六年級上冊語文19青山不老部編版(共16張)

19*青山不老課前預習篇新課導入在中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐的地方。曾經的這里是一片荒無人煙、窮山惡水的地方。15年后卻是如詩如畫的景色。這一切都是來自于一位可敬老人畢生的心血和執(zhí)著的追求，讓我們一起去認識一下這位老人。目標導學1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解文章的大概內容。（重點）2.理解老人所創(chuàng)造的奇跡，體會“青山不老”的含義。（重點）3.領悟老人植樹造林的精神，感受老人改造山林、綠化家園的艱辛與決心。（難點）作者簡介生平簡介：梁衡，山西霍州人。1946年出生，1968年畢業(yè)于中國人民大學?，F(xiàn)任中國人民大學新聞學院博士生導師、人教版中小學教材總顧問等。著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎等多種榮譽稱號。主要作品：科學史章回小說《數(shù)理化通俗演義》，新聞三部曲《沒有新聞的角落》《新聞綠葉的脈絡》《新聞原理的思考》，有散文集《夏感與秋思》《只求新去處》《名山大川感思錄》等。六年級語文（部編版）上冊六年級語文（部編版）上冊字詞識記篇

詞語天地讀寫易錯提示多音字辨別近、反義詞近義詞辨析禁jīn（情不自禁）jìn（禁區(qū)）運用：１.聽了奶奶講的這個感人的故事，我情不自禁（jīn）地流出了淚。2.新針刺療法打開了聾啞禁（jìn）區(qū),治愈了多種“不治之癥”。正音：鐵鍬（qiāoqiū）肆虐（nüèxuè）盤鋸（jūjù）

近義詞肆虐——暴虐盤踞——占據(jù)恭敬——尊敬兇猛——兇悍

反義詞恭敬——傲慢勇敢——懦弱兇猛——溫順普通——特殊

肆虐暴虐辨析：兩個詞都有“兇狠殘暴”的意思?！八僚啊敝溉我鈿垰⒒蚱群Γ瑐戎亍八痢?，強調任意妄為，大量破壞。“暴虐”指兇惡殘酷地對待，側重“暴”，強調態(tài)度、行為的兇殘狠毒；也可以作形容詞，形容兇惡殘酷，如“暴虐無道”。運用：1.每年一到雨季，洪水肆虐，沿河兩岸的百姓苦不堪言。2.陳勝、吳廣揭竿而起，帶領起義軍隊反抗暴虐無道的秦朝統(tǒng)治。特殊詞語詞語拓展含數(shù)字的詞語：三番五次ABAC式詞語：不緊不慢含數(shù)字的詞語：五湖四海四平八穩(wěn)六神無主五顏六色七上八下八面威風三心二意九牛一毛形容共渡難關的成語：風雨同舟患難與共同甘共苦同舟共濟休戚與共和衷共濟

詞語天地詞語搭配宏偉的設想

參天的楊柳綠風蕩漾的小院大膽的設想蒼翠的楊柳寧靜祥和的小院六年級語文（部編版）上冊方法目標重點方法寫作方法修辭手法對比、列數(shù)字比喻、擬人其他方法篇末點題課文品讀1窗外是參天①的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼（lín）粼的波光。①【段解】作者運用比喻的修辭手法，描繪了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫面，喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻。2我知道這條山溝所處的大環(huán)境。這是中國的晉西北，是西伯利亞大風常來肆虐（nüè）②的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞（jù）③之地。過去，這里風吹沙起，能一直埋到城頭。當?shù)乜h志記載（zǎi）：“風大作時，能逆吹牛馬使倒行，或擎（qíng）之高二三丈而墜。”課文講解篇名師賞析①參天：(樹木等)高聳在天空中。造句：天壇公園里古柏參天，濃蔭蔽日，是休閑納涼的好去處。②肆虐：（人）任意殘殺或迫害；（物）大肆侵擾或破壞。造句：風和雪遙相呼應，在原野上瘋狂地肆虐著。③盤踞：非法占據(jù)；霸占(地方)。造句：他們消滅了盤踞在那個炮樓里的敵人。①

