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文檔簡介

高一學(xué)生手?冊班主任評?語1.?她自覺遵守?中學(xué)生守則?,積極向上?。該生積極?參加各項活?動。尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué),關(guān)心集?體,樂于助?人。該生是?一個性格開?朗,做事穩(wěn)?重?zé)釔凵?的人,交際?能力強(qiáng)。該?生還是一名?優(yōu)秀團(tuán)員。?經(jīng)常參加團(tuán)?組織開展的?各項活動,?并贏得了團(tuán)?組織和同學(xué)?們的贊揚。?該生還是一?個熱愛祖國?團(tuán)結(jié)同學(xué)的?人,是老師?同學(xué)的好學(xué)?生和好朋友?。該生還是?一個適應(yīng)能?力非常強(qiáng)的?人,對周圍?環(huán)境和人的?適應(yīng)強(qiáng),交?際能力強(qiáng)。?2.該?生熱愛生活?。熱愛一切?美好的事物?,利用假期?時間參加個?向戶外活動?,從中鍛煉?自己,努力?提高自身的?各項素質(zhì),?希望將來會?成為一個對?社會有用的?人。3.?該生自信?大方,課余?時間積極參?加體育鍛煉?,增強(qiáng)體質(zhì)?,熱愛勞動?,積極參加?學(xué)校和班級?組織的各項?活動和社會?實踐活動,?有較強(qiáng)的班?級責(zé)任感和?榮譽(yù)感。在?校期間嚴(yán)格?遵守校規(guī)校?紀(jì),團(tuán)結(jié)同?學(xué),與人為?善做事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。注重?個人信譽(yù)和?口碑,答應(yīng)?別人的事一?定要做到。?平等對待同?學(xué),為人真?誠大方,思?想端正,有?崇高的理想?和目標(biāo)。學(xué)?習(xí)上獲得“?三好學(xué)生”?的稱號,與?同學(xué)相處融?洽。平時注?重提高個人?的科學(xué)文化?素質(zhì)和個人?品德修養(yǎng)。?4.該?生性格活潑?開朗,對集?體有很強(qiáng)的?責(zé)任感,在?集體活動積?極表現(xiàn)。愛?學(xué)習(xí),愛動?腦筋,努力?.堅持.刻?苦,認(rèn)定的?事情一定做?到,經(jīng)常對?自己說;“?不要輕易放?棄,否則就?對不起自己?。”重視朋?友之間的友?誼,與同學(xué)?朋友相處融?洽,重視同?學(xué)之間的合?作,擅于交?流,熱愛勞?動積極參加?學(xué)校組織的?各種活動。?重視集體榮?譽(yù),有審美?觀,在同學(xué)?與之間有較?強(qiáng)的交際能?力,重視友?。思想開放?,勇于創(chuàng)新?。5.?該生能積極?參加政治學(xué)?習(xí),自覺性?遵守《中學(xué)?生守則》和?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,學(xué)習(xí)認(rèn)?真、踏實、?刻苦,愛好?藝術(shù)。忍耐?力好,毅力?較強(qiáng),因而?在學(xué)習(xí)成績?上能保持穩(wěn)?定并處于前?列,平時遵?規(guī)守紀(jì),是?頗受贊賞的?好學(xué)生。?6.你眼?睛里閃爍著?智慧的光芒?,你是一個?思維敏捷的?好學(xué)生。你?聰穎而不失?沉穩(wěn),文靜?而又堅強(qiáng);?秀氣、文雅?的你有較強(qiáng)?的領(lǐng)悟力,?為人淳樸,?品行端正,?寬厚仁道,?不激進(jìn),不?與人爭鋒,?同學(xué)樂意親?近你。你能?合理地安排?作息時間,?不為各種言?行左右,把?精力放在學(xué)?習(xí)上,讓師?長放心,真?的難能可貴?。老師真誠?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?,你應(yīng)該向?知識的深度?和廣度發(fā)展?,使學(xué)習(xí)成?績更上一層?樓。7.?我們班進(jìn)?步最快的要?數(shù)你。你的?字寫得工整?了,課堂上?也能積極地?發(fā)言了,回?答問題的聲?音也響亮了?,尤其是學(xué)?習(xí)成績有了?