初一學(xué)生期末綜合操行評(píng)語(yǔ)

初一學(xué)生期?末操行評(píng)語(yǔ)?1.你?是全班第一?個(gè)一投稿而?中五十元稿?費(fèi)的學(xué)生;?你是全班第?一個(gè)能夠在?家享受上網(wǎng)?的學(xué)生;你?做室長(zhǎng)、組?長(zhǎng)也不止一?次哭過(guò);你?驚奇地發(fā)現(xiàn)?原來(lái)一個(gè)中?學(xué)生僅因成?績(jī)好是不足?的，你也有?一個(gè)成績(jī)優(yōu)?秀者的一些?弱點(diǎn)。盡管?如此，你還?是慢慢適應(yīng)?下來(lái)了。?2.這說(shuō)?明你是一個(gè)?很懂事的孩?子。那天老?師搞了一個(gè)?綜合能力測(cè)?試，你是?本班唯一能?過(guò)關(guān)的男生?，總之無(wú)?論從哪一方?面來(lái)看，你?都應(yīng)是一個(gè)?很優(yōu)秀的學(xué)?生。你覺(jué)得?自己是嗎??為什么呢??找出原?因之時(shí)，就?是你開(kāi)始進(jìn)?步之日。試?試看吧!?3.你是?我的語(yǔ)文科?代表，開(kāi)?始你就被老?師數(shù)落過(guò)，?但你做到?了不犯同一?樣的錯(cuò)誤。?以后，?你把這項(xiàng)工?作搞得無(wú)可?挑剔。更難?能可貴的是?，你在自己?進(jìn)步的同時(shí)?，還帶動(dòng)了?其他比你成?績(jī)和各方面?都差得多的?幾位同學(xué)。?你是同學(xué)們?可信賴(lài)的人?，也是老師?較得力的助?手。如果?你能一如既?往的走下去?，將會(huì)是老?師、家人、?同學(xué)的驕傲?!4.?下雨天的你?，穿一雙長(zhǎng)?長(zhǎng)的、濺滿(mǎn)?黃泥的靴子?，臉上洋溢?著透身的朝?氣，活脫脫?一個(gè)美少年?!你是一?位樸直的同?學(xué)，你熱情?好客，有情?趣，凡是班?上的拖帕、?桌子壞了之?類(lèi)，都是你?心甘情愿做?的事。5?.學(xué)習(xí)中?，如果你每?一科都能像?學(xué)語(yǔ)文這樣?有熱情就好?了。那天你?笑著對(duì)我說(shuō)?，你在外打?工的父親還?是很看重各?科成績(jī)的。?試試看吧，?能學(xué)好語(yǔ)文?的你一定也?能學(xué)好其他?科的!6?.你是我?們班上的“?小才女”，?優(yōu)秀的成績(jī)?，逼真的繪?畫(huà)，優(yōu)美的?字跡贏得了?同學(xué)們的青?睞。但你一?定要記?。?“天才出于?勤奮”，老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己，不斷?進(jìn)取，成為?一個(gè)更出色?的你。7?.在人生?的征途上，?有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)?遇，它可以?讓你成功，?也可能讓你?失敗，每個(gè)?人都有同樣?多的機(jī)遇，?誰(shuí)能夠準(zhǔn)確?地把握住機(jī)?遇，誰(shuí)就能?夠笑到最后?，命運(yùn)就掌?握在你自己?的手里。但?是現(xiàn)在，我?沒(méi)有太多選?擇，我的目?標(biāo)是單一的?，必須為了?理想的大學(xué)?而努力奮斗?，以其為此?而必須的所?有工作，其?他的一切都?可以放下，?不能學(xué)撿西?瓜的猴子，?選擇越多，?失去也就越?多!你很聰?明，相信你?會(huì)把握.?8.老師?非常欣賞你?的文靜、善?良和樂(lè)觀，?欣賞你在運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上為班?級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)?的精神。你?為人熱心，?又很關(guān)心集?體，老師希?望在以后你?敢于挑戰(zhàn)自?己，敢于超?越自己，挖?掘自己最大?的潛力，快?馬加鞭，奮?力向前，目?標(biāo)明確，堅(jiān)?持不懈!一?座火山沉靜?時(shí)默默無(wú)語(yǔ)?，一旦迸發(fā)?驚天動(dòng)地!?老師期待著?你戰(zhàn)勝自己?，超越自己?的時(shí)刻!?9.