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文檔簡介
3/316.4中心對稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中心對稱圖形的概念.2.掌握中心對稱圖形的性質(zhì),會運用性質(zhì)判斷圖形是否是中心對稱.3.會畫圖形關(guān)于某點對稱的圖形.4.掌握中心對稱與中心對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系.學(xué)法指導(dǎo)中心對稱與中心對稱圖形相對不同的對象而言就有不同的理解,把中心對稱圖形的兩局部分開來看成兩個圖形,那么它們成中心對稱,把中心對稱的兩個圖形看作一個整體,那么成為中心對稱圖形.結(jié)合軸對稱和軸對稱圖形來學(xué)習(xí).自主學(xué)習(xí)1.中心對稱圖形的概念.一個圖形繞著中心旋轉(zhuǎn)180°后能與自身重合,我們把這種圖形叫做中心對稱圖形,這個中心點叫對稱中心.2.中心對稱的概念.把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180°后,如果它能夠和另一個圖形重合,那么我們就說這兩個圖形成中心對稱,這個點叫做對稱中心,這兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于中心的對稱點.3.中心對稱圖形的的性質(zhì).在成中心對稱的兩個圖形中,連結(jié)對稱點的線段經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分,反過來,如果兩個圖形的對應(yīng)點連成的線段都經(jīng)過某一點,并且被其平分,那么這兩個圖一定關(guān)于這一點成中心對稱.4.中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系.這是兩個不同的概念,它們既有區(qū)別,又有聯(lián)系.區(qū)別:〔1〕中心對稱圖形是指一個具有某種性質(zhì)的圖象,中心對稱是指兩個圖形的關(guān)系.〔2〕成中心對稱的兩個圖形中對稱點分別在兩個圖形中,而中心對稱圖形的對稱點在一個圖形上.聯(lián)系:把中心對稱圖形分成兩個圖形,那么它們又可成為中心對稱關(guān)系,如果把成中心對稱的兩個圖形看成一個整體〔即為一個圖形〕,那么它又可成為中心對稱圖形.重點難點重點:中心對稱與中心對稱圖形的概念,和應(yīng)用相關(guān)的知識解決一些問題.難點:中心對稱圖形與中心對稱的區(qū)別與聯(lián)系.易錯誤區(qū)分析判斷某個圖形是不是中心對稱圖形與旋轉(zhuǎn)對稱相混淆.例1.以下圖形中哪些是中心對稱圖形.錯解:A,B,C力都是中心對稱圖形.正解:A,C,D是中心對稱圖形,B旋轉(zhuǎn)180°,后B不會與原圖重合.例2.下面是中心對稱圖形的是①線段 ②角 ③三角形 ④等邊三角形錯解:有①④正解:有①分析:④不是,無論它繞哪一點旋轉(zhuǎn)180°都不會與原圖重合.典型例題例1.如下圖:兩個五角星關(guān)于某一點成中心對稱,指出哪一點是對稱中心?并指出圖中A,B,C對的對稱點.分析:由中心對稱的特征可知點A是對稱中心,將點B,C,D分別繞A點旋轉(zhuǎn)180°后,B與G重合,C與H重合,D與E重合.解:點A是對稱中心,點A,B,C對關(guān)于點A的對稱點分別為A,G,H,E.例2.MN⊥PQ,交點為0,點A1,A是以MN為軸的對稱點,而點A2,A是以PQ為軸的對稱點.求證,點A1,A2是以點O為對稱中心的對稱點.分析:只須證O是A1A2證明:連AA1,AA2,OA,OA1,OA2.∵A,A1是以MN為對稱的對稱點∴OA二OA1,∠3=∠4同理OA=OA2,∠1=∠2.∴OA1=OA2且∠1+∠2+∠3+∠4=2(∠1+∠3)=2×90°=180°,∴A1,O,A2是以O(shè)為中心的對稱點例3.如圖:三角形ABC和三角形A′B′C′關(guān)于某一點對稱,王林同學(xué)不小心把墨水潑在紙上,只能看到三角形ABC和線段BC的對應(yīng)線段B′C′,請你幫王林同學(xué)找到對稱中心O,且補全三角形A′B′C′.分析:由中心對稱的性質(zhì)可知,對應(yīng)點的連線被對稱中心平分,所以BB′,CC′線段的交點即為對稱中心O,連AO并延長AO到A′使OA′=OA,那么A′是文A的對應(yīng)點.解:如下圖:創(chuàng)新思維例1.