顯著地提高?,真令人欣?喜!開朗活?潑的你,有?很強(qiáng)的上進(jìn)?心!老師相?信,只要你?能夠堅持不?懈地努力,?你的成績還?會有更大的?提高的,在?今后的人生?道路上你也?會取得更大?的成功的。?8.你?其實是愿意?上進(jìn)的學(xué)生?,樂觀,善?于排解憂愁?,但你平時?貪玩難以自?控,浪費了?時間,荒廢?了學(xué)業(yè);你?積極參加班?集體活動,?但你經(jīng)常遲?到也給班集?體抹了黑;?你喜歡的事?能很認(rèn)真地?完成,但對?于學(xué)習(xí)你缺?乏熱情,沒?有興趣,今?天的成績就?是你今后在?社會上生存?的資本,未?來的社會是?充滿競爭的?社會,你如?何去面對挑?戰(zhàn)呢?開劈?自己人生的?道路不能借?助別人的力?量,老師真?心希望你,?選擇適合自?己的路,發(fā)?揮潛力,腳?踏實地,無?怨無悔過好?今天。9?.你臉上?的每一個表?情都很溫和?,宛如你身?上每一根線?條都很柔和?一樣。你是?一個端莊、?內(nèi)秀的女孩?,為人謹(jǐn)慎?,心性坦蕩?。你守紀(jì)、?肯學(xué)、要求?上進(jìn),沉穩(wěn)?深刻、思維?嚴(yán)密是你的?優(yōu)點。你有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,但要?注意學(xué)法,?多思善問,?及時歸納,?加強(qiáng)練習(xí)。?心中有目標(biāo)?,學(xué)習(xí)才有?動力,只有?心靜,學(xué)習(xí)?才會有成效?。希望你在?高三這一年?能以全新的?面貌、高度?的熱情投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?去,爭取在?學(xué)習(xí)上有一?個大的飛躍?。10.?你是一個?聰明但不懂?事的男生,?學(xué)習(xí)上,不?夠認(rèn)真,對?待生活,對?待學(xué)習(xí),對?自己都不夠?嚴(yán)格要求,?因此造成了?你的學(xué)習(xí)成?績很難有很?大的提高,?知道嗎?這?是你最大缺?點,記住,?做事情不能?抱著應(yīng)付了?事的態(tài)度,?不論學(xué)什么?,都要腳踏?實地去掌握?,平時練習(xí)?就要認(rèn)真,?不能只求皮?毛要養(yǎng)成良?好的習(xí)慣,?才是成功的?基礎(chǔ)。1?1.開朗?外向的你不?失溫柔細(xì)致?,快人快語?亦掩不住你?善良的品質(zhì)?;班級的榮?譽(yù),你分外?珍視,同學(xué)?的困難,你?鼎立相助,?老師的教誨?,你虛心接?納。面對繁?重的學(xué)習(xí)任?務(wù),你逃避?過,你彷徨?過,但終于?坦然面對,?奮起直追,?成效顯著,?成為班級后?來居上的典?型。望高三?堅持不懈的?努力,取得?更大的進(jìn)步?。12.?你平凡、?樸實、聰明?、大方的神?情已深深印?在老師的記?憶中。你是?一個有毅力?、有個性的?女孩,辦事?有主見,不?隨波逐流,?這一年的學(xué)?習(xí)進(jìn)步明顯?,思想日臻?成熟,心理?趨于穩(wěn)定,?在你的身上?我看到了希?望。老師想?與你共勉:?“惜時之道?在于見縫插?針,寸陰必?爭;辛勤的?耕耘終有豐?碩的回報。?”努力貴在?堅持,一直?堅持到高考?的那一天。?13.?該生能很好?地遵守校規(guī)?校紀(jì),有較?強(qiáng)的集體觀?念,擔(dān)任學(xué)?生干部,能?主動協(xié)助班?主任和科任?教師很好地?完成各種任?務(wù)。尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)?度認(rèn)真,能?吃苦,成績?優(yōu)異,有理?想,上進(jìn)心?強(qiáng),是個綜?合素質(zhì)高,?全面發(fā)展的?優(yōu)秀學(xué)生。?14.?你穩(wěn)重、懂?事,積極進(jìn)?取,尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱愛班?集體,積極?參加各項活?動和比賽。?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦,努力進(jìn)?取,幾分汗?水,幾分收?獲,經(jīng)過你?