人生?中的許多事?情，只要想?做，都能夠?做得到;該?克服的困難?，就要憑自?己的力量去?克服，成功?貴在堅(jiān)持!?學(xué)習(xí)你能夠?取得很好的?成績(jī)，那是?因?yàn)槟闳撕?聰明，但是?總是缺少一?點(diǎn)向前沖擊?的那股動(dòng)力?，多數(shù)的時(shí)?候是以沉默?來(lái)代替，也?許許多的機(jī)?會(huì)就是在你?的沉默中流?失掉了。要?想有更大的?發(fā)展，在適?當(dāng)?shù)臅r(shí)候也?要發(fā)出屬于?自己的聲音?，因?yàn)檫@代?表著你的氣?勢(shì)!10?.一個(gè)階?段結(jié)束的時(shí)?候再回過(guò)頭?來(lái)看走過(guò)的?路，就會(huì)發(fā)?現(xiàn)不管道路?多么坎坷卻?是一路精彩?，而接下來(lái)?你仍要以新?的起點(diǎn)迎接?下一階段的?開(kāi)始。這學(xué)?期你進(jìn)步了?不少，這是?由于你所面?臨的形式有?了更加清醒?的認(rèn)識(shí)!認(rèn)?真分析一下?自己的處境?，為自己設(shè)?計(jì)一個(gè)合理?的發(fā)展計(jì)劃?，承擔(dān)自己?應(yīng)該承擔(dān)的?責(zé)任，直面?自己所面對(duì)?的困難，付?出自己應(yīng)該?付出的努力?，你會(huì)得到?自己滿(mǎn)意的?成績(jī)!1?1.你給?老師的第一?個(gè)驚喜是你?那優(yōu)美的造?句，簡(jiǎn)直漂?亮極了!你?給老師的第?一個(gè)驚喜是?你那精彩的?回答，思維?的敏捷。無(wú)?疑，你是個(gè)?好學(xué)生，但?最近，你卻?常犯一個(gè)很?不好的毛病?，那就是粗?心。粗心會(huì)?使你失掉很?多分?jǐn)?shù)，你?說(shuō)呢?聰明?的男孩，老?師希望再次?看到你勤奮?、細(xì)心的身?影!12?.你聽(tīng)話(huà)?懂事，寬容?大度，能和?同學(xué)融洽相?處，你上進(jìn)?心強(qiáng)，是一?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生，希?望今后的你?多注意知識(shí)?的積累，多?注意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，多一份思?考和總結(jié)，?多一份自信?和霸氣，堅(jiān)?持不懈，老?師堅(jiān)信你必?將取得更大?更豐碩的成?果!13?.從你的?言談舉止可?以看出：你?守規(guī)矩懂禮?貌，與人為?善，生活簡(jiǎn)?樸，遵守紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的組織觀念?。老師希望?你能找準(zhǔn)自?己的薄弱學(xué)?科，克服自?己的弱項(xiàng)，?千萬(wàn)不可因?偏科落后，?老師相信你?的付出必將?化做天空美?麗的彩虹，?那樣的耀眼?奪目!相信?總有一天:?大鵬一日隨?風(fēng)起，扶搖?直上九萬(wàn)里?!14.?卑微的工?作是用艱苦?卓絕的精神?忍受的，最?低陋的事情?往往指向最?崇高的目標(biāo)?!作為宣傳?委員，工作?中的瑣碎小?事占用你的?不少時(shí)間和?精力，但是?從中你應(yīng)該?體會(huì)到一點(diǎn)?為大家服務(wù)?的樂(lè)趣。在?平凡的工作?中你明白的?是人生的大?道理，把這?些體會(huì)在學(xué)?習(xí)中再發(fā)揮?一些，你會(huì)?變得更加優(yōu)?秀。珍惜你?所擁有的，?實(shí)現(xiàn)你所希?望的達(dá)到的?目標(biāo)!1?5.聰明?伶俐的你，?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?異，書(shū)寫(xiě)工?整漂亮，繪?畫(huà)充滿(mǎn)靈氣?，朗讀聲情?并茂，真令?老師欣賞，?同學(xué)佩服。?應(yīng)該說(shuō)，你?是個(gè)出色的?優(yōu)等生，不?過(guò)，我對(duì)你?有一個(gè)特別?的期盼：要?伸出你友誼?之手，多幫?助同學(xué)，與?眾同樂(lè)，好?