有一塊長4m,寬3分析:長方形〔矩形〕即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,對稱中心是對角線的交點,可把花壇設(shè)計成長方形,菱形或圓形解:設(shè)計方案〔一〕,如圖〔1〕所示S陰=S長方形,那么AE=BF=AB=0.75〔m〕把陰影局部設(shè)計為花壇即可設(shè)計方案〔二〕,如圖〔2〕所示:取AB,BC,DC,AD的中點E,F,G,H把菱形EFGH設(shè)計為花壇即可.設(shè)計方案〔三〕,如圖〔3〕所示:中間為一個圓,四個角為個圓,設(shè)計兩圓半徑相等.那么2r=×4×3=6(m2)∴r=≈0.98〔m〕圓的半徑約為0.98m.此題的設(shè)計方案多種多樣,同學(xué)們可展開自己的聯(lián)想,再設(shè)計出一些美觀容易計算的圖案.例2.如下圖:將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四個圖形,試按照“哪個正方形剪開后得到哪個圖形〞的對應(yīng)關(guān)系填空.A與對應(yīng) B與對應(yīng) C與對應(yīng) D與對應(yīng)分析:所給的圖形都是成軸對稱的圖形,即要從局部到整體觀察,又須從整體到局部的對號入座識別.解:A與M對應(yīng),B與P對應(yīng)了與Q對應(yīng),D與N對應(yīng).中考練兵1.如下圖,以下圖形中即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是〔〕分析:考查學(xué)生對軸對稱圖形和中心對稱圖形概念的理解及識圖能力.解:A是軸對圖形,但不是中心對稱圖形.C是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形.D是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形.∴應(yīng)選B.隨堂演練一、選擇題1.在A,B,C,D,E,F,G,H,I,J這十個大寫英文字母中,是中心對稱圖形的有〔〕A.l個 B.2個 C.3個 D.4個2.以下描述中心對稱的特征的語句中,其中正確的選項是〔〕A.成中心對稱的兩個圖形中,連結(jié)對稱點的線段不一定經(jīng)過對稱中心B.成中心對稱的兩個圖形中,對稱中心不一定平分連結(jié)對稱點的線段C.成中心對稱的兩個圖形中,對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心,但不一定被對稱中心平分D.成中心對稱的兩個圖形中,對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分3.以下命題,其中正確的個數(shù)是〔〕〔1〕關(guān)于中心對稱的兩個圖形一定不全等.〔2〕關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形.〔3〕兩個全等的圖形一定關(guān)于中心對稱.A.0個 B.l個 C.2個 D.3個4.以下幾組圖形中,即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有〔〕A.正方形,長方形,平行四邊形 B.等邊三角形,正方形,長方形C.正方形,長方形,圓 D.平行四邊形,正方形,等腰三角形.二、填空題1.關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點的連線2.如下圖,△ABO與△CDO關(guān)于點O成中心對稱,那么在一直線上的三點有,并且AO=,BO=.3.如果兩個圖形的對應(yīng)點連成的線段都經(jīng)過某一點,并且被平分,那么這兩個圖形一定關(guān)于這一點成對稱.三、解答題1.四邊形ABCD和點O,畫四邊形A′B′C′D′使四邊形A′B′C′D′和四邊形ABCD關(guān)于點O成中心對稱.2.找出幾個為中心對稱圖形的漢字,找出一個旋轉(zhuǎn)180°后成為另一個字的漢字.3.如圖〔1〕〔2〕所示的兩組長方形能否關(guān)于某一點成中心對稱?假設(shè)能,那么請畫出其對稱中心.參考答案一、選擇題1.B,點撥:H,I是中心對稱圖形.2.D.3.B,點撥:中心對稱的圖形全等,全等圖形不一定是中心對稱關(guān)系.4.C,點撥:平行四邊行是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形,等邊三角形,等腰三角
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