我愛我班-班會(huì)

“我愛我班”主題班會(huì)奮進(jìn)一班1班主任寄語(yǔ)：我們每一個(gè)人都是一滴小水滴，來自四面八方，是一個(gè)“緣”字讓我們聚集到了七（一）班這個(gè)溫馨的大家庭中，我們要齊心協(xié)力讓這個(gè)大家庭因?yàn)橛心阄业呐Χ訄F(tuán)結(jié)充滿力量！

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先說說我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)—老師我們的家長(zhǎng)們：與我們朝夕相處與我們同備一堂課同唱一首歌共同描繪美好的未來無論我們?nèi)绾?。。。我們的老師永遠(yuǎn)跟我們?cè)谝黄痍P(guān)注，期待不離不棄我們懷揣著青春的夢(mèng)想，有緣聚在一起我們是相親相愛的一家人我們是十指連心的兄弟姐妹我們同風(fēng)雨，我們共追求我們朝著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)一班有我非同凡響我愛我家我愛我班我愛我?guī)熚覑畚业男值芙忝茫?“我愛我班”Ⅰ.我愛同學(xué)Ⅱ.我愛老師Ⅲ.我愛學(xué)習(xí)Ⅳ.我愛班集體4同學(xué)在邊看故事的同時(shí)邊思考，你通過這個(gè)小故事明白了些什麼？情景劇《換位思考》我們生活在這樣一個(gè)大家庭里，難免會(huì)有所摩擦，難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。只要我們真誠(chéng)的面對(duì)朋友，面對(duì)問題，學(xué)會(huì)換位思考，就沒有解不開的結(jié)。我愛我班の我愛同學(xué)5我愛我班の我愛同學(xué)情景?。?.一個(gè)同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。2.一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來。3.一個(gè)同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。6換位思考：1.踩到人的同學(xué)連忙說對(duì)不起，另一個(gè)同學(xué)也說“沒關(guān)系，路滑難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?！眱扇烁吲d地離去。2.組長(zhǎng)小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我?，F(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么。于是兩人互相道謝，非常友好。7同學(xué)間該如何和諧相處：1.學(xué)會(huì)尊重?！熬慈苏撸司粗?。2.樂于助人。幫別人戰(zhàn)勝困難，你就能贏得更多的朋友。3.寬容大度。不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較。寬以待人，嚴(yán)于律己。4.主動(dòng)真誠(chéng)。主動(dòng)接近同學(xué)，廣交益友，真誠(chéng)、平等待人。5.求同存異。正確對(duì)待認(rèn)識(shí)差異，磨合同學(xué)關(guān)系。6.換位思考。當(dāng)爭(zhēng)論時(shí)，不妨反過來問問自己，到底自己對(duì)不對(duì)，換位思考一下，站在對(duì)方的角度看問題，爭(zhēng)吵可能就不會(huì)繼續(xù)。8我愛我班の我愛老師1.談?wù)勎覀兊募议L(zhǎng)——老師們.你了解老師的一天嗎？早——晚你最喜歡的老師，喜歡哪里？你最感激的老師，哪件事讓你難忘？期中已過，期末已向你倒計(jì)時(shí)，你最想對(duì)老師說什么？9我愛我班の我愛老師2.怎樣愛老師的？（細(xì)節(jié)）我們?cè)撃鞘裁传I(xiàn)給我們的良師？10我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處？1.熱愛老師。主動(dòng)、有禮貌跟老師打招呼。2.尊重老師，上課時(shí)認(rèn)真聽講。3.虛心請(qǐng)教老師。做勤學(xué)好問的學(xué)生。4.要真誠(chéng)、虛心地接受老師的批評(píng)和教育。5.老師遇到困難盡自己的力量去幫忙。6.做讓老師高興的事——做守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、勤學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生.11我愛我班の我愛學(xué)習(xí)1.在學(xué)習(xí)中，最讓你頭疼的事是什么？2.優(yōu)秀代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享：學(xué)習(xí)方法，聽課技巧，課余安排疑難問題解決等。12我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?“三先三后”:先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。八個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：制訂計(jì)劃→課前自學(xué)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)小結(jié)→課外學(xué)習(xí)。13討論:我們班里的正能量？如：最早到校，最早讀書，最積極發(fā)言，最認(rèn)真聽講，最愛勞動(dòng)，進(jìn)步最大，最團(tuán)結(jié)同學(xué)，最認(rèn)真負(fù)責(zé)，最有禮貌，最有愛心，尊敬師長(zhǎng)，最孝順長(zhǎng)輩。我愛我班の我愛班集體14我們每個(gè)人都熱愛我們的班集體，我們應(yīng)該怎樣做呢？讓我們一起分享你的感受！我喜歡我們的班集體，因?yàn)椤?5要自由？要紀(jì)律？紀(jì)律和自由，從表面上看，二者好像是不相容的，實(shí)際上卻是分不開的。遵守紀(jì)律，才能使人們獲得真正的自由；不遵守紀(jì)律，人們就會(huì)失去真正的自由。唇槍舌戰(zhàn)16人人有一份榮辱17新集體共同的奮斗目標(biāo)嚴(yán)明的紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助如何建立一個(gè)良好的班集體呢？18

班級(jí)無小事,事事皆用心

懷著一顆熱愛班級(jí)的心去聽去看去想感受班級(jí)生活的緊張與精彩我們的中學(xué)生活就會(huì)變得充實(shí)而快樂！19共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)ToBe