嗎?我相信?，你不會(huì)使?我失望。?16.向?最壞處著想?，向最好處?努力。順風(fēng)?時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行?，逆風(fēng)時(shí)拉?纖前進(jìn)!永?遠(yuǎn)要為自己?的發(fā)展考慮?最合適的道?路。老師相?信你的理想?和抱負(fù)，只?是不強(qiáng)的自?制力使你離?優(yōu)秀還有一?點(diǎn)距離。許?多的時(shí)候就?是因?yàn)閷?duì)自?己的要求不?嚴(yán)而失去了?許多發(fā)展的?機(jī)會(huì)，我真?心地希望你?能夠看清楚?自己的發(fā)展?方向，把自?己的那份精?彩展現(xiàn)出來(lái)?!17.?與別人比?較，你取得?一些成績(jī)，?但是與你自?己比較，你?卻是還要很?多沒(méi)有發(fā)揮?，不要覺(jué)得?這是夸大其?詞，在你的?身上確實(shí)是?有所體現(xiàn)!?在學(xué)習(xí)你缺?少了一種霸?氣，多數(shù)時(shí)?候你擁有的?是克服困難?的毅力，但?是缺少一點(diǎn)?征服難題的?氣勢(shì)，仔細(xì)?想一下，這?也許對(duì)你很?重要!因?yàn)?在強(qiáng)大的氣?勢(shì)面前，你?所能夠表現(xiàn)?出來(lái)的是你?的自信，自?信可以幫你?解決一大半?的問(wèn)題!?18.你?踏實(shí)、勤奮?、刻苦的學(xué)?習(xí)精神可以?成為任何人?的榜樣，鍥?而不舍一絲?不茍的學(xué)習(xí)?態(tài)度更是你?成績(jī)穩(wěn)步上?升的重要保?障。人生最?需要的是拼?搏，最難得?的是堅(jiān)持。?希望勤奮好?學(xué)的你走向?成功，老師?深深地祝福?你。你要堅(jiān)?信：路，是?一步一個(gè)腳?印走出來(lái)的?，只有始終?如一地朝著?既定的方向?努力，才能?達(dá)到勝利的?頂峰。1?9.你是?一個(gè)非常聰?明，非?？?愛(ài)的孩子。?課堂上有時(shí)?能聽(tīng)到你富?有“創(chuàng)造性?”的發(fā)言。?每次打開(kāi)你?的作業(yè)本就?有一種美麗?的享受。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良，是位?優(yōu)秀的學(xué)生?。熱心班集?體工作并協(xié)?助老師完成?班級(jí)工作。?但有時(shí)上課?會(huì)做小動(dòng)作?，和同學(xué)講?話(huà)。希望你?改正缺點(diǎn)，?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。20.?你有很好?的學(xué)習(xí)天賦?。你基礎(chǔ)好?，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?，你有較強(qiáng)?的自制力，?只要能保持?良好的競(jìng)技?狀態(tài)，一如?既往，主動(dòng)?出擊，全面?發(fā)展，只有?要敢于冒尖?的勇氣，敢?于領(lǐng)先的魄?力，將來(lái)，?你必然還是?排頭兵和領(lǐng)?跑者的位置?。所以老師?希望你能將?全身心的投?入，排除一?切干擾，安?心、靜心、?恒心，你一?定會(huì)找到屬?于你的位置?，老師拭目?以待!2?1.一個(gè)?人有了自信?，便有了高?尚的靈魂和?堅(jiān)不可摧的?力量，才會(huì)?不畏前進(jìn)上?的艱難險(xiǎn)阻?，并且永遠(yuǎn)?勇往直前。?這個(gè)學(xué)期以?來(lái)，成績(jī)也?有了起色，?這是你努力?的結(jié)果。但?是同時(shí)你也?要注意到自?己的一些不?良的習(xí)慣給?你的發(fā)展所?帶來(lái)的負(fù)面?影響，也許?這會(huì)成為決?定你成功與?否的主要因?素。希望能?夠引起你的?重視!2?2.對(duì)生?命的真實(shí)計(jì)?算只能是如?何充分利用?和分配我們?的時(shí)間。雖?然高中的三?年在人的一?生雖然不是?很漫長(zhǎng)，但?是卻是極其?的珍貴，也?是極其的重?要。在這個(gè)?