主持稿開場白和結(jié)束語（9篇）

主持稿開場白和結(jié)束語（9篇）完畢語主持詞篇一

男：歲月不居，天道酬勤。

女：百舸爭流，千帆競發(fā)。

男：難忘的xxx，我們共同走過。向往的xxx，我們共同迎來。

女：歡樂的時(shí)間總是過得很快，相聚雖短暫，情意無限長！

男：在這里，祝福我們xxxx集團(tuán)在新的一年連續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績！

女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的全部演職人員，感謝參與年會(huì)的全部來賓朋友。

男：今日的年會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

主持人開場臺(tái)詞和完畢語篇二

開場語

A師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：

B師：走進(jìn)六月，感受陽光的暖和。

C生：伴著微笑的朝陽，

D生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們最終迎來了六一國際兒童節(jié)。

A師：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

B師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜******，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

C生：伴著花的芳香，

D生：披著節(jié)日的盛裝，

C生：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

D生：這是多么歡樂的一天啊，由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

A師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間，六月，歌聲如潮B師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡快的海洋，六月，絢爛如夢C生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

D生：六月，是童年的搖籃；

CD生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s

AB師合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：祝福孩子們節(jié)日歡樂！

完畢詞

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和教師們表示深深的感謝！

(乙)我們將會(huì)用才智與熱忱的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學(xué)漂亮的明天。

(乙)“歡樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

完畢語主持詞篇三

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的教師、同學(xué)們

男：五月的鮮花盛開

女：五月的燦爛輝煌

男；歷經(jīng)風(fēng)雨度過了春秋冬夏，澆灌汗水耕耘著酸甜苦辣。今日的xx小學(xué)，血正熱，志正猛！回首過去，展望將來，劍指征程，紅霞萬丈！

女：帶著期望走過了日出夕落，分散歡快收獲著春華秋實(shí)。今日的xx小學(xué)，血更熱，志更猛！昨日輝煌，明朝絢爛，眺望將來，光照四方！

男：在上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的熱忱關(guān)心下，在全體師生的共同努力下，我們有信念，迎接一切挑戰(zhàn)。

女：歷史把明天交給我們，明天把盼望交給我們，讓我們用蓬勃的朝氣把時(shí)代風(fēng)采呈現(xiàn)，讓我們用青春的激情把明天裝飾。

男：親愛的運(yùn)發(fā)動(dòng)們，讓我們攜起手來承受時(shí)代的檢閱。

男：祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)

（合）累結(jié)碩果，圓滿勝利！

女：祝福我校教育

（合）追求卓越，再創(chuàng)輝煌！

主持人開場白及完畢語臺(tái)詞篇四

節(jié)目一：《家鄉(xiāng)是北京》

男：家鄉(xiāng)是家，家鄉(xiāng)是茶，家鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，家鄉(xiāng)是母親自中綻放的絨花，

女：每個(gè)人都憧憬家鄉(xiāng)，每個(gè)人都傾慕家鄉(xiāng)，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。

男：漂泊卻是人生不息的宿命。

女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

男：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的家鄉(xiāng)。

女：請觀賞歌曲《家鄉(xiāng)是北京》，表演者：--中學(xué)--、--中學(xué)--、--二中---。

節(jié)目二：二重唱《為了誰》

男：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。

女：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芳香。

男：為了締造祖國元限將來的下一代。

女：為了孕育祖國更加璀珠光芒的明天。

男：請觀賞二重唱《為了誰》。

女：表演者：---中學(xué)---、---中學(xué)--。

節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》

男：中秋的月兒格外亮，銷灑下一地銀色月光。

女：在銀色的月光下，總有著綿綿無盡的遐想。

男：請觀賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。

女：表演者：--中---、--中學(xué)--、---一中--。

節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》

女：不知疲乏，用愛的火種悄悄地燃燒自己，問爍的光，酷熱的愛，為的是托起明天太陽的盼望。請觀賞美聲合唱《我的太陽》。

男：表演者是來自---中學(xué)的---、---一中的--、---中的---、--中學(xué)的--。

節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》

男：---，我問你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲特別適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？

女：固然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，由于歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成輝。

男：那想必你也屢次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想肯定能夠給大家?guī)聿煌娜赂惺軉选?/p>

女：是嗎？用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是特別讓人期盼的啦。

男：那就讓我們一起來觀賞--學(xué)校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

女：讓我們大家歡送！

節(jié)目六：二重唱《回憶》

女：回憶是一種奇妙的東西，充溢著過昔往事的高興與憂愁，惹人返忠、，引人思念，

男：常想起兒時(shí)的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時(shí)間的消逝印下了串串回憶，匯成一首永久的歌。

女：請觀賞二重唱《回憶》。

男：表演者：---三中--、---中學(xué)---、---一中---。

節(jié)目七：老歌新喝《熱忱的沙漠》

女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心

男：那是青春在燃燒，那是熱忱在流溢，那是抱負(fù)在朝翔。

女：請觀賞老歌新唱《熱忱的沙漠》。

男：表演者：勞技中心--。

節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞

男：聽了許多的歌曲，讓我們的耳朵臨時(shí)休息一下，請大家睜大眼睛，觀賞一段曼妙的舞蹈！

女：大家歡送---中學(xué)--女士！

節(jié)目九：《老鼠愛大米》

男：我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米唱

女：男生版，女生版，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版，太多太多了，今日我們來聽聽--版的老鼠愛大米是怎樣一個(gè)愛法。

男：有請--職高的--閃亮登臺(tái)。

開頭階段詩朗讀：

新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到這里；來到這圣潔的花園，用我們的才智與愛心f雀開初綻的蓓蕾。

老大學(xué)生：九月，每一個(gè)問光的日子都是一朵飄逸的時(shí)間音符，你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。

