江蘇省揚州市高郵市2022-2023學年化學九年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質量等濃度的稀硫酸中，乙、丙表面有氣泡產生，且丙產生氣泡較快；再將甲投入含丁的化合物的溶液中，甲的表面有丁析出，則這四種金屬活動性順序為A．甲＞乙＞丙＞丁 B．丙＞乙＞甲＞丁 C．丙＞乙＞?。炯?D．?。炯祝疽遥颈?．口子酒是我市的名特優(yōu)產品，其獨特的酒香主要來自于釀造和陳化過程中產生的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列關于乙酸乙酯說法正確的是A．乙酸乙酯含有4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子。B．乙酸乙酯屬于混合物C．乙酸乙酯中碳氫氧元素的質量比為2:4:1D．乙酸乙酯充分燃燒的產物只有CO2和H2O3．下列滅火方法與隔絕氧氣無關的是（）A．用燈帽蓋滅酒精燈 B．油鍋著火時用鍋蓋蓋滅C．森林大火時設置一條隔離帶 D．貴重設備失火時用二氧化碳滅火器滅火4．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．過量的鎂條在密閉容器中燃燒B．向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉C．一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應D．將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中5．下列關于空氣的說法中，錯誤的是（）A．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好B．空氣中的CO2含量過多是導致溫室效應的主要原因C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”6．金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大的差異，其原因是（）A．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同B．構成它們的原子數目不同C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構成D．構成它們的原子大小不同7．根據原子結構示意圖,不能確定的是（）A．元素種類 B．原子的質子數C．相對原子質量 D．元素的化學性質8．以下推理和歸納說法正確的是A．鋁比鐵耐腐蝕，所以鐵的活動性比鋁強B．分子可以構成物質，但物質不一定由分子構成C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價D．燃燒伴有發(fā)光、放熱現象，所以有發(fā)光、放熱現象就一定是燃燒9．下列圖像中，能正確反映對應變化關系的是A．加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣B．將水通電電解一段時間C．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸D．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液A．A B．B C．C D．D10．下列變化不屬于緩慢氧化的是A．鐵絲生銹 B．糧食釀酒 C．動物呼吸 D．蠟燭燃燒11．“吸煙有害健康”。每年5月31日為世界無煙日。煙草燃燒釋放的有害物質中，能與血紅蛋白結合引起中毒的是A．O2 B．2N2 C．CO D．CO212．下列化學符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是A．O B．Zn2+ C．N2 D．Fe二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。（1）儀器①的名稱是_____；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置字母），該裝置的優(yōu)點之處是_____，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為_____→_____→_____→_____，（填接口字母）。14．用如圖裝置驗證可燃物的燃燒條件。（已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）（1）銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，可得出的結論是_____。（2）通過_____現象，能夠驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（3）使水中白磷燃燒，可進行的操作是_____。15．現有以下實驗裝置，按要求回答問題。

（1）寫出儀器名稱：①_______②_______（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填編號），收集裝置可選擇____（填編號）。（3）若用高錳酸鉀制取O2，反應的化學方程式是_______，發(fā)生裝置應選____（填編號）。（4）若用100g含雜質5%的石灰石和鹽酸制取CO2（雜質不與鹽酸反應），實驗時，發(fā)生裝置最好選__（填編號）；若用裝置D來收集CO2，驗滿的操作是：將燃著的木條伸到______觀察。（5）常溫常壓下，氨（NH3）是一種無色有刺激性的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，廣泛應用于化工、輕工等領域。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，發(fā)生裝置應選擇___（填編號）；若用如圖裝置來收集NH3，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端進入。