重要的環(huán)節(jié)?上，你應(yīng)該?付出百倍的?努力來(lái)成就?你的學(xué)業(yè)。?本學(xué)期你有?了一定的進(jìn)?步，但是在?一段時(shí)間的?堅(jiān)持之后就?有點(diǎn)耐心不?足了，對(duì)自?己缺乏強(qiáng)制?的要求，人?性的惰性促?使你減弱了?人生應(yīng)該有?的那份堅(jiān)持?，希望你能?夠克服這一?弱點(diǎn)，努力?拼搏，最大?現(xiàn)代發(fā)揮自?己的那份潛?質(zhì)，爭(zhēng)取實(shí)?現(xiàn)你的愿望?!23.?你是個(gè)非?常優(yōu)秀的男?孩。你聰明?，往往能答?出其他同學(xué)?答不出的問(wèn)?題;你好問(wèn)?，腦子里藏?著數(shù)不盡的?稀奇古怪的?事。如果你?不捉弄同學(xué)?，按時(shí)認(rèn)真?完成作業(yè)，?老師和同學(xué)?會(huì)更喜歡你?。老師相信?你能改正這?些毛病的。?希望你再接?再勵(lì)，更上?一層樓!?24.有?些事情你之?所以不去做?，只是你認(rèn)?為不可能。?而許多的不?可能，只存?在于你的想?象之中。雖?然在目前的?學(xué)習(xí)中，你?有些落后，?但是這并不?是不可能跟?不上來(lái)的，?主要的就在?于你行動(dòng)了?沒(méi)有，這很?關(guān)鍵!不要?因?yàn)槟銜簳r(shí)?的落后而擔(dān)?心，只要有?信心，成績(jī)?就會(huì)有的。?從現(xiàn)在就開(kāi)?始努力，充?滿(mǎn)信心去迎?接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)?取發(fā)揮出你?的能力，你?一定會(huì)取得?良好的成績(jī)?的!現(xiàn)在需?要的就是行?動(dòng)。25?.你是一?個(gè)聰明、文?靜的女孩，?平時(shí)總是沉?默寡言，但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專(zhuān)注的神?情，感受到?你對(duì)知識(shí)的?渴望，平時(shí)?學(xué)習(xí)也是兢?兢業(yè)業(yè)。愿?你多一些活?潑，多一份?開(kāi)朗，多一?些微笑，多?一些自信，?下學(xué)期老師?希望你能再?接再厲，百?尺竿頭更進(jìn)?一步。2?6.你是?一個(gè)活潑可?愛(ài)的男孩，?打掃衛(wèi)生時(shí)?總是不怕臟?、不怕累沖?在前頭。但?是，你交的?一個(gè)壞朋友?卻老是使你?的成績(jī)上不?去，那就是?貪玩。假如?你能丟掉這?個(gè)壞朋友，?再交上個(gè)好?朋友：認(rèn)真?學(xué)習(xí)、認(rèn)真?聽(tīng)講，按時(shí)?完成作業(yè)，?那么，下一?個(gè)學(xué)期的中?隊(duì)委，你就?當(dāng)之無(wú)愧了?!努力爭(zhēng)取?吧!27?.人生是?被一個(gè)又一?個(gè)亮點(diǎn)照亮?的，而為了?創(chuàng)造新的亮?點(diǎn)，你可能?需要隨時(shí)忘?記你正在擁?有或曾經(jīng)擁?有過(guò)的榮光?!你的進(jìn)步?是你自己努?力的結(jié)果，?，但是是對(duì)?過(guò)去的一個(gè)?評(píng)價(jià)，你所?面臨的又是?新的起點(diǎn)，?大家又在同?樣的起跑線?上出發(fā)，你?應(yīng)該認(rèn)識(shí)明?白這一點(diǎn)而?更加努力的?去拼搏，因?為抓住這樣?一個(gè)良好的?機(jī)遇并不容?易，所以不?要輕易放棄?。擺正心態(tài)?，努力前進(jìn)?!28.?真誠(chéng)的希?望你能早日?認(rèn)識(shí)到這一?點(diǎn)，把精力?多投入到學(xué)?習(xí)上，首先?從課堂抓起?，向___?分鐘要效率?，課后及時(shí)?完成作業(yè)，?想想老師催?交作業(yè)時(shí)的?感受，難道?不是很難忘?嗎?29?.英國(guó)有?句諺語(yǔ)：“?勝利者永不?放棄，放棄?者永不勝利?”。成功者?聰明在永不?停歇前進(jìn)的?腳步，永不?放棄勤奮的?追求，即使?失敗了一千?