構(gòu)圖學(xué)課程教學(xué)大綱

《構(gòu)圖學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：21011007總學(xué)時(shí)數(shù)：32總學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)必修課適用專(zhuān)業(yè)：美術(shù)學(xué)一、課程的任務(wù)和基本要求：《構(gòu)圖學(xué)》是美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，其教學(xué)通過(guò)對(duì)繪畫(huà)的感覺(jué)形式與美學(xué)形式內(nèi)涵的有效講授，使學(xué)生對(duì)繪畫(huà)構(gòu)圖的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代觀念進(jìn)行比較，感知和理解繪畫(huà)畫(huà)面形態(tài)和形式結(jié)構(gòu)現(xiàn)象具有的基本規(guī)律。基本掌握繪畫(huà)構(gòu)圖語(yǔ)言的基礎(chǔ)理論和心靈規(guī)則，并能進(jìn)行作品創(chuàng)作的逐步探究。二、基本內(nèi)容和要求：第一章導(dǎo)論第二章基礎(chǔ)平面——形和形狀第三章繪畫(huà)的材料與畫(huà)家姿態(tài)第四章造型元素第五章具象元素第六章抽象元素第七章繪畫(huà)的畫(huà)面形態(tài)第八章創(chuàng)作的含義及繪畫(huà)行為具體要求：1、以上教學(xué)環(huán)節(jié)要求以繪畫(huà)實(shí)例和分解圖例為主進(jìn)行有效教學(xué)。2、教學(xué)過(guò)程應(yīng)是合作、探究和自主的行為，使教學(xué)在交流與反思氛圍中進(jìn)行。3、運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教師要有教學(xué)課件充分展示教學(xué)內(nèi)容三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要求：無(wú)四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配：理論：實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：其它：教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配第一章導(dǎo)論2課時(shí)第二章基礎(chǔ)平面——形和形狀2課時(shí)第三章繪畫(huà)的材料與畫(huà)家姿態(tài)4課時(shí)第四章造型元素4課時(shí)第五章具象元素4課時(shí)第六章抽象元素4課時(shí)第七章繪畫(huà)的畫(huà)面形態(tài)8課時(shí)第八章創(chuàng)作的含義及繪畫(huà)行為4課時(shí)合計(jì)32五、其它項(xiàng)目（含課外學(xué)時(shí)內(nèi)容）：參觀畫(huà)展六、有關(guān)說(shuō)明：1、教學(xué)和考核方式：課程實(shí)行隨堂考試。命題創(chuàng)作及構(gòu)圖作業(yè)作為期末考試。學(xué)期成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)（30%）加期末考試成績(jī)（70%）?？荚嚦煽?jī)由系部三位以上教師進(jìn)行集體評(píng)分。2、習(xí)題：1、課外要求：對(duì)公認(rèn)大師的中外繪畫(huà)作品，進(jìn)行構(gòu)圖形式的結(jié)構(gòu)分解作體驗(yàn)草圖練習(xí)2、課程階段小論文的撰寫(xiě)3、能力培養(yǎng)要求：1、具備應(yīng)有的觀畫(huà)能力2、具備應(yīng)有的繪畫(huà)構(gòu)圖基本能力3、具備應(yīng)有的繪畫(huà)構(gòu)圖基礎(chǔ)理論4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系：先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：平行開(kāi)設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)：5、教材和主要參考書(shū)目：（1）教材：（2）主要參考書(shū)目：1《美術(shù)形態(tài)學(xué)》，王林著，西南師范大學(xué)2《藝術(shù)與視知覺(jué)》，（美）魯?shù)婪颍《骱Ｄ分?《