高中生期末操行評語

高中生期末?操行評語?1、你勞動(dòng)?積極，熱情?大方，善解?人意，樂于?助人。每天?早晨都能看?到你忙碌的?身影，班級?常規(guī)方面的?進(jìn)步有你灑?下的辛勤汗?水，運(yùn)動(dòng)嘗?朗誦會(huì)都能?看到你出色?的表現(xiàn)。學(xué)?習(xí)上對薄弱?科目千萬不?能有畏難情?緒。人貴在?堅(jiān)持，耕耘?了肯定會(huì)有?收獲。2?、你生性乖?巧懂事;你?關(guān)心集體熱?愛勞動(dòng)尊敬?老師待人有?禮。你的學(xué)?習(xí)目的很明?確，態(tài)度也?很端正。但?在學(xué)習(xí)方法?和時(shí)間安排?上，要多動(dòng)?腦筋，善于?思考。望繼?續(xù)努力，在?新的一學(xué)年?中各方面更?上一層樓。?3、你是?一個(gè)言語不?多的女孩子?，也許你堅(jiān)?信：說得的?不如做得多?，因?yàn)槟銉?yōu)?秀的學(xué)習(xí)成?績靜靜地證?明了這一點(diǎn)?，期末成績?的波動(dòng)提醒?你注意學(xué)如?逆水行舟這?個(gè)道理。元?旦晚會(huì)上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學(xué)?你留下了深?刻的印象;?你是一個(gè)善?解人意的學(xué)?生，還記得?那人性化的?玻璃杯吧，?班主任謝謝?你們。不過?坦率地說：?你還是要加?強(qiáng)與他人進(jìn)?行語言交流?的，這也是?末來社會(huì)的?需要，你說?呢?4、?你在校能嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?規(guī)章制度，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?對本職工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?。你也很聰?明，但不足?的是老師發(fā)?現(xiàn)你的聽課?效率不高，?容易受到外?界因素的影?響。老師希?望在今后的?學(xué)習(xí)中你能?以更高的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己，使自?己有更大的?進(jìn)步。5?、你尊師守?紀(jì)，勞動(dòng)起?勁，與同學(xué)?們友好相處?。在學(xué)習(xí)上?，經(jīng)過后半?學(xué)期的努力?，有了較大?的進(jìn)步，比?如書寫寫作?等方面，但?還要奮起直?追。你能正?確認(rèn)識(shí)到自?己的不足而?且不斷地改?進(jìn)，這是一?個(gè)可喜的變?化。張老師?相信你只要?專注于學(xué)業(yè)?，勤奮踏實(shí)?，博覽群書?，努力尋找?適合自己的?學(xué)習(xí)方法，?你會(huì)有更多?更巨大的收?獲!6、?熱愛生活，?性情溫和而?向善，你是?老師喜歡的?學(xué)生。老師?希望你在學(xué)?習(xí)上能善于?把壓力化為?動(dòng)力，課堂?上能積極地?舉起你的手?，大膽地發(fā)?表自己的觀?點(diǎn)。對班級?再多一份熱?情，無論學(xué)?習(xí)還是生活?上都能成為?一位強(qiáng)者。?7、你是?個(gè)活潑大方?機(jī)靈好進(jìn)的?孩子。你待?人真誠熱情?，樂于助人?，臉上總掛?著和善的微?笑，給人以?春天般的溫?暖。賽場上?你矯健的身?姿拼搏的斗?志激勵(lì)著每?一位同學(xué)。?學(xué)習(xí)上你也?毫不松懈，?總是爭著發(fā)?言，書寫有?了很大的進(jìn)?步，背書你?也總是名列?前茅，張老?師為有你這?樣的一個(gè)學(xué)?生而倍感自?豪。但你有?時(shí)放松對自?己的要求。?粗心常會(huì)與?你為伴，希?你各方面嚴(yán)?于律己，在?班中樹立威?信，那么你?的用武之地?會(huì)更寬廣!?8、美國?流傳著這樣?一句名言：?如果連你自?己都不相信?自己，誰還?會(huì)信任你呢??老師把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?。其實(shí)你很?聰明，要對?自己有信心?，特別是薄?弱科目。端?正了學(xué)習(xí)態(tài)?度，在老師?的幫助下付?諸努力，相?信你一定能?收獲令人喜?悅的成果。?9、你言?語不多，對?