啊，初中四年的苦讀，最終在徘徊與愁悶之中我邁進(jìn)了中學(xué)的校內(nèi)?；蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此起先了……欣喜若狂的嶄新環(huán)境經(jīng)過3個月的假期，9月20日，我來到了將要生活3年的____五中，從外表來講經(jīng)過翻建之后，基本上是面貌一新了。新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充溢了期盼與幻想。我背著書包走進(jìn)高一三班，這是屬于我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著，好像想要一下子就熟識這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張生疏的面孔都煥發(fā)著朝氣，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我起先了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，總體來講還是適應(yīng)的，想要在這3年里取得什么成果的話，發(fā)奮努力是必不行少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在主動的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí)，幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭，我們須要堅持，這樣才會真正的綻放自己人生的花朵，體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說：用什么證明自己的存在？是折服！折服自我，折服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界！所以發(fā)奮努力將成為我們中學(xué)生活的主旋律！絢麗多彩的中學(xué)生活絢麗的中學(xué)，多彩的生活，我們在陽光下學(xué)習(xí)，在陰霾中成長，在狂風(fēng)中堅持，在暴雨里前進(jìn)。是啊，中學(xué)生活并不是一帆風(fēng)順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依舊走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這多彩的世界。在其中自然會付出汗水，體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期盼它的來臨，期盼著……多么美妙的愿望，我想努力之后必有結(jié)果吧！走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)這個奇幻的世界；我們在這兒成長，我們在這兒奮斗，我們將在這攀上學(xué)問高峰。當(dāng)時間飛逝，靜靜地我們長大了。我們抽枝，發(fā)芽，開放。3年之后我們肯定會為自己綻放了，綻放了屬于自己的成功之葩！走進(jìn)高二作文篇3在熱鬧的世界里，心凈才能心靜！——題記夏日正午，我閑下來，便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界，耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音，我皺著眉，抬頭看向窗外，原來旁邊正在施工，機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起，像兩團(tuán)亂線揉在一起，不能融合為一體，似乎相互排斥，可又不得不交織著，他們就這樣沖突地不停地沖擊著我的'耳膜。我一下子無心看書，眼前的字再入不了眼。瞬間，我的耳朵捕獲到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲，樓下人們的喊聲，甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本安靜的心被擾亂，生活中各種煩心的事爭先恐后地涌上心頭。我放下書，急躁地只想發(fā)脾氣——四周太熱鬧，為什么不能寧靜一會兒呢？幾天后，爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家去探望奶奶。下車后，撲面而來的是大自然的芳香，我深吸一口氣，只覺得心中都干凈了不少。老家很美，青蔥的樹木滿山都是，青草遍野，近處的田地，遠(yuǎn)方的山巒，都是一片綠。這綠泛著芳香流入了我的心，我放心地將心靈安置在此，讓它在這美景中放松，休憩。鄉(xiāng)村的一個特點深得我喜愛，那就是安靜。它沒有城市中那么多的汽車，沒有大機器。