新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的幻想。翻開扉頁，綻放朝陽；合上書本，灑出月光。淡淡的墨香中，我們細(xì)心澆灌那繭壯的盼望之樹。

老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們唱歌，絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。

來吧，帶著幻想，帶著向往，在這里放飛盼望，用激情奏響人生最華美的樂章。

主持人：新老大學(xué)生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺(tái)，獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀。

最終朗讀：

男：今夜，是誰在仰首天空，月兒雪白的羽翼，浮過秋水，模糊里，我輕展相思的素茬，畫一輪圓月。今夜，我沉醉在一杯香若里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。

女：是誰，駕著幻想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，做我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，直立三尺講臺(tái)，終我一生的抱負(fù)。

男：讓我們把心中的盼望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻，全部望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條盼望之路。

女：面對濃濃的月光，就讓我們從這里起步。信任下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。

男：今夜無眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長期，千里共蟬蜻。

主持詞完畢語5篇五

甲：今夜，我們團(tuán)聚一堂，激情滿懷

乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放

乙：今夜，我們讓幻想自由的飛行

甲：告辭今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

乙：告辭今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，分散心頭不變的情節(jié)

乙：熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真實(shí)

甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完善樂章

乙：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20--年迎新生晚會(huì)到此圓滿完畢，祝大家晚安。

甲乙：晚安！

完畢語主持詞篇六

A：宜黃縣20xx年“猴鄉(xiāng)歡快年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。

B：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。

C：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)聚的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝愿。

D：難忘今宵，難忘這歡快的情景。

A：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)間。

B：讓我們踏著新一年慶祝的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的猴鄉(xiāng)，放聲唱歌，宜黃的明天肯定會(huì)絢爛輝煌！

C：讓我們共同祝福大家在新的一年里，身體安康！心想事成！萬事如意！

D：祝福我們的宜黃富強(qiáng)興盛，再攀頂峰！

AB：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行！

合：宜黃縣20xx年“猴鄉(xiāng)歡快年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此完畢，朋友們，再見！

主持詞開場白完畢語篇七

開場白

甲：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，2023年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們歡樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今日，我們送去我們的祝愿

乙：帶著祝福、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日。在新年降臨之際，盼望各位永久歡樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依舊歡樂得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡！

祝在座各位人氣超越圣母，財(cái)氣敢當(dāng)比爾蓋茨之母，英氣賽過薩達(dá)姆，帥氣直追貝克漢姆，新年歡樂

完畢語

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：思念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力，面對將來的集體甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

主持人開場臺(tái)詞和完畢語篇八

【開場白】：

1、敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

2、親愛的教師和同學(xué)們

合：大家，晚上好！

1、今晚，我們將借助這個(gè)活力四射的幻想盛會(huì)，一起點(diǎn)亮如火的青春。

2、今晚，我們將在這個(gè)群賢會(huì)聚的幻想舞臺(tái)，一起放飛青春漂亮的幻想。

1、讓我們把幻想和激情寫進(jìn)日記，登記菁菁校園的青春和喜悅

2、讓我們綻開學(xué)問和才華的翅膀，盡情游覽在絢麗風(fēng)采的港灣

1、我們的主持人大賽舉辦至今已經(jīng)是第8屆了，他已經(jīng)成為一個(gè)同學(xué)們展現(xiàn)主持才能和共性風(fēng)采的舞臺(tái)。

2、此次大賽，我們在報(bào)名的幾十名選手中層層篩選，最終有十七名同學(xué)來到了我們的復(fù)賽現(xiàn)場。

1、我們今日的競賽將會(huì)給每位選手5分鐘的時(shí)間，進(jìn)展個(gè)人介紹、才藝展現(xiàn)以及模擬主持。

2、按例采納評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是

1、歡送您--------

2、好，感謝各位評委和嘉賓教師的光臨。同時(shí)預(yù)祝今日的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。

1、下面我們的競賽正式開頭。有請我們的1號選手上場。

【完畢語】：

1、青春的律動(dòng)煥發(fā)出繽紛的顏色，點(diǎn)亮了今日幻想的盛會(huì)；

2、安康的氣息演繹出青春的風(fēng)采，燃燒著今日青春的激情。

1、今晚在這里，我們用歌聲寄予對學(xué)校的深情厚意；

2、今晚在這里，我們用才華承諾對學(xué)校的信念永恒。

1、讓我們緊緊抓住時(shí)間飛行的翅膀，燃燒青春的熱忱，感謝生活給予的蓬勃朝氣；

2、讓我們緊緊跟隨時(shí)代進(jìn)展的節(jié)奏，展現(xiàn)青春的才華，制造屬于我們的收獲季節(jié)。

1、工程技術(shù)學(xué)院“藍(lán)色的話筒金色的夢”主持人大賽復(fù)賽到此完畢！

2、感謝大家的光臨，我們決賽，再見！

看過主持人開場臺(tái)詞和完畢語的人還看了：

最新主持人開場白串聯(lián)詞和完畢語篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好！金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)，在第--個(gè)教師節(jié)降臨之際，四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來慰問學(xué)校，探望我們教師，這是關(guān)懷重視教育的表達(dá)，是尊師重教的表達(dá)，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱鬧的歡送！

參與今日慰問座談活動(dòng)的各村領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們再次以熱鬧地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠心地感謝！

今日的座談會(huì)共有三項(xiàng)議程。

一是我校長匯報(bào)學(xué)校工作。

二是表彰先進(jìn)。

三是領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)展第一項(xiàng)請y校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作。

在槐小這片沃土中，我們每位教師都從事著太陽底下最光芒的職業(yè)，我們用自己的勤勞和才智詮釋著奉獻(xiàn)精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們制造性的勞