高二(下)數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第1頁
高二(下)數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第2頁
高二(下)數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第3頁
高二(下)數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第4頁
高二(下)數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、選擇題:(5分*12=60分)TOC\o"1-5"\h\z1、若A與B為對(duì)立事件,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.A與B一定互斥B.P(A+B)=1C.P(B)二P(A)D.P(A)二1-P(B)2、用0,1,2,3,4,5六個(gè)數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字且能被25整除的六位數(shù),共能組成這樣的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.42B.36C.24D.183、(紜-丄)10的展開式中含x的正整數(shù)指數(shù)幕的項(xiàng)數(shù)是()3xA、0B、2C、4D、64、將一顆質(zhì)地均勻的骰子(它是一種各面上分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1,2,3,4,5,6的正方體玩具)先后拋擲3次,至少出現(xiàn)一次6點(diǎn)向上的概率為()A旦B竺C旦D里2162162162165、從一條生產(chǎn)線上每隔30分鐘取一件產(chǎn)品,共取了n件,測得其尺寸后,畫得其頻率分布直方圖如下,若尺寸在115,45]內(nèi)的頻數(shù)為46,則尺寸在[20,25]內(nèi)的產(chǎn)品個(gè)數(shù)為()A、5個(gè)B、10個(gè)C、15個(gè)D、20個(gè)6、一個(gè)棱長為1的正方體,截去一個(gè)正棱錐形狀的角,剩余幾何體的體積最小可能是()A、%B、23C、學(xué)6D、不能確定8、設(shè)命題甲:“直四棱拄ABCD-ABCD中,平面ACB與對(duì)角面BBDD垂直”;1111111命題乙:“直四棱柱ABCD-ABCD是正方體”。那么,甲是乙的()1111A.充分必要條件B.充分非必要條件C.必要非充分條件D.既非充分又非必要條件9、正四棱錐每兩條相鄰側(cè)棱所成的角都是60,側(cè)棱長為a,則它的體積是()A、'環(huán)a3B、、22a3C、a3d、''a310、若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但其定義域不同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為y二-x2,值域?yàn)椋?1,-9}的“同族函數(shù)”共有()A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)11、某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9。已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則Ix-yI的值為()A、1B、2C、3D、412、三棱錐S-ABC的底面是正三角形,點(diǎn)A在側(cè)面SBC上的射影H是ASBC的垂心,SA=a,則此三棱錐體積最大值是()A.、乂a3B.a3C./a3D.以a3二、填空題:(4分*6=24分)13、設(shè)函數(shù)f(x)二(1-x)4,則其導(dǎo)函數(shù)f'(x)展開式中x2的系數(shù)是14、從集合A=(x[I<x<17,xeN)中任取3個(gè)數(shù),則這3個(gè)數(shù)之和恰好能被3整除的概率為15、有一個(gè)三角板ABC,ZA=30。,ZC=90。,BC是貼于桌面上,當(dāng)三角板與桌面成45。時(shí),AB邊與桌面所成的角的正弦值16、某中學(xué)的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組共有10名同學(xué),其中男生x名(3<x<9),現(xiàn)從中選出3人參加一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),若至少有一名女生去參加的概率為f(x),則[f(x)]二max17、將邊長為1的正六邊形鐵皮的六個(gè)角各切去一個(gè)全等的四邊形,再沿虛線折起,做成一個(gè)無蓋的正六棱柱容器(圖2),當(dāng)這個(gè)正六棱柱容器的底面邊長為時(shí),其容積最大。18、四棱錐S—ABCD中,為了推出AB丄BC,需要從下面的條件中選出一些條件來:①CD//AB:②CD//面SAB;3BC丄CD:④CD丄面SBC。如選①、③兩個(gè)為條件,推理格式為:“①、③=AB丄BC”。請(qǐng)至多用其中三個(gè)為條件作出正確推理,推理格式為。(寫上你認(rèn)為正確的一種即可)三、解答題:(66分)GE19、如圖,平面ABCD丄平面ABEF,ABCD是正方形,ABEF是矩形,且AF=1;AD=a,G是EF的中點(diǎn)。⑴求證:平面AGC丄平面BGC;GE⑵求直線GB與平面AGC所成角的余弦值;⑶求二面角B-AC-G的大小。(12分)20、某公司為選拔人才要求所有應(yīng)聘者必須參加兩輪測試:第一輪Ai,A?,A3,第二輪B,B,B共6項(xiàng),據(jù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)聘者能通過各項(xiàng)測試的概率如下表:1——2——3—測試項(xiàng)目AAABBB概率^42若選拔按下列要求進(jìn)行:第一輪A,A,A必須通過才有資格進(jìn)入第二輪,且第二輪至少123有2項(xiàng)通過才能被選中,求⑴某應(yīng)聘者能通過第一輪三項(xiàng)測試的概率;⑵某應(yīng)聘者被選中的概率。(10分)21、用鐵絲制作一個(gè)正三棱柱形容器的框架,框架的總長度為18m.⑴把正三棱柱形容器的體積V(m3)表示成底面邊長x(m)的函數(shù),并寫出相應(yīng)的定義域;⑵當(dāng)x為何值時(shí),容器的體積最大?求出它的最大值。(10分)22、如圖甲、乙連接的6個(gè)元件,它們斷電的概率第一個(gè)為P1=0.6,第二個(gè)為P2=0.2,其余四個(gè)都為P=0.3,分別求甲斷電、乙通電的概率。(10分)

23、在棱長為a的正方體AC1中,E,F分別為棱AB,BC的中點(diǎn)。⑴求二面角B-FB-E的大小;⑵求點(diǎn)D到平面BEF的11距離;⑶在棱DD上能否找到一點(diǎn)M,使BM丄平面EFB,11若能,試確定M的位置,若不能,說明理由。(12分)CEC124、對(duì)于函數(shù)y=f(x)(xeD),若同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①f(x)在D上是單調(diào)函數(shù);CEC1②存在區(qū)間[a,b]匸D,使f(x)在[a,b]上的值域也是[a,b],則稱函數(shù)f(x)為D上的閉合函數(shù)。⑴證明函數(shù)y=-x3為閉合函數(shù),并求出符合條件②的區(qū)間[a,b];⑵給出函數(shù)f(x)=x3一3x2-9x一4,判斷f(x)是否為閉合函數(shù),并說明理由;⑶若g(x)=x2+k為(0,+Q上的閉合函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍。(12分)高二數(shù)學(xué)期末模擬試卷參考答案、選擇題:DABDBCCACDDD、填空題:—12,23,込,119,2,(1)(4)nAB丄BC或(2)(3)nAB丄BC6841203或(2)(4)nAB丄BC等解答題:19、⑴略證:AG丄平面BGC;⑵竺;⑶arcsin19、⑴略證:AG丄平面BGC;⑵竺;⑶arcsin63320、解:⑴P(A)=311—x—x—=—;424’231111⑵卩(B=3X4X2X[C32X(2)3+C33(2)3]飛21、解:(1)V=~Y(—x3+3x2),定義域?yàn)閤e(0,3);⑵當(dāng)x=2(m)時(shí),容器的體積有最大值為V=2薦(m3)max22、解:P(甲斷電)=(1-0.4x0.8)(1-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論