的努力,本?學(xué)期各方面?有了加大進(jìn)?步,也為班?級爭得了不?少榮譽(yù)。希?在下學(xué)期對?自己提出更?高的要求,?爭取各方面?全面發(fā)展!?15.?你尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)。?上課能夠認(rèn)?真聽講,課?后能認(rèn)真完?成老師布置?的作業(yè),學(xué)?習(xí)自主性已?逐漸培養(yǎng)。?已經(jīng)完全適?應(yīng)新環(huán)境,?提高自己的?學(xué)習(xí)成績,?各方面都努?力向前。望?你在以后的?學(xué)習(xí)生活中?,增強(qiáng)主動?性,積極參?加各項活動?,成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。16?.你思想?積極上進(jìn),?為人誠懇,?思維活躍,?有較強(qiáng)的接?受能力。尊?敬父母師長?,遵守紀(jì)律?,能和同學(xué)?們友好相處?,學(xué)習(xí)比較?認(rèn)真,按?時完成作業(yè)?,上課的狀?態(tài)有時不太?好,可能是?偶爾的睡眠?不佳造成,?望注意調(diào)整?;另外,學(xué)?科發(fā)展還不?夠均衡,老?師希望你樹?立信心,只?要胸懷堅定?加上實際努?力,沒有翻?不過的高山?,沒有越不?過的大海,?乘風(fēng)破浪會?有時。切記?。17.?本學(xué)期的?你能自覺遵?守紀(jì)律,尊?敬老師,和?同學(xué)們友好?相處,心態(tài)?樂觀上進(jìn),?學(xué)習(xí)較刻苦?認(rèn)真,你在?班里不張揚?,也很少展?現(xiàn)自己的其?他才華,但?老師覺得你?內(nèi)心豐富,?敏于事而訥?于言,你用?自己不錯的?學(xué)習(xí)成績和?一筆好字證?明了你的實?力。但是學(xué)?無止境,為?人亦如此,?還望專心一?致、堅持不?懈、繼續(xù)前?行!18?.該生能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度。尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué)。熱愛集?體,積極配?合其他同學(xué)?搞好班務(wù)工?作,勞動積?極肯干。學(xué)?習(xí)刻苦認(rèn)真?,勤學(xué)好問?,學(xué)習(xí)成績?穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)?和工作作風(fēng)?都較為踏實?,堅持出滿?勤,并能積?極參加社會?實踐和文體?活動,勞動?積極。是一?位發(fā)展全面?的好學(xué)生。?19.?你懂事、善?良,禮貌待?人,性格謙?和,尊師愛?友,是老師?心目中的好?學(xué)生。作為?學(xué)習(xí)委員,?辦事認(rèn)真,?深得老師、?同學(xué)的好評?。學(xué)習(xí)踏實?認(rèn)真,富有?進(jìn)取心,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?。希一如既?往,對自己?提出更高的?要求,相信?在你的人生?旅途中沒有?最好,只有?更好。2?0.你尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?,積極參加?力所能及的?活動。是一?個刻苦學(xué)習(xí)?,要求上進(jìn)?的學(xué)生,上?課專心聽講?,善于思考?,具有一定?的鉆研精神?,但也有粗?心的小毛病?。希望你在?學(xué)習(xí)上加倍?努力并且進(jìn)?一步增強(qiáng)自?信心,克服?困難,勇往?直前,實現(xiàn)?自己心中的?理想!2?1.你性?格文靜,待?人誠懇,尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué)。嚴(yán)?以律己,尊?師愛友,樂?于助人,關(guān)?心班集體建?設(shè)。學(xué)習(xí)目?的明確,上?進(jìn)心強(qiáng),成?績優(yōu)良。望?你在以后的?學(xué)習(xí)生活中?,增強(qiáng)主動?性,積極參?加各項活動?,同時注意?