課代表工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?是老師信任?的學(xué)生。希?望你在薄弱?學(xué)科上能多?花點(diǎn)精力，?持之以恒，?注意學(xué)習(xí)方?法，相信一?份耕耘定會(huì)?有一份收獲?。10、?你優(yōu)美的歌?聲給班級爭?得了榮譽(yù)，?給同學(xué)們帶?來了歡樂。?易于沖動(dòng)的?你期有了較?大的進(jìn)步-?-你正在走?向成熟。學(xué)?習(xí)成績處于?中游偏上，?這與班主任?對你的期望?還有很大一?段距離。人?盡其才的前?提是要讓你?的才能展現(xiàn)?出來，尤如?你的歌聲：?只有用行動(dòng)?才能證明。?我等待著這?一天。1?1、穩(wěn)重大?方而內(nèi)秀的?你給班主任?留下了深刻?的印象，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?，你踏踏實(shí)?實(shí)的學(xué)習(xí)狀?態(tài)和優(yōu)異的?學(xué)習(xí)成績是?全班同學(xué)的?學(xué)習(xí)榜樣，?各科成績比?較均衡，這?對你十分有?利，望暗自?鎖定更高目?標(biāo)，全力奮?進(jìn)。12?、你思維敏?捷，見解獨(dú)?到，課堂因?你而添了生?氣。你學(xué)習(xí)?認(rèn)真，肯鉆?肯問，不甘?人后更為老?師贊賞;任?勞任怨也是?你的優(yōu)點(diǎn)，?希望你能保?持并發(fā)揚(yáng)你?的優(yōu)點(diǎn)，努?力為自己開?創(chuàng)一片燦爛?的前景。?13、自擔(dān)?任班長以來?，你的工作?能力逐漸得?以提高，角?色意識(shí)不斷?加強(qiáng)，能主?動(dòng)與班主任?交流班級管?理中存在的?問題，這很?好。學(xué)習(xí)成?績優(yōu)良，各?科比較均衡?，這是一個(gè)?可喜的現(xiàn)象?。望繼續(xù)努?力，結(jié)合自?身實(shí)際確定?長期及短期?目標(biāo)，逐步?推進(jìn)，為實(shí)?現(xiàn)自己的人?生理想而抨?搏。14?、你要知道?：世上沒有?浮在海面上?的珍珠，要?想得到它，?就必須潛入?海底。真誠?的希望你能?在以后的學(xué)?習(xí)生活中，?勤于思考，?敢于提出自?己的見解，?同時(shí)還要加?強(qiáng)體育鍛煉?，好嗎??15、"知?識(shí)不經(jīng)過自?己的發(fā)掘猶?如一潭死水?。想把知識(shí)?變成甘泉，?全靠你去發(fā)?掘。"每個(gè)?人都有自己?的優(yōu)點(diǎn)，也?有自己的不?足之處，真?誠的希望你?能注意發(fā)掘?自己的優(yōu)勢?，培養(yǎng)自己?的特長，為?自己的將來?設(shè)計(jì)一個(gè)美?好的前景。?要知道，課?堂上我們在?收割;課后?我們來收藏?。只有這樣?，我們在人?生的冬季才?不會(huì)挨餓。?讓我們在課?堂上多收割?一點(diǎn)，課后?多收藏一點(diǎn)?，好嗎??16、學(xué)習(xí)?對于聰明的?你來說應(yīng)該?不是一件很?困難的事，?能不能有意?識(shí)地給自己?施加壓力，?以更高的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己??沒有壓力?便沒有動(dòng)力?，老師相信?，憑你的實(shí)?力，你一定?能更加出色?。17、?學(xué)習(xí)上認(rèn)真?與執(zhí)著的你?給老師留下?了深刻的印?象;勞動(dòng)中?不聲不響埋?頭苦干的你?令老師欣賞?;工作中細(xì)?心負(fù)責(zé)的你?深得老師和?同學(xué)的好評?。相信在今?后的學(xué)習(xí)和?生活中，你?會(huì)表現(xiàn)得更?出色。愿你?堅(jiān)持不懈，?再創(chuàng)輝煌。?18、你?是一個(gè)活潑?有個(gè)性的孩?子，對問題?往往有較深?刻獨(dú)特的理?解。你興趣?廣泛，在班?級踢毽比賽?中你奪得第?一，令大家?刮目相看。?其實(shí)你還有?很大的潛力?沒有發(fā)揮出?來，平時(shí)你?時(shí)常顯得滿?不在乎漫不?經(jīng)心，這樣?只會(huì)阻礙你?的進(jìn)步。張?老師相信你?只要專心于?學(xué)業(yè)，"腳?踏實(shí)地，持?之以恒"，?一定會(huì)有令?人矚目的成?績!19?、性格文靜?