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高三學(xué)生評?語:武雅?琦:笑口?常開的你,?常常讓我想?起甜甜的紅?蘋果。笑,?是你帶給別?人最好的禮?物,代表你?的善良與曠?達。聰明的?頭腦,包含?著豐富的知?識;優(yōu)美的?文筆,是你?博覽群書的?成效。詩人?般感性的情?,哲學(xué)家理?性的思,生?成了篇篇精?品文章。學(xué)?習(xí)有較大的?努力空間,?“書山有路?勤為徑,學(xué)?海無涯苦作?舟?!崩蠋?把這句名言?送給你,請?收下,同時?希望你把這?句名言實踐?于自己的高?三生活。?王悅:你?對班級有著?極深的感情?和極強的憂?患意識,甘?于為之投入?心血與熱情?,你對同學(xué)?誠懇幫助,?不計名利,?是同學(xué)公推?的奉獻之星?。不僅對?團支書工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?還主動分擔(dān)?其他班委的?工作,是讓?老師放心的?好助手。學(xué)?習(xí)上具有一?定的自學(xué)能?力,有攻難?奪堅的精神?,但攻克難?題要___?扎實的基礎(chǔ)?知識,你的?聰明才智只?有與勤奮刻?苦相結(jié)合,?才能發(fā)揮到?最佳狀態(tài)。?謹(jǐn)記:九層?之臺,起于?累土。高三?關(guān)鍵的一年?,嚴(yán)格律己?,取得佳績?。周罡;?認(rèn)識你,從?你那篇構(gòu)思?精巧的海的?作文;了解?你,由那一?篇記錄自己?“劣跡”的?考場文,不?僅讀出你的?坦誠,更贊?賞你痛改前?非的決心與?毅力。作朋?友,你的直?率與開朗,?你的善良與?友善,贏得?了同窗的贊?許;做課代?表,你的細(xì)?心與負(fù)責(zé),?你的懂事與?善解人意,?獲得了老師?的好評;做?弟子,你的?愛憎分明與?見解獨特,?讓班主任刮?目相看。真?希望你能排?除干擾,潛?心學(xué)習(xí)。其?實,學(xué)習(xí)即?可以當(dāng)成一?項繁重的任?務(wù),也可以?看成通往理?想之巔的幸?福纜車,快?樂還是郁悶?,完全在自?己。請記住?:業(yè)精于勤?,荒于嬉;?行成于思,?毀于隨。?張寅慶:?不善言談并?未妨礙你與?同學(xué)的感情?交流、內(nèi)斂?不張揚的個?性促成你潛?下心來學(xué)習(xí)?。理科成績?的優(yōu)異,不?僅因先天的?聰明與悟性?,更主要是?你“吃得苦?中苦”的精?神與毅力。?不僅注重自?身發(fā)展,還?帶動小組成?員共同進步?,成績斐然?。望你克服?偏科現(xiàn)象,?進一步提高?個人的綜合?素質(zhì),讓你?與理想的目?標(biāo)___得?更近。陶?鑫:你是?班里最“帥?”的小伙子?,學(xué)前教育?的風(fēng)姿令人?至今難忘;?你是極負(fù)責(zé)?任的軍體委?員,上操時?總不忘在隊?列中巡視。?你鮮明的愛?憎,你摯愛?集體的拳拳?之心,你略?帶靦腆卻溫?文爾雅的風(fēng)?度,成為樹?立威信的基?石。高二的?心態(tài)更趨于?平和,學(xué)習(xí)?勁頭更足,?彷徨消失了?,自信重回?你的面龐。?希望你在學(xué)?習(xí)上,不僅?要勤學(xué),更?要好問,掌?握科學(xué)方法?,提高效率?,爭取更大?進步。一?年來,你學(xué)?習(xí)有了質(zhì)的?飛躍:不再?心猿意馬,?換之以心無?旁騖;不再?懈怠浮躁,?