16．下面A圖是實驗室制取并收集氣體的裝置，B圖是二氧化碳性質探究的裝置。（1）寫出圖中標有字母a的儀器名稱_________，該儀器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。（2）A裝置可制取的一種氣體的化學方程式是______________，檢驗集氣瓶中該氣體收集滿的方法及觀察到的現象是_____________。（3）B圖中b、c兩處分別綁著用紫色石蕊試液潤濕的棉球，能證明二氧化碳密度大于空氣密度的現象是____________。若證明CO2能與水反應，還需補充的實驗是_____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為延長食品保質期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑，請回答:（1）苯甲酸由___________________種元素組成;（2）苯甲酸中碳元素與氫元素的質量比為___________________（最簡整數比）。18．《天工開物》中有用爐甘石（主要成分是ZnCO3）火法煉鋅的工藝記載，火法煉鋅主要發(fā)生的化學反應為2C＋ZnCO3Zn＋3CO↑。實驗室若用2.5gZnCO3煉鋅。請計算：（1）理論上可以得到鋅的質量是多少？（2）理論上產生一氧化碳的質量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學來源于生活，通過學習化學，你會發(fā)現化學就在身邊。用化學知識可以解釋生活中的一些事例和現象。（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干的更快_______________；（2）篝火晚會結束時，用水將篝火澆滅，原理是__________________；（3）口服含“氫氧化鋁”的藥物治療胃酸過多________________(用化學方程式表示)。（4）人體內含量最多的微量元素是鈣還是鐵__________________；（5）大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學式為C3H6S，硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質量比為________________(最簡整數比)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質量等濃度的稀硫酸中，乙、丙表面有氣泡產生，且丙產生氣泡較快，說明活動性丙>乙>H，再將甲投入含丁的化合物的溶液中，甲的表面有丁析出，說明活動性甲>丁，故這四種金屬活動性順序為：丙＞乙＞甲＞丁，故選B考點：金屬的活動性2、D【解析】試題分析：A、分子由原子構成，所以應該說一個乙酸乙酯分子含有4個碳原子、8個氫原子、2個氧原子，錯誤，B、乙酸乙酯的化學式CH3COOC2H5，屬于純凈物，錯誤，C、化學式中元素符號右小腳的數字表示的是分子中所含的原子個數，故乙酸乙酯中碳氫氧元素的原子個數比為2:4:1，而不是質量比，錯誤，D、根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故乙酸乙酯充分燃燒的產物只有CO2和H2O，正確，故選D考點：根據化學式進行的計算，質量守恒定律3、C【詳解】A、用燈帽蓋滅酒精燈，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；B、油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤；C、森林大火時設置一條隔離帶，采用使可燃物與其他物品隔離的方法，正確；D、貴重設備失火時用二氧化碳滅火器滅火，采用隔絕氧氣或空氣進行滅火，錯誤。故選C。4、C【詳解】A、鎂條過量，反應后鎂條的質量不可能為零，故選項不正確；B、稀鹽酸和鐵反應生成氫氣，當鹽酸反應完氫氣的量不再增加，故選項不正確；C、氧化銅和炭粉反應生成銅和二氧化碳，當恰好完全反應時氧化銅中的氧全部轉化成二氧化碳中的氧，固體中氧元素的質量變?yōu)榱?，故選項正確；D、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，其化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應前鐵是固體，反應后銅是固體；由化學方程式可得每56份質量的鐵和足量硫酸銅反應可生成64份質量的銅，因此固體的質量應增加，故選項不正確；故選C。【點睛】圖像題是考查的難點。圖像題的解題技巧有兩個：一是以數學與化學知識結合為突破口，二是把握好“三點一線”，即起點、拐點、終點和曲線。關注起點、拐點、終點和曲線的變化趨勢會收到事半功倍的效果。5、C【解析】試題分析∶A．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好。故A正確。B．空氣中的CO2含量過多是導致溫室效應的主要原因。故B正確。C．按體積計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%。故C錯誤。D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”。故D正確?？键c∶考查有關空氣的知識。6、A【分析】

【詳解】因為構成金剛石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，導致物理性質有很大差異。故選A。7、C【解析】A、根據原子結構示意圖的特點：非金屬元素的最外層電子數一般多于4；可知該元素為非金屬元素；故A不符合題意；B、由圖示可知：圈內的數字表示核內質子數，因此該原子的質子數為16；故B不符合題意；C、根據原子結構示意圖，不能確定該原子的相對原子質量，故C符合題意；D、元素的化學性質由該元素原子的最外層電子數決定；因此元素的化學性質可確定，故D不符合題意；故選C．8、B【詳解】A、鋁比鐵耐腐蝕，是鋁與氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了鋁進一步氧化，鐵與水、氧氣反應生成的鐵銹疏松，不能阻止鐵進一步與氧氣反應，而不是鐵的活動性比鋁強，故選項A不正確；B、分子可以構成物質，但物質是由分子、原子、離子構成的，故選項B正確；C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如：，鋅顯+2價，硫顯+6價，故選項C不正確；D、燃燒伴有發(fā)光、放熱現象，但有發(fā)光、放熱現象的不一定是燃燒，白熾燈泡發(fā)光、放熱，不是燃燒，故選項D不正確。故選：B。9、A【詳解】A、加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，鉀元素和錳元素一直存在于固體中，鉀元素的質量不變，錳元素的質量不變，則鉀元素和錳元素的質量比也不變，故A正確；B、電解水實驗中，，生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比是（2×2）：32=1：8，故B錯誤；C、向一定量CaCO3中加入稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，碳酸鈣的質量逐漸減小，完全反應后為0，故D錯誤。