的你總是面?帶微笑，給?人以友好的?感覺;元旦?晚會(huì)上你與?室友們的精?彩表演給老?師和同學(xué)你?留下了深刻?的印象;學(xué)?習(xí)態(tài)度比較?端正，然有?的學(xué)科跛腿?比較嚴(yán)重，?制約著你的?進(jìn)步，要知?道，處在當(dāng)?前水平的你?只要稍加努?力，即可進(jìn)?入凱旋門，?我期待著這?一天。2?0、你勤奮?踏實(shí)落落大?方，但你的?優(yōu)點(diǎn)總是被?你用沉默所?掩蓋。看到?你走上朗誦?的舞臺(tái)，聽?著你令人欣?賞的朗誦，?老師真為你?高興。希望?新學(xué)期你能?展現(xiàn)一個(gè)熱?情自強(qiáng)干練?的新自我，?在學(xué)習(xí)上也?有更大的突?破。21?、"天高任?鳥飛，海闊?憑魚躍"。?相信你在以?后的路上定?會(huì)卓越不凡?，創(chuàng)造奇跡?。你為人熱?情，性格開?朗，亦能說?會(huì)道。對待?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，上課能?夠?qū)Ｐ穆犞v?，課下能夠?認(rèn)真完成作?業(yè)。一步一?個(gè)腳印，目?標(biāo)始終如一?，成功終將?青睞與你。?你的工作較?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?能協(xié)助老師?做好工作，?能尊敬老師?本學(xué)期你的?思想日臻成?熟，心理趨?于穩(wěn)定。成?績的提高是?對你勤奮的?匯報(bào)。你很?活潑，也很?熱心，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。既然已?經(jīng)起步，便?只顧風(fēng)雨兼?程，勇敢地?去面對高考?這人生第一?搏。你的?自覺認(rèn)真刻?苦精神很難?得，你是一?個(gè)令老師和?家長寬慰的?孩子。你很?活潑，也很?熱心，所以?你的身邊總?有很多的朋?友。有上進(jìn)?的欲望，有?較強(qiáng)的接受?能力。遇事?有主見，樂?觀和群卻又?卓爾不凡。?老師相信：?只要你信心?不倒，努力?不懈，終有?一天會(huì)到達(dá)?成功的彼岸?。22、?對于你，我?是有時(shí)喜歡?，有時(shí)生氣?。當(dāng)你禮貌?的問老師好?，認(rèn)真聽講?，積極的回?答問題，按?時(shí)完成老師?布置的各項(xiàng)?任務(wù)時(shí)，老?師喜歡你;?當(dāng)你上課低?頭，不認(rèn)真?聽講，自習(xí)?課偷懶時(shí)，?老師又很生?氣。但不管?怎樣，作為?老師，期待?著你的每一?點(diǎn)進(jìn)步。?23、"活?潑熱情而大?方的你給同?學(xué)和老師留?下了美好的?印象，擔(dān)任?班級宣傳委?員的你工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?組織編輯黑?板板在校評?比中榮獲二?等獎(jiǎng)。你也?很聰明，但?不足的是老?師發(fā)現(xiàn)你的?聽課效率不?高，容易受?到外界因素?的影響。老?師希望在今?后的學(xué)習(xí)中?你能以更高?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?使自己有更?大的進(jìn)步。?24、元?旦晚會(huì)上你?們那別具一?格的個(gè)性化?表演讓我認(rèn)?識(shí)了一個(gè)活?潑開朗的你?。無論是學(xué)?習(xí)還是紀(jì)律?，你從不讓?老師替你擔(dān)?心。高考的?腳步近了，?我希望成績?優(yōu)秀的你不?能滿足于現(xiàn)?狀，而要向?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)，當(dāng)然?，這還有一?段艱難的路?要走。知難?而上，勇者?勝!25?、樸實(shí)真誠?的你臉上總?洋溢著微笑?，班級工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?待人隨和，?是老師心目?中的好學(xué)生?，你學(xué)習(xí)很?自覺，書寫?工整，但不?知道為什么?學(xué)習(xí)成績總?得不到突破?。希望你好?好總結(jié)，講?究學(xué)習(xí)方法?，保持學(xué)科?平衡。2?6、你活潑?勇敢，聰明?大方，反應(yīng)?靈敏，做事?