靜靜地站著，耳朵只能捕獲到風(fēng)的呼吸和大地的心跳，我隨著這律動，在大自然的撫慰下，那些束縛著心靈，使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙，消散在了空氣里。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽，干凈的猶如一張可以任自己自由書寫的白紙，只覺得，整個心靈都寧靜了，整個世界都寧靜了。帶著放松的心再回到城市時，四周的一切照舊，可我卻不再浮躁，仍像在青山之中，世界一片安靜。原來安靜是自己制造的，只要讓安靜走進(jìn)心靈，那么四周的熱鬧都會化為烏有。坐在窗邊，我又拿起了那本書，四周的環(huán)境一點都沒變，但我的心，現(xiàn)在是一片安靜。我想，我不會再急躁了。因為我知道，安靜已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。走進(jìn)高二作文篇4人們常說，沒有志向，就沒有生活?；仡^想想，一年前，我們懷揣著一分對將來的幻想，一分對幻想的執(zhí)著，來到這所學(xué)校，看似安靜的表面下，有一分對幻想的渴望，對絢麗的企盼。經(jīng)過一年的磨練，我的成果并非近如人意，而且與我的幻想大相徑庭。一次次的考分，勝利一次次與我擦肩而過。曾一度懊悔上中學(xué)的確定，可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實逼迫我們沒有時間去思索這些無謂的想法?；蛟S是我的性格不好，經(jīng)常損害大家，在此，我向大家說聲“對不起，請大家寬恕我的作為。”如今，我們都擠在一條獨木橋上行走，應(yīng)當(dāng)相互幫助，來圓我們的幻想。對于我們來說，通向羅馬的大道只有一條而已。時間飛逝，告辭高一的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室，我茅塞頓開，新的一年又起先了。一樣的老師，一樣的同學(xué)，卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱，多圖添的是高二的驚慌與凝重。從幼小時的呀呀學(xué)語到如今坐在中學(xué)課堂上這十幾年的光陰，好像是彈指一揮間，更何況這短暫的三年光景呢？就像是在坐火車沿途風(fēng)光無限，可無論它多美多好，它都不是你的終點。假如你下車的話，你就恒久和這輛車錯過了?！安槐M如人意，但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說：“我當(dāng)時要是那樣就好了?！蔽抑幌Ｍ也粫没凇｜S昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光，夜空中一顆流星墜落前的輝煌，都是不甘心隕落與沉淪的最終拼搏。是對生命至高酷愛的追求。春去春回，花落花開，然后生命卻只有一次，生命的雨季也只有一次。要懂得生活，懂得把握，堅____光總在風(fēng)雨后，烏云過會有晴空，每一份希望都在自己手中。走進(jìn)高二作文篇5酷暑難耐，烈日當(dāng)頭，她倚著窗，望著窗外爭相追逐的鳥，望著窗外柔弱的柳條時時常的扭動腰肢，望著窗外呀呀學(xué)語還蹣跚前行的孩子。她聽著，看著，感受著，借此來沉淀著浮躁的心緒。同樣是在那一天，她安靜的走出考場，結(jié)束了她中考的最終一科考試，也是從那一刻起，她的初中生活結(jié)束了！晚風(fēng)習(xí)習(xí)，書桌上的錄用通知書慢慢溶入夜色的黑，依稀能看得見上面大大的印著的“____五中”的字樣，而她依舊倚著窗，如雕塑般呆望著這一朵怒放的花，佛語道：一花一世界，而那張通知書進(jìn)入她的世界就將秩序打亂了！溫順的母親大發(fā)雷霆，肅穆的父親一連三天閉口不言?？杉词谷绱?，她卻從未感到過懊悔，她總說：“生活中的每一天都是現(xiàn)場直播，沒有重播的可能。過去了的都是歷史了，又何苦沉醉在歷史中不能自拔呢，人總得朝前看，才能走得更遠(yuǎn)！”時間的羅盤總是無情的將人轉(zhuǎn)入現(xiàn)實生活，轉(zhuǎn)瞬間“宅”了三個月的她又“重見天日”了，來到新學(xué)校，她頓感不適，究其緣由，或許是濃重而刺鼻的油漆味，或許是諸多生疏的面孔，亦或許是從未有過的無助與彷徨！在開學(xué)后短短幾天的相處中，她與她的老師們，同學(xué)們由生疏到磨合，再由磨合變?yōu)槿谌?！朗朗書聲入耳，仿佛時間又回到了過往，雖然她已在不同的時間不同的地點面對著不同的人，但她還是她，還在做著同樣的事！在這個天高云淡搖曳生姿的收獲季節(jié)里，她收獲了同學(xué)們送她的真誠書簽，于是她把書簽珍藏在心底最暖和的書籍中；她收獲了老師們對她的殷切指導(dǎo)，于是她把這種感覺收進(jìn)心底最松軟的角落；她收獲了一副師生和諧的畫卷，于是這幅畫成了她記憶中最美妙的影像！她正是吸取了這些