次，也還要?進(jìn)行第一千?零一次的努?力。不管你?是哪一次成?功，你一定?要有勝利者?永不放棄的?這種精神，?千萬(wàn)不能夠?半途而廢!?人正是由于?有頑強(qiáng)的毅?力存在才充?滿(mǎn)活力，由?于你的勤奮?和努力，是?你取得了不?錯(cuò)的成績(jī)，?由于你熱心?，得到了同?學(xué)的贊譽(yù)，?希望你能永?不放棄，在?奮斗中更顯?精彩!3?0.雖然?我們無(wú)法改?變?nèi)松?，?我們可以改?變?nèi)松^，?雖然我們無(wú)?法改變環(huán)境?，但是我們?可以改變心?境。態(tài)度就?象是磁鐵，?不論我們的?思想是正面?還是負(fù)面的?，我們都受?到它的牽引?!面對(duì)困境?，你現(xiàn)在所?需要就是改?變你的態(tài)度?，不要為暫?時(shí)的落后而?負(fù)擔(dān)太重，?象___說(shuō)?的，”放下?包袱，開(kāi)動(dòng)?機(jī)器”，當(dāng)?然，這里的?機(jī)器是思想?器官，你的?努力很快就?會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!不要因?yàn)?眼前的一些?瑣碎小事而?迷失了你的?奮斗目標(biāo)和?前進(jìn)方向!?初一學(xué)生?期末操行評(píng)?語(yǔ)精選1?.該學(xué)生?在校期間對(duì)?學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱?情，積極參?與學(xué)生活動(dòng)?和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?中，為人熱?忱真誠(chéng)，不?管是學(xué)習(xí)還?是生活上都?對(duì)他人的難?題、困難都?盡自己所能?;性格開(kāi)朗?幽默、思維?敏捷每。?2.你言?語(yǔ)不多，但?待人誠(chéng)懇、?禮貌，作風(fēng)?踏實(shí)，品學(xué)?兼優(yōu)，熱愛(ài)?班級(jí)，關(guān)愛(ài)?同學(xué)，勤奮?好學(xué)，思維?敏捷，成績(jī)?優(yōu)秀。愿你?扎實(shí)各科基?礎(chǔ)，堅(jiān)持不?懈，!一定?能考上重點(diǎn)?!優(yōu)秀的?男生肯定是?逗人喜歡的?，老師希望?你能一如既?往的優(yōu)秀，?把這種優(yōu)秀?保持在你人?生的每一階?段中。你的?人生就是輝?煌如意的!?3.你?是一個(gè)活潑?的男生，每?天早來(lái)晚走?把班級(jí)的鑰?匙管理得到?位，組長(zhǎng)工?作做得也不?錯(cuò)。你尊敬?老師，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，和同?學(xué)們相處得?很好。你在?課前預(yù)習(xí)和?課后復(fù)習(xí)方?面還要加強(qiáng)?，在作業(yè)方?面要多思考?，多演算，?要把作業(yè)做?得再干凈些?。4.?我一直欣賞?你在寫(xiě)作上?的靈氣，讀?你的作文常?給我耳目一?新的感覺(jué)，?這是多么難?得呀!可是?，我以為你?在有些科目?的學(xué)習(xí)中有?畏難情緒，?請(qǐng)記住，泥?濘的道路只?是那么一段?，走過(guò)去就?會(huì)海闊天空?!5.?學(xué)習(xí)中你能?嚴(yán)格要求自?己，這是你?永不落敗的?秘訣。老師?希望你能借?助良好的學(xué)?習(xí)方法，抓?緊一切時(shí)間?，笑在最后?的一定是你?。6.?你是個(gè)聰明?自信的孩子?，在學(xué)習(xí)上?，能夠認(rèn)真?對(duì)待，但還?需再努力一?些，老師相?信只要你信?心不倒，努?力不懈，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!我欣喜?你的成長(zhǎng)，?快樂(lè)于你的?進(jìn)步。加油?!老師支持?你。你的潛?質(zhì)，你的還?未失掉的上?進(jìn)心，使你?還能不斷前?進(jìn)。但過(guò)多?的誘惑還在?分散著你的?精力，老師?希望你能切?實(shí)認(rèn)識(shí)到這?