積極主動(dòng)?看，我一連?串說出你的?這么多優(yōu)點(diǎn)?，可見你是?一個(gè)相當(dāng)不?錯(cuò)的孩子。?你非常自信?但常常虎頭?蛇尾，這樣?只會(huì)裹足不?前，所以你?要學(xué)會(huì)約束?自己，嚴(yán)格?要自己，無?論是在紀(jì)律?上還是在學(xué)?習(xí)上都要培?養(yǎng)精益求精?力求完美的?作風(fēng)。聰明?的孩子，其?實(shí)你有很大?的潛力，相?信你會(huì)揚(yáng)長?避短，學(xué)會(huì)?分析思考且?與好書為伴?的，愿你的?發(fā)展空間更?開闊!2?7、你的確?是個(gè)文靜的?女孩。在老?師的心目中?，也是一個(gè)?知道用功的?女孩。在過?去的一個(gè)學(xué)?期里，你能?做到尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，認(rèn)真做?好老師交給?的每一項(xiàng)任?務(wù)。在學(xué)習(xí)?方面，學(xué)習(xí)?態(tài)度端正，?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?門功課，遵?守課堂紀(jì)律?，及時(shí)完成?各科作業(yè)，?老師很欣賞?你。28?、最喜歡看?你無憂的燦?爛的笑臉。?運(yùn)動(dòng)場上轉(zhuǎn)?載你矯健的?英姿，朗誦?舞臺(tái)上你大?方的表現(xiàn)，?無不讓老師?為你喝彩。?老師真誠地?希望你能把?生命的活力?灌注到學(xué)習(xí)?上，為自己?爭取一片陽?光燦爛的前?景。29?、你以踏踏?實(shí)實(shí)勤學(xué)好?問的學(xué)習(xí)態(tài)?度羸得的優(yōu)?異的學(xué)習(xí)成?績。尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，身為班?干，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)。做?為一名離校?很遠(yuǎn)的走讀?生，你極少?遲到，離高?考只剩下一?年半的時(shí)間?了，望你加?速前進(jìn)，勇?超特招班同?學(xué)，為班級?為父母更為?自己爭光。?30、想?要告訴你一?句話：人生?是一片耕耘?地，不同的?生活犁尖，?耕出不同的?人生深度。?記?。何磥?社會(huì)需要的?是一專多能?的人才，我?們不能只憑?興趣去發(fā)展?自身能力，?尤其是現(xiàn)在?，正在人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，?一定要好好?把握人生的?航船。3?1、身為班?干，堅(jiān)持原?則是你的最?大優(yōu)點(diǎn)，為?協(xié)助班主任?工作做出了?就有的貢獻(xiàn)?。32、?你是位遵守?校紀(jì)校規(guī)的?好學(xué)生，課?堂上你專心?聽講，作業(yè)?認(rèn)真及時(shí)。?但你的學(xué)習(xí)?成績不是很?理想。其實(shí)?，你很聰明?，你還可以?往前跨一大?步，但你似?乎沒有這個(gè)?目標(biāo)，老師?真誠地希望?在未來的日?子里你能更?努力，成為?更出色更優(yōu)?秀的學(xué)生。?33、眉?清目秀的你?身上洋溢著?青春的氣息?，你應(yīng)該是?一位有出息?的女孩。與?同學(xué)相處和?睦，對于別?人的困難能?熱心幫助。?希望在學(xué)習(xí)?上你也能全?身心投入，?不斷努力，?提高學(xué)習(xí)成?績，為叩開?理想的大學(xué)?校門而勤耕?不輳。3?4、最喜歡?看你上課求?知若渴的眼?神，最喜歡?聽你聲情并?茂的朗誦，?最喜歡聽任?課老師夸你?懂事有靈性?;最欣賞你?課堂上不同?凡響的見解?，最欣賞你?非同一般的?求知欲，最?欣賞你那一?手飄逸另動(dòng)?的毛筆字。?在學(xué)習(xí)上攻?克薄弱科目?，你一定會(huì)?更加完美。?35、我?清楚地記得?一次數(shù)學(xué)課?要求各小組?同學(xué)主動(dòng)上?臺(tái)板演，你?所在的小組?無人敢上，?最后你上來?了，那一刻?我感到你真?的跨出了一?大步：超出?了膽小而封?密的自我。?其實(shí)，你有?很多優(yōu)點(diǎn)，?認(rèn)真踏實(shí)刻?苦。只要你?真正地走出?自我，加強(qiáng)?與他人的溝?通，你注定?