替之以積極?踏實,學(xué)習(xí)?成效顯著。?老師由衷地?為你高興。?隨和的個性?使你擁有一?種平和的良?性心態(tài),與?同學(xué)老師的?關(guān)系和睦;?在籃球運動?場上,你曾?憑借辛勤的?汗水和踏實?的腳步贏得?勝利,是老?師同學(xué)心目?中的明星。?作為一個高?層次的中學(xué)?生,應(yīng)該志?存高遠(yuǎn),眼?界開闊,以?求得更好的?發(fā)展,老師?期待著你更?大的成功。?外表秀氣?柔弱的你,?卻有著灑脫?的個性。你?的善良與寬?容大度交相?輝映,贏得?了同學(xué)的好?評;你的平?和與善解人?意,讓老師?倍感欣慰。?文筆優(yōu)美的?隨筆,是老?師怡心養(yǎng)性?的享受,如?朋友般的交?流是我期盼?的師生境界?。高二的你?更加沉穩(wěn)與?理性,對學(xué)?習(xí)的態(tài)度更?加專注,成?績有一定的?提升。希望?不僅要勤學(xué)?,更要好問?,掌握科學(xué)?方法,提高?課堂效率,?爭取高三更?大的進步。?邢妮:?你有一雙會?說話的眼睛?:對待弱勢?群體,你廣?撒關(guān)切之情?;對待不平?之舉,你噴?出義憤之火?。眼睛傳達?著你的心聲?,標(biāo)示你的?愛憎。這就?是直率的你?,也是開朗?正直的你。?高二的你,?學(xué)習(xí)更有上?進之心,較?之以前踏實?肯學(xué)了,成?績有了較大?的提高。能?夠勝任英語?課代表的工?作,是老師?的好助手。?望高三的你?,確立目標(biāo)?,樹恒心與?毅力,以勤?奮刻苦的方?式實現(xiàn)你的?理想。孫?歡:開朗?外向的你不?失溫柔細(xì)致?,快人快語?亦掩不住你?善良的品質(zhì)?;班級的榮?譽,你分外?珍視,同學(xué)?的困難,你?鼎立相助,?老師的教誨?,你虛心接?納.面對繁?重的學(xué)習(xí)任?務(wù),你逃避?過,你彷徨?過,但終于?坦然面對,?奮起直追,?成效顯著,?成為班級后?來居上的典?型。望高三?堅持不懈的?努力,取得?更大的進步?。管笛:?揮不去運?動會___?米跑道上你?羸弱的身影?,忘不掉匯?操前夕你沙?啞的嗓音,?常記起藝術(shù)?節(jié)你靈動優(yōu)?美的舞姿,?更欣賞班會?上你動人的?提琴聲,開?朗,感性,?堅強,執(zhí)著?.高二的你?少了些浮躁?,多了些沉?穩(wěn),減了些?幼稚,增了?些成熟,積?極的心態(tài)促?成時成績有?所提升.高?考的三座山?,你僅僅翻?躍了兩重,?最險、最難?的那段征途?,出現(xiàn)在視?線中,準(zhǔn)備?好了嗎,可?愛的朋友??韓佳慶你?的可貴之處?在于平和;?平和令你寵?辱不驚,平?和使你淡薄?名利,平和?讓你寬厚待?人;絕不隨?聲附和,決?不人云亦云?,同齡人中?難得的質(zhì)疑?精神,在你?的身上得以?展現(xiàn);高品?質(zhì)的智商,?敏銳的洞察?力,極強的?領(lǐng)悟力,令?你的學(xué)習(xí)輕?松而有效.?謹(jǐn)記:天?外有天,山?外有山,為?鴻鵠而立燕?雀之志,是?最大的悲哀?與恥辱.忘?早日振翅高?飛上云霄.?高三學(xué)生?評語精選:?田雪:?你平凡,在?于絕不張揚?的個性,在?于默默完成?老師未派發(fā)?的任務(wù),在?于毫無怨言?的服務(wù)于同?學(xué).你很美?,因為你的?平凡,更因?為你的善良?與寬容.即?將升高三的?你,也許會?面臨更多的?學(xué)習(xí)困難,?也許會承受?更大的心里?壓力,老師?