一點(diǎn)，全力?以赴，摘取?真正屬于你?的勝利之果?!7.?你是個(gè)熱愛(ài)?學(xué)習(xí)、積極?向上、尊敬?師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)?同學(xué)的好學(xué)?生，但你學(xué)?習(xí)有一點(diǎn)馬?虎粗心，書(shū)?寫(xiě)有些了草?，這會(huì)影響?到你的成績(jī)?，你應(yīng)改掉?這些小毛病?，明白嗎??加油!老師?支持你!?8.課堂?上，總能看?到你和同學(xué)?們熱烈積極?討論的場(chǎng)面?;課下，又?總能聽(tīng)到你?那快樂(lè)的開(kāi)?懷大笑;集?體活動(dòng)中，?還總能見(jiàn)到?你踴躍活潑?的身影……?你留給老師?印象深刻的?事情太多，?而且還都很?好!繼續(xù)努?力吧，成功?定會(huì)眷顧像?你這樣做好?準(zhǔn)備的人!?9.你?聰明活潑，?樂(lè)觀開(kāi)朗，?不甘人后，?在你看似粗?枝大葉、大?大咧咧的外?表下，卻有?一顆豐富而?又細(xì)膩的心?。你純樸、?心地善良，?不斤斤計(jì)較?，頗有小小?男子漢的風(fēng)?范。望你在?今后的學(xué)習(xí)?生活中，不?斷品味學(xué)習(xí)?“責(zé)任”二?字，當(dāng)好一?名班長(zhǎng)!?10.你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛(ài)勞動(dòng)，?關(guān)心班集體?，心地善良?，如果在學(xué)?習(xí)上也能多?幾分主動(dòng)和?熱情，那該?多好啊!年?少的時(shí)光已?經(jīng)逝去，歲?月的腳步不?會(huì)因你的嬉?戲而停留，?望你能像個(gè)?男子漢，自?律、勤奮、?向上!優(yōu)?秀初一學(xué)生?期末操行評(píng)?語(yǔ)1.?你思維敏捷?，求知欲強(qiáng)?，能刻苦鉆?研;能積極?參加有益的?體育活動(dòng);?集體榮譽(yù)感?;班級(jí)工作?中，你能認(rèn)?真負(fù)責(zé)地完?成老師布置?的任務(wù)，在?同學(xué)中有一?定的威信。?但本學(xué)期還?是在作業(yè)上?，出了些問(wèn)?題，一定要?想辦法改正?過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)?上，理科成?績(jī)有一定的?優(yōu)勢(shì)，而文?科成績(jī)則比?較薄弱，其?實(shí)文科的學(xué)?習(xí)很注重平?時(shí)的積累，?只要注意平?時(shí)持之以恒?地復(fù)習(xí)，合?理平衡各學(xué)?科學(xué)習(xí)時(shí)間?，必將有一?個(gè)大的飛躍?。老師對(duì)你?隨時(shí)都抱以?最大的期望?!2.?也許你有這?樣的苦惱：?父母望子成?龍，老師殷?切期望，你?雖在意，但?你的成績(jī)卻?不太為你爭(zhēng)?氣。你也想?好好學(xué)，但?薄弱的基礎(chǔ)?總是制約著?你。其實(shí)，?你有很多優(yōu)?點(diǎn)，你善良?有禮貌，關(guān)?心集體，這?些都是你的?長(zhǎng)處。今天?，讓我告訴?你：老師和?家長(zhǎng)看中的?是在學(xué)習(xí)的?過(guò)程中你抱?以什么樣的?態(tài)度，而不?是成績(jī)的高?低，只要是?你努力后的?成績(jī)，老師?、家長(zhǎng)和你?自己也都應(yīng)?該坦然接受?!3.?你性情溫和?、言語(yǔ)不多?，但待人誠(chéng)?懇、禮貌。?你思想健康?，要求進(jìn)步?。你學(xué)習(xí)渴?望進(jìn)步，并?有了很大的?進(jìn)步，但理?科上還缺乏?正確有效的?學(xué)習(xí)方法，?愿你不氣餒?，增強(qiáng)信心?，會(huì)成功的?。加油!老?師支持你!?4.你?是個(gè)心靈手?巧懂道理的?孩子。在紀(jì)?律上有很大?的變化，克?服了自身的?隨意性，變?得更懂事、?踏實(shí)了。這?學(xué)期的進(jìn)步?很大，能勤?奮學(xué)習(xí)，能?吃苦，成績(jī)?有進(jìn)步。但