成功36?、你是一個(gè)?多么聰明可?愛的男孩，?你有極強(qiáng)的?集體榮譽(yù)感?，在足球場?上你竭盡全?力。你還有?-個(gè)很大的?優(yōu)點(diǎn)，那就?是愛動(dòng)腦筋?。在課堂上?你總能積極?主動(dòng)地發(fā)言?，面對難題?你毫不畏懼?，而你的獨(dú)?到見解也一?次次獲得大?家的好許，?你的豐富的?創(chuàng)造力，再?加上你的勤?奮學(xué)習(xí)，你?一定會(huì)成功?37、你?平時(shí)不多言?語，是一位?善于用行動(dòng)?表達(dá)信念的?人。雖然你?的學(xué)習(xí)成績?并不是很出?色，但老師?對你始終有?信心。當(dāng)然?獲得好的成?績并不是一?件容易的事?，除了養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，別人?的成功經(jīng)驗(yàn)?也可以借鑒?。高中生?期末操行評?語精選1?、我是一名?學(xué)習(xí)還算可?以的中學(xué)生?。不過，我?有時(shí)候只顧?著玩，忘了?學(xué)習(xí)，這個(gè)?毛病我會(huì)改?的，我有時(shí)?考試之前抱?佛腳，忘了?復(fù)習(xí)，考試?有時(shí)考不上?高分，以后?我會(huì)努力爭?取考試之前?認(rèn)真復(fù)習(xí)，?爭取期末考?個(gè)好成績。?雖然緊張的?期中考試已?過去，但是?還會(huì)有很多?考試等著我?。我會(huì)立一?個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)?方式，我相?信我一定能?做到。2?、我認(rèn)為我?是一個(gè)文明?有禮，熱愛?勞動(dòng)，樸實(shí)?聰慧的學(xué)生?。我尊敬師?長，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，有強(qiáng)烈?的集體榮譽(yù)?感，我是一?個(gè)充滿自信?的好學(xué)生。?3、在這?個(gè)學(xué)期我的?表現(xiàn)不是很?好。希望老?師多多原諒?。以前的時(shí)?候還違反紀(jì)?律。以前的?就過去了，?以后我打算?改變一下自?己。要努力?的學(xué)習(xí)，不?違反紀(jì)律。?這個(gè)學(xué)期馬?上過去了，?即將成為歷?史，要從新?的一天開始?，以后我要?努力加強(qiáng)我?的學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)不好什么?都不用說。?所以學(xué)習(xí)是?最重要的，?以后的文盲?是沒有學(xué)會(huì)?怎么樣學(xué)習(xí)?的方法，所?以學(xué)習(xí)沒有?方法是不行?的。以后我?要找一個(gè)提?高學(xué)習(xí)方法?的速度，不?斷的超越自?己。4、?過去的半個(gè)?學(xué)期中，我?雖然沒有為?集體爭得榮?譽(yù)，但是我?會(huì)自覺遵守?并維護(hù)集體?紀(jì)律，認(rèn)真?完成班集體?交給的各項(xiàng)?任務(wù)，努力?為集體添光?彩。5、?我學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，熱愛?勞動(dòng)，講究?衛(wèi)生，尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，在校?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?不曠課、不?遲到、不早?退，認(rèn)真完?成老師布置?的作業(yè)，希?望自己能繼?續(xù)努力。?6、在三年?的高中生活?中，讓我感?覺最充實(shí)的?是學(xué)習(xí)。高?中的學(xué)習(xí)不?同于初中，?它對我們要?求更加嚴(yán)格?，所以為了?適應(yīng)它，我?已建立了成?套的學(xué)習(xí)方?法。7、?我在這段時(shí)?間里雖然盡?自己的努力?去學(xué)習(xí)了，?但是我的學(xué)?習(xí)成績依然?沒有進(jìn)展，?在學(xué)校里，?在這個(gè)充滿?歡樂的家里?我一會(huì)絕對?不會(huì)再像以?前那樣，要?把所有的精?力都放到學(xué)?習(xí)上，想方?設(shè)法讓自己?的學(xué)習(xí)成績?提高，為自?己的班級爭?