品析：作者在這句話中把坐在炕上看周圍山坡上樹木的感覺比喻為坐在船上感受到涌動著的海浪的感覺，既貼切形象，又富有新意地寫出了層層樹木隨風而動的情形，從形、色、聲、光，多角度地寫出了周圍山坡上大片樹林的茂盛、郁郁蔥蔥。第一部分（第1自然段）：描繪了院子外面綠意濃濃的山林景觀，展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷。②思考：課文的主要人物是誰？寫了他的什么事？山野老農。課文向我們描繪了一位山野老農，面對惡劣的自然條件和艱苦的生活條件，義無反顧地投身到植樹造林的工作中，用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實現(xiàn)了自己的人生價值，造福于后代的故事?！揪浣猓哼@句話的意思是：風大的時候，能把牛、馬等大牲畜吹得向后倒退，有時能把它們卷上七八米的高空再拋下來。引用這句話表明了環(huán)境的惡劣，突出了老人改造山林的困難之大?！烤驮谌绱穗U惡的地方，我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。②3我還知道這個院子里的小環(huán)境。一排三間房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鐵鍬（qiāo）進溝上山；晚上回來，吃過飯，抽袋煙睡覺。六十五歲那年，他組織了七位老漢開始治理這條溝，現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴，與他風雨同舟④一生；一天他栽樹回來時，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經八十一歲，知道終有一天自己也會爬不起來。他唯一的女兒三番五次⑤地從城里回來，要接他去享清福，他不走。他覺得種樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿⑥?！揪浣猓好媾R享福與吃苦的抉擇，老農毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路?！竣邰?他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著，村干部在旁邊恭敬地補充著……十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶、三千七百畝林網，這是多么了不起的奇跡?！揪浣猓和ㄟ^這些數(shù)字寫出了老人創(chuàng)造了了不起的奇跡?！竣鬯伎迹涸鯓永斫狻胺N樹是命運的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿”這句話？這句話中老人表面上是選擇了吃苦種樹，實際上是選擇了改造家園、造福子孫的偉大精神。④風雨同舟：比喻共同度過困難。造句：能與曾經風雨同舟的老戰(zhàn)友重逢，爺爺顯得十分激動。⑤三番五次：屢次，一次又一次。造句：你三番五次地破壞公物，不能再輕易放過你了。⑥歸宿：人或事物最終的著落。造句：大海是溪流、江河的歸宿。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。5在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。楊樹、柳樹，如臂如股，勁（jìng）挺⑦在山洼、山腰。看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了山洪的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。老人說：“這樹下的淤泥⑧有兩米厚，都是好土?。　笔堑?，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土?！揪浣猓狐S土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料，而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土，使之不至于流失。這正如老農與青山是息息相關、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農，而老農用自己一生的努力，創(chuàng)造了這片綠色的奇跡，作為對青山的回報。】④思考：怎樣理解老人對命運的選擇？老人知道這條山溝還需要他，需要他不斷地種樹綠化，因此他愿意將自己的一生都奉獻給這山溝，將自己的生命都奉獻給這青山。⑦勁挺：堅強有力地挺立著。造句：一棵盤曲的青松勁挺在懸崖峭上。⑧淤泥：河流、湖沼、水庫、池塘中沉積的泥沙。造句：荷花是“出淤泥而不染”的花中君子。⑨蕩漾：(水波)一起一伏地動。造句：昆明湖上波光蕩漾，游船來往如織。第二部分（第2～5自然段）：寫老人改造山林、綠化家園所面臨的大小環(huán)境以及所取得的成績。⑤思考：老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？這樣的奇跡是在怎樣的環(huán)境下創(chuàng)造的？奇跡：十五年，綠化了八條溝，造了七條防風林帶、三千七百畝林網。環(huán)境：（1）山溝的自然條件十分惡劣。（大環(huán)境）（2）老人年老、瘦小。（小環(huán)境）（3）生活條件艱苦。（小環(huán)境）（4）同伴、老伴相繼過世。（小環(huán)境）6看完樹，我們在村口道別。老人拄（zhǔ）著拐杖，慢慢邁進他那個綠風蕩漾⑨的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他已經將自己的生命轉化為另一種東西。【句解：“另一種東西”表面上指的是這片綠洲，事實上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。】他是真正與山川共存、與日月同輝了。⑥【句解：老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽?！?這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。⑦⑧【段解】獨句成段，這句話是全文的中心句，起點明主題的作用。老人留下了這片青山，還留下了更為寶貴的東西——與環(huán)境作斗爭的不屈精神，綠化家園、保護環(huán)境的奉獻精神。老人的精神不老，青山也必將長青。⑥拓展:無名的種樹老人與舉世聞名的革命家周恩來、科學家華羅庚，盡管職務與社會地位等不同，但他們也有相同之處。請你說說他們有什么相同之處。________________________________________________________________________________________________示例：盡管老人與他們的社會地位、知名度無法相比，但是在生命的最后時刻，依然自覺地、全心全意地以完成事業(yè)為己任來實現(xiàn)自己的人生價值，這一精神本質是相同的。第三部分（第6~7自然段）：寫“我”的感悟：青山是不會老的。⑦思考：學完全文，說說種樹老人具有怎樣的思想性格。種樹老人具有堅毅、持之以恒的精神，無私的品格，豁達、開朗的胸懷，早已把生命注入到植樹造林事業(yè)中的崇高的思想境界。⑧思考：作者為什么說“青山是不會老的”？老人不僅留下了青山，還留下了更為寶貴的東西——與環(huán)境作斗爭的不屈精神，綠化環(huán)境保護家園的奉獻精神。老人的精神不老，青山也必將長青。結構圖示景觀引入——綠意濃濃背景介紹巨大貢獻“我”的感悟——青山是不會老的大環(huán)境——惡劣險峻小環(huán)境——簡陋艱辛補充——了不起的奇跡參觀——一層層的樹梯青山不老生命的意義人生的價值主題感悟主題歸納本文講述的是一位老人將畢生精力用于植樹造林工作，以此來實現(xiàn)自己的人生價值，同時造福子孫后代的故事。

感悟心