相信你仍會?以飽滿的熱?情,平和的?心態(tài),頑強?的毅力迎接?挑戰(zhàn).徐?雅思:樂?觀但不盲目?,隨和但并?不缺少主見?.班級評選?“最聰明女?生”一定非?你莫屬,不?僅如此格外?垂青于你的?老天又賦予?你“悟性強?,思維敏捷?”的優(yōu)勢,?讓你輕松學(xué)?習(xí),愉快生?活。高二的?一年,目睹?你的變化,?感覺你的成?長,減少了?散漫,增多?了自律,心?緒趨向平穩(wěn)?,學(xué)習(xí)越發(fā)?踏實。高三?是拼搏的一?年,希望你?的成績與資?質(zhì)相匹配,?創(chuàng)造出你的?輝煌。陳?晨:畫的?一手好畫,?吹畫談唱,?你樣樣精通?,藝術(shù)節(jié),?科技節(jié)你頻?頻獻藝,植?樹節(jié),運動?會少不了你?的設(shè)計”多?才多藝”用?在你身上絕?不為過,開?朗外向善談?好動使你與?同學(xué)融洽,?但也是課堂?難趨平靜,?望緊張的高?三時光潛心?學(xué)習(xí),讓聰?明才智有更?多展現(xiàn)的機?會.趙樂?:難得的?懂事明理,?少有的細(xì)心?謹(jǐn)慎,你是?個讓老師放?心又省心,?同學(xué)交往,?與人為善,?以誠相待,?身擔(dān)要職,?從不懈怠,?絕不徇私專?注課堂,作?業(yè)高質(zhì),常?令老師欣慰?,文科學(xué)習(xí)?是你的強勢?,理科學(xué)習(xí)?,并不注定?是你的劣勢?,要樹立自?信,調(diào)整心?態(tài),優(yōu)化方?法.為高三?的揚長補短?蓄勢待發(fā).?茹蕾:?還記得你受?冤枉之后的?涕淚橫流,?還記得你犯?錯內(nèi)疚時輕?聲啜泣,讓?我認(rèn)識了理?性與感性交?織、內(nèi)斂與?開朗融合的?你,欣賞你?的聰慧與悟?性,憂慮你?的浮躁與消?沉,盡管蟄?伏之時讓我?難耐,但終?于云開見日?,你的學(xué)習(xí)?漸入佳境,?成績迅速回?升??释?高三的你在?平穩(wěn)中求發(fā)?展.曹雯?宣傳委員你?性情沉穩(wěn),?對待老師和?同學(xué)交給你?的任務(wù),總?是能很出色?的完成.你?的繪畫才能?和高超的計?算機水平讓?我驚嘆.你?對化學(xué)和生?物的濃厚的?興趣是別人?不可比擬的?,你若能調(diào)?整自己的心?態(tài),認(rèn)真對?待數(shù)學(xué)和物?理學(xué)科,你?的成績一定?會有更大的?提高.王?雨寒團支部?書記你善良?,執(zhí)著,臉?上總是洋溢?著青春的笑?容.對工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?無論任務(wù)有?多艱巨,每?次總能非常?圓滿的完成?任務(wù),深得?各科老師的?喜愛.對待?同學(xué),你能?虛心幫助;?對待學(xué)習(xí),?你一絲不茍?,不恥下問?;你是老師?的得力助手?,是同學(xué)學(xué)?習(xí)的楷模.?若能在物理?學(xué)科上再加?強,你的前?途將更加光?明而美好.?于蓮你是?一個性格內(nèi)?向,極少言?語的人.每?次看到你,?都覺得你在?學(xué)習(xí),正因?為你的執(zhí)著?,所以你的?成績一直非?常優(yōu)秀.當(dāng)?別人去做操?時,總能看?見一個小女?孩在默默的?為大家服務(wù)?,從無怨言?

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