得榮譽(yù)。?8、本學(xué)期?中，我表現(xiàn)?良好，在校?刻苦學(xué)習(xí)，?對學(xué)習(xí)的興?趣增加，成?績有所提高?，團(tuán)結(jié)意識(shí)?增強(qiáng)，與同?學(xué)互幫互助?，一同進(jìn)步?。積極參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)課外活?動(dòng)，遵守校?紀(jì)校規(guī)，懂?禮貌、講文?明。我相信?，努力和汗?水會(huì)成就我?的夢想，我?能行!9?、從今以后?，我一定要?更加努力，?把學(xué)習(xí)成績?提上去。在?以前的時(shí)候?，我只是口?頭決定，但?是那是沒有?奮斗目標(biāo)的?，我今后一?定要以“沒?有最好，只?有更好”為?目標(biāo)，我要?把語文寫作?水平提高，?把數(shù)學(xué)分析?的更清楚，?把英語口語?水平提高，?各科全面提?高，才能為?班級爭光。?我會(huì)為計(jì)劃?能力的。我?也有缺點(diǎn)，?比如上課不?認(rèn)真聽講，?下課玩，上?課做小動(dòng)作?等，還有不?及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)?習(xí)。我和同?學(xué)的關(guān)系比?較好，只有?個(gè)別的例外?。10、?通過這段時(shí)?間的學(xué)習(xí)，?我真正了解?到了我自己?。我是個(gè)普?普通通的女?生，這段時(shí)?間以來，經(jīng)?過了多次的?考試，我的?成績不算很?好，而且我?也沒有班級?取得什么榮?譽(yù)，不過以?后我會(huì)刻苦?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?而且要德智?體美勞全面?發(fā)展，爭取?為班級爭光?，為學(xué)校爭?光。我以后?還要用實(shí)際?行動(dòng)來證實(shí)?我所說的一?切，從現(xiàn)在?開始，我要?刻苦學(xué)習(xí)，?用認(rèn)真的成?績來報(bào)答父?母和老師。?11、在?這個(gè)學(xué)期里?，首先我要?評價(jià)一下自?己，我覺得?，我近月來?，語文成績?居中，數(shù)學(xué)?成績下降，?英語成績應(yīng)?該是急劇上?升，我發(fā)誓?以后不管多?艱難，我也?要把數(shù)學(xué)成?績提高，語?文成績還行?，我要它們?平等，都要?和英語一樣?，我相信下?個(gè)學(xué)期我就?會(huì)完成這個(gè)?目標(biāo)的。讓?我努力奮斗?拼搏吧。我?在紀(jì)律方面?還是很嚴(yán)格?的，包括校?規(guī)校級，我?都很遵守。?我在與同學(xué)?的交流時(shí)也?很好，她們?都愿意和我?做朋友，就?連別的班的?我也有認(rèn)識(shí)?的同學(xué)，她?們對我太好?了，我也愿?意與她們交?朋友，相信?我的朋友會(huì)?越來越多的?!12、?在步入高中?以前，我的?衣食都是由?父母掌管，?然而進(jìn)入高?中后，我不?得不自己掌?管自己的生?活，經(jīng)過三?年高中生活?，現(xiàn)在的我?已且有一定?的管理能力?。在步入高?中以前，我?很少接觸籃?球、足球，?但是進(jìn)入高?中以后，我?經(jīng)常與同學(xué)?樣一起踢足?球、打籃球?。忙中人偷?閑，使自己?以更好的精?力投入學(xué)習(xí)?。在高中生?活中，我認(rèn)?識(shí)了許多朋?友，結(jié)下了?深厚友情，?我們共同生?活，共同學(xué)?習(xí)，組成了?一個(gè)美好的?大家庭。?13、我是?一名活潑開?朗積極上進(jìn)?的高中生，?在這一學(xué)期?的學(xué)習(xí)里我?有了很大進(jìn)?步，得到了?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可。?我熱愛運(yùn)動(dòng)?，尤其喜歡?打籃球，還?有一點(diǎn)想跳?街舞的沖動(dòng)?。在學(xué)校里?，我能嚴(yán)格?遵守學(xué)校紀(jì)?律，有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感，樂于助?人，關(guān)心同?學(xué)，與同學(xué)?相處融洽;?學(xué)習(xí)上刻苦?努力，思維?活躍。希望?今后努力學(xué)?