D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是該反應的催化劑，質量不變，故D錯誤。故選：A?！军c睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。10、D【分析】物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧化反應分為劇烈的燃燒和緩慢氧化，而緩慢氧化只放熱不發(fā)光?！驹斀狻緼.鐵絲生銹的條件需要與氧氣和水接觸，有氧氣參加，且只放熱不發(fā)光，屬于緩慢氧化。故A不符合題意；B.糧食釀酒的過程需要氧氣參與，只放熱不發(fā)光，屬于緩慢氧化。故B不符合題意；C.動物呼吸的過程需要氧氣參與，只放熱不發(fā)光，屬于緩慢氧化。故C不符合題意；D.蠟燭燃燒有氧氣參加反應，但是發(fā)光放熱，不屬于緩慢氧化。故D符合題意。故選D。11、C【詳解】一氧化碳能與血紅蛋白結合，且一旦結合就難再分離，使氧沒有機會與血紅蛋白結合，故血液失去運輸氧的能力，故選C。12、D【詳解】A.可以表示氧元素和一個氧原子，但是不能表示一種物質，錯誤；B.可以表示一個鋅離子或一個鋅離子帶兩個單位的正電荷，但不能表示一種物質，錯誤；C.可以表示氮氣或一個氮分子，但是不能表示一種元素，錯誤；D.可以表示鐵元素、一個鐵原子或鐵單質，正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反應的速率afgd【詳解】（1）儀器①的名稱是分液漏斗；（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，選用的發(fā)生裝置是A，該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率，從而能控制反應的速率，其優(yōu)點之處是能控制反應的速率；氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體的較干燥，氧氣從過氧化氫溶液出來帶有水蒸氣，故先用濃硫酸除去水蒸氣，若收集一瓶干燥的氧氣，按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為a→f→g→d，（填接口字母）。14、可燃物燃燒需要溫度達到著火點銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒向水中白磷表面通入氧氣（或將熱水倒掉，露出白磷）【詳解】（1）銅片上白磷、紅磷都與氧氣接觸，白磷達到著火點，紅磷沒有達到著火點。白磷燃燒，紅磷不燃燒，可得出的結論是可燃物燃燒需要溫度達到著火點，（2）銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點燃，水中的白磷不與氧氣接觸，溫度達到著火點。通過銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒現象，能夠驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸。（3）使水中白磷燃燒，只要使白磷與氧氣接觸，可進行的操作是向水中白磷表面通入氧氣（或將熱水倒掉，露出白磷）。15、錐形瓶酒精燈A或BE或F2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CB集氣瓶口Cb【分析】制備氣體的發(fā)生裝置根據反應物的狀態(tài)和反應的條件來選擇，收集裝置根據氣體的溶解性和氣體的密度來選擇?！驹斀狻浚?）由圖可知，①是錐形瓶，②是酒精燈，故答案為：錐形瓶；是酒精燈；（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣屬于固液常溫型，故選擇裝置A或B來制取，氫氣難溶于水，密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法來收集；故填：A或B；E或F；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置C來制取，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；（4）石灰石的主要成分是碳酸噶，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；該反應屬于固液常溫型，最好選擇裝置B來制取，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒所以用向上排空氣法來收集二氧化碳時的驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明氧氣已滿，故答案為：B；集氣瓶口；（5）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置C來制取，氨氣的密度比空氣小，用如圖裝置收集氨氣時，氨氣從短管進入，故答案為：C；b?！军c睛】本題考查常見氣體的制取及操作注意事項，并在已有知識的基礎上進行拓展運用，關鍵是掌握發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據。16、長頸漏斗防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出或將帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星木條復燃，證明氧氣收集滿c處的棉球先變紅，b處的棉球后變紅在銅絲上b和c之間再綁一團用石蕊溶液浸濕后晾干的棉球。（合理即可）【詳解】（1）儀器a是長頸漏斗，該儀器下端管口伸入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出。故填：長頸漏斗；防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出；（2）利用A制取氣體時，反應不需要加熱，應該是利用過氧化氫制取氧氣或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳。檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星木條復燃，證明氧氣收集滿。故填：或；將帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星木條復燃，證明氧氣收集滿；（3）B圖中b、c兩處分別綁著用紫色石蕊試液潤濕的棉球，能證