濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)《4.1.6芽的類型和發(fā)育》測(cè)試（含答案）

3/43/43/4?1.6芽的類型和發(fā)育?練習(xí)一、選擇題〔本大題共10小題,共20分〕冬天,桃樹(shù)的枝條上長(zhǎng)著肥瘦不一的芽,其中肥大的芽可能發(fā)育成〔〕A.葉 B.葉和花 C.花 D.枝條俗話說(shuō)：“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰。〞這是以下哪種原因所致〔〕A.葉片制造的有機(jī)物不能下行 B.根部吸收的養(yǎng)料快速上行

C.體內(nèi)水分供給充足 D.體內(nèi)水分不易散失楊樹(shù)枝條上的頂芽,多數(shù)是〔〕A.花芽 B.混合芽 C.葉芽 D.側(cè)芽枝條的側(cè)芽是由〔〕發(fā)育成的？A.葉原基 B.生長(zhǎng)點(diǎn) C.芽原基 D.芽軸俗話說(shuō)：“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰〞,其豐產(chǎn)的道理是〔〕A.促使激素更多地運(yùn)送到果實(shí),刺激果實(shí)生長(zhǎng)

B.阻斷局部有機(jī)物向下運(yùn)輸,使有機(jī)物更多地輸送到果實(shí)中

C.刺激樹(shù)干產(chǎn)生更多的激素,刺激果實(shí)的生長(zhǎng)

D.使根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽更多地運(yùn)送到果實(shí)中,促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育棉花在生長(zhǎng)到一定高度后,棉農(nóng)往往進(jìn)行“打頂〞,主要目的是〔〕A.限制棉花長(zhǎng)高 B.為了植株美觀

C.抑制側(cè)芽的發(fā)育,多開(kāi)花結(jié)果 D.促進(jìn)多生側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果莖是由〔〕發(fā)育來(lái)的。A.葉原基 B.芽原基 C.芽軸 D.幼葉植物的枝條及其綠葉都是由以下哪項(xiàng)發(fā)育成的〔〕A.幼根 B.芽 C.胚乳 D.子葉環(huán)剝樹(shù)皮,在切口的上方形成節(jié)瘤,這說(shuō)明〔〕A.有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/p>

B.有機(jī)物是通過(guò)韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)?/p>

C.有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的篩管運(yùn)輸?shù)?/p>

D.有機(jī)物是通過(guò)木質(zhì)部里的導(dǎo)管和韌皮部里的篩管運(yùn)輸?shù)闹参镂账闹饕课?、運(yùn)輸水的通道以及水分散失的“門(mén)戶〞依次是〔〕A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.根毛、氣孔、導(dǎo)管

C.氣孔、導(dǎo)管、根毛 D.導(dǎo)管、氣孔、根毛二、填空題〔本大題共2小題,共10分〕2019年4月8曰,第三屆津溪桃源桃花節(jié)在天津市武清區(qū)汊沽港鎮(zhèn)開(kāi)幕,桃花以其優(yōu)美的身姿、鮮艷的顏色和芬芳的氣味,吸引了眾多游客,如下圖為桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期,數(shù)字①?⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：

〔1〕從甲到乙的過(guò)程所需要的環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣和______,在萌發(fā)過(guò)程中,胚根首先突破種皮發(fā)育成______．

〔2〕在圖乙中,④表示根尖的結(jié)構(gòu),其吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是______．

〔3〕在圖丙中,桃樹(shù)的莖能逐年加粗,主要原因是______．

〔4〕在圖丁中,花粉萌發(fā)形成花粉管后,精子沿花粉管向下移動(dòng),其中一個(gè)精子與[⑥]胚珠中的______相結(jié)合,形成受精卵,⑥發(fā)育成圖甲中的[①]______．單子葉作物小麥?zhǔn)俏铱h的主要糧食作物之一。圖為小麥植株及其局部器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)。

〔1〕小麥種子結(jié)構(gòu)中,胚是由胚芽、______、______和______組成。

〔2〕播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松,這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要______。小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[______]______。萌發(fā)后,種子中的胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成______。

〔3〕小麥一生中需求量最大的無(wú)機(jī)鹽是含______的、含______的、含______的三種無(wú)機(jī)鹽。吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是在根尖[______]______,該部位適于吸水的主要原因是______。

〔4〕小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖中[______]______部位的細(xì)胞。

〔5〕小麥葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的______運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。三、實(shí)驗(yàn)題〔本大題共1小題,共6分〕生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖二示葉片的橫切面結(jié)構(gòu),圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物〞探究實(shí)驗(yàn)的局部過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕圖一中,植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的__________運(yùn)送到葉肉細(xì)胞進(jìn)行一些生理活動(dòng),絕大局部通過(guò)圖中的[]__________散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的水循環(huán)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植提高了圖中[]__________的效率。〔2〕圖二中,①是__________,圖一中的氣體進(jìn)出的通道是[]____________________。〔3〕圖三中,將實(shí)驗(yàn)步驟正確排序__________〔用序號(hào)和箭頭〕。設(shè)置步驟②的目的是______________。步驟④中大燒杯里盛放的液體是_______________。四、簡(jiǎn)答題〔本大題共1小題,共6分〕選一個(gè)生長(zhǎng)旺盛的楊樹(shù)枝條,在其基部剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,過(guò)一段時(shí)間后,傷口上部的樹(shù)皮長(zhǎng)成了節(jié)瘤〔如圖〕：請(qǐng)答復(fù)：

〔1〕本實(shí)驗(yàn)證明,樹(shù)皮具有輸導(dǎo)______的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)叫______。

〔2〕枝條上部仍然能獲得足夠的水分,是因?yàn)開(kāi)_____。

〔3〕假設(shè)將楊樹(shù)主干基部的樹(shù)皮全部剝掉,會(huì)導(dǎo)致楊樹(shù)死亡,其原因是______。因此“樹(shù)怕傷皮,不怕空心〞。五、識(shí)圖作答題〔本大題共1小題,共8分〕以下圖是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕在果實(shí)發(fā)育過(guò)程中圖一的[②]_________發(fā)育成果皮,子房中的_______發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由_________發(fā)育成的,胚的組成包括_______〔選填圖二中的序號(hào)〕?！?〕種子萌發(fā)時(shí),圖二中的[

]_________首先突破種皮,最終發(fā)育成圖四[

]_______?！?〕在植物的生長(zhǎng)季節(jié),圖三中的[]______發(fā)育形成側(cè)芽,[c]_____能發(fā)育成圖四中____。

答案1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.B10.A11.適宜的溫度；根；成熟區(qū)；莖中形成層細(xì)胞的分裂；卵細(xì)胞；種子12.胚軸；胚根；子葉；充足的空氣〔氧氣〕；①；胚乳；莖和葉；氮；磷；鉀；⑨；成熟區(qū)；著生大量根毛,增大了吸收的外表積；?；分生區(qū)；篩管13〔1〕導(dǎo)管

【B】蒸騰作用

【A】光合