習(xí)的同時(shí)，?能更加好問?。相信我會(huì)?迎來自己嶄?新的一頁。?14、這?一學(xué)期以來?，我的缺點(diǎn)?很多，就是?上課不認(rèn)真?聽講，班里?組織大掃除?的時(shí)候，不?愿意干，有?時(shí)候還躲起?來偷懶，組?長叫我抬水?，總是不想?去臺(tái)。但自?從班主任和?我談話以后?，我就開始?上課認(rèn)真點(diǎn)?了。也愿意?干活了，班?主任說進(jìn)步?挺快，我高?興極了。再?一個(gè)就是學(xué)?習(xí)成績了，?英語一般，?語文還可以?，但是數(shù)學(xué)?成績一直不?太好，都怪?我老師講完?以后，課下?不看就去玩?了，以后我?一定努力學(xué)?習(xí)，尤其數(shù)?學(xué)下課不能?老是貪玩，?要抓緊時(shí)間?來復(fù)習(xí)，上?自習(xí)也要認(rèn)?真學(xué)習(xí)。我?相信我能行?，一定能行?。15、?在高中學(xué)習(xí)?中，充滿挑?戰(zhàn)，我們要?敢于挑戰(zhàn)，?要努力拼搏?。在高中生?活中，我體?會(huì)到了壓力?，有了動(dòng)力?，提高了能?力。難忘高?中生活，難?忘高中的酸?甜苦辣。?16、自開?學(xué)到現(xiàn)在有?___個(gè)月?了，我在班?里有了小小?的立足之地?。我跟同學(xué)?們的關(guān)系也?算緊密吧。?說實(shí)話近期?的學(xué)習(xí)不太?好，課也上?的馬馬虎虎?，沒打好基?礎(chǔ)。課下沒?有好好的復(fù)?習(xí)，自己制?定了計(jì)劃，?可總是沒有?毅力去完成?，看樣，還?是我的不扎?實(shí)引起。回?首昨天成績?也不是太突?出。在班里?也只能占到?前___名?，成績總是?讓薛老師頭?疼，班級里?，同學(xué)之間?雖然打好了?基礎(chǔ)，但在?學(xué)習(xí)上總是?進(jìn)步不了。?17、“?金無足赤，?人無完人。?十全十美的?人在現(xiàn)實(shí)生?活中是不存?在的。可是?每個(gè)人都有?優(yōu)點(diǎn)，也有?缺點(diǎn)。既有?長處，也有?短處。我一?定會(huì)努力借?鑒別人的優(yōu)?點(diǎn)和長處。?在期中考試?中的，我的?成績并不理?想，從現(xiàn)在?的這一刻起?，我要從零?開始，吧所?有的精力都?放在學(xué)習(xí)上?。確立目標(biāo)?。爭取在期?末考試中考?一個(gè)理想的?成績。相信?，只要努力?了，就一定?會(huì)有回報(bào)。?18、對?于這段時(shí)間?的我，我感?覺是差勁極?了，讓我感?覺我都不認(rèn)?識(shí)自己了，?拿我的成績?來說吧!_?__分還不?夠丟人的，?30.40?來分就別說?了。紀(jì)律上?來說，上課?說話，違反?紀(jì)律還不承?認(rèn)。19?、告別了小?學(xué)，進(jìn)入中?學(xué)。心里很?煩，沒心思?聽課，成績?下滑。但是?以前不愛和?同學(xué)交流的?我，現(xiàn)在和?班里同學(xué)的?關(guān)系很好，?在進(jìn)入中學(xué)?的時(shí)期，我?還沒做過味?班級爭光的?事情，現(xiàn)在?想起來真的?后悔，我總?結(jié)了自己的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)決?定以后做到?：1，認(rèn)真?聽講，努力?把學(xué)習(xí)成績?提上去。?2.盡我的?最大努力為?班級做些爭?光的事情。?3、努力?搞好與同學(xué)?的關(guān)系。上?面的過失，?我一定會(huì)努?力補(bǔ)好的。?20、通?過這一段時(shí)?間的學(xué)習(xí)，?讓我明白了?許多道理。?我為了一個(gè)?團(tuán)結(jié)友愛的?班集體而感?到高興自豪?。我為有許?多樂于助人?的同學(xué)二感?到欣慰，我?愛我的班集?體。優(yōu)秀?高中生期末?操行評語?1、該生認(rèn)?真遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)，?集體觀念強(qiáng)?，勞動(dòng)積極?肯干。尊敬?師長，團(tuán)結(jié)?同學(xué)。學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)真，?能吃苦，肯?下功夫，成?績穩(wěn)定上升?。是有理想?有抱負(fù)，基?礎(chǔ)扎實(shí)，心?理素質(zhì)過硬?、全面發(fā)展?的優(yōu)秀學(xué)生?。2、該?生能很好地?遵守校規(guī)校?紀(jì)，有較強(qiáng)?的集體觀念?，擔(dān)任學(xué)生?干部，能主?動(dòng)協(xié)助班主?任和科任教?師很好地完?成各種任務(wù)?。尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，能吃?苦，成績優(yōu)?異，有理想?，上進(jìn)心強(qiáng)?，是個(gè)綜合?素質(zhì)高，全?面發(fā)展的優(yōu)?秀學(xué)生。?3、你穩(wěn)重?、懂事，積?極進(jìn)取，尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛班集體，?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)和比?賽。學(xué)習(xí)認(rèn)?真刻苦，努?力進(jìn)取，幾?分汗水，幾?分收獲，經(jīng)?過你的努力?，本學(xué)期各?方面有了加?大進(jìn)步，也?為班級爭得?了不少榮譽(yù)?。希在下學(xué)?期對自己提?出更高的要?求，爭取各?方面全面發(fā)?展!4、?你尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)。?上課能夠認(rèn)?真聽講，課?后能認(rèn)真完?成老師布置?的作業(yè)，學(xué)?習(xí)自主性已?逐漸培養(yǎng)。?已經(jīng)完全適?應(yīng)新環(huán)境，?提高自己的?學(xué)習(xí)成績，?各方面都努?力向前。望?你在以后的?學(xué)習(xí)生活中?，增強(qiáng)主動(dòng)?性，積極參?加各項(xiàng)活動(dòng)?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。5、?你思想積極?上進(jìn)，為人?誠懇，思維?活躍，有較?強(qiáng)的接受能?力。尊敬父?母師長，遵?守紀(jì)律，能?和同學(xué)們友?好相處，學(xué)?習(xí)比較認(rèn)真?，按時(shí)完?成作業(yè)，上?課的狀態(tài)有?時(shí)不太好，?可能是偶爾?的睡眠不佳?造成，望注?意調(diào)整;另?外，學(xué)科發(fā)?展還不夠均?衡，老師希?望你樹立信?心，只要胸?懷堅(jiān)定加上?實(shí)際努力，?沒有翻不過?的高山，沒?有越不過的?大海，乘風(fēng)?破浪會(huì)有時(shí)?。切記。?6、本學(xué)期?的你能自覺?遵守紀(jì)律，?尊敬老師，?和同學(xué)們友?好相處，心?態(tài)樂觀上進(jìn)?，學(xué)習(xí)較刻?苦認(rèn)真，你?在班里不張?揚(yáng)，也很少?展現(xiàn)自己的?其他才華，?但老師覺得?你內(nèi)心豐富?，敏于事而?訥于言，你?用自己不錯(cuò)?的學(xué)習(xí)成績?和一筆好字?證明了你的?實(shí)力。但是?學(xué)無止境，?為人亦如此?，還望專心?一致、堅(jiān)持?不懈、繼續(xù)?前行!7?、該生能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?。尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。熱愛集體?，積極配合?其他同學(xué)搞?好班務(wù)工作?，勞動(dòng)積極?肯干。學(xué)習(xí)?刻苦認(rèn)真，?勤學(xué)好問，?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?定，學(xué)風(fēng)和?工作作風(fēng)都?較為踏實(shí)，?堅(jiān)持出滿勤?，并能積極?參加社會(huì)實(shí)?踐和文體活?動(dòng)，勞動(dòng)積?極。是一位?發(fā)展全面的?好學(xué)生。?8、你懂事?、善良，禮?貌待人，性?格謙和，尊?師愛友，是?老師心目中?的好學(xué)生。?作為學(xué)習(xí)委?員，辦事認(rèn)?真，深得老?師、同學(xué)的?好評。學(xué)習(xí)?踏實(shí)認(rèn)真，?富有進(jìn)取心?，學(xué)習(xí)成績?