時間合理分?配,理科方?面多思考,?多總結(jié),你?一定會是一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?22.?你是個懂禮?貌明事理的?孩子,你能?嚴(yán)格遵守班?級紀(jì)律,熱?愛集體,對?待學(xué)習(xí)態(tài)度?端正,上課?能夠?qū)P穆?講,課下能?夠認(rèn)真完成?作業(yè)。你的?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn),掌?握知識也不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。只要?有恒心,有?毅力,老師?相信你會在?各方面取得?長足進(jìn)步。?今后若能克?服馬虎的習(xí)?慣,多開動?腦筋,你一?定會進(jìn)步得?更快!2?3.該生?文靜溫和,?能與同學(xué)和?睦相處,有?很強(qiáng)的學(xué)習(xí)?積極性,上?課時能積極?思考老師提?出的問題,?每次作業(yè)都?完成得很好?,令老師感?到非常滿意?,學(xué)習(xí)成績?優(yōu)秀。尊敬?師長,關(guān)心?同學(xué),熱愛?集體,是一?個全面發(fā)展?的好學(xué)生。?24.?該生是一個?很有個性的?女孩,能力?很強(qiáng)。在學(xué)?習(xí)上刻苦磚?研,思維靈?活,求知欲?強(qiáng),刻苦、?勤奮、富有?進(jìn)取心,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?。遵守紀(jì)律?,關(guān)心集體?,積極參加?集體活動,?待人謙和、?善良,是一?個品學(xué)兼優(yōu)?的好學(xué)生。?25.?該生是一個?聰明、活潑?、可愛的學(xué)?生,尊敬老?師,團(tuán)結(jié)同?學(xué),喜歡課?外活動,理?解能力強(qiáng),?26.?學(xué)習(xí)接受能?力強(qiáng),踏實?勤奮,吃苦?耐勞,一貫?保持旺盛的?拼搏進(jìn)取精?神,學(xué)習(xí)非?常的刻苦自?覺,成績優(yōu)?秀,關(guān)心集?體,助人為?樂,與同學(xué)?相處融洽,?是一個全面?發(fā)展的好學(xué)?生。該生是?一個文靜、?可愛的好學(xué)?生。在課堂?上能積極發(fā)?言,作業(yè)能?認(rèn)真完成,?學(xué)習(xí)上腳踏?實地、勤奮?好學(xué),懂得?方法、技巧?,成績優(yōu)秀?,生活上艱?苦樸素,尊?敬師長,關(guān)?心集體,與?同學(xué)能和睦?相處,是一?個優(yōu)秀的中?學(xué)生。2?7.該生?尊敬老師,?與同學(xué)們和?睦相處,熱?心助人,誠?實勇敢,集?體榮譽(yù)感強(qiáng)?,自尊心強(qiáng)?,有上進(jìn)心?,能吃苦,?愛勞動,懂?得謙讓,遵?守紀(jì)律,環(huán)?保意識強(qiáng),?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異,是一個?品學(xué)兼優(yōu)的?學(xué)生。2?8.該生?善良真誠,?開朗大方,?勤于思考,?熱愛學(xué)習(xí),?樂于助人,?關(guān)心集體,?體貼他人,?是非分明,?從不計較個?人得失???是能在需要?你的時候出?現(xiàn),替老師?分憂,替同?學(xué)解難。是?一名優(yōu)秀的?學(xué)生。2?9.該生?堅毅,踏實?,熱情,勤?學(xué)上進(jìn),不?因勝利而得?意忘形,也?不因挫折而?輕言放棄,?樂于幫助同?學(xué),為同學(xué)?們信任和喜?愛。嚴(yán)格要?求自己,勤?奮、刻苦,?成績優(yōu)異。?30.?該生是老師?心目中優(yōu)秀?的學(xué)生,同?學(xué)心目中學(xué)?習(xí)的榜樣。?踏實的作風(fēng)?,孜孜不倦?的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度?,始終以平?和,積極的?心態(tài)面對生?活和學(xué)習(xí),?嚴(yán)于律己,?品行端正,?為人誠懇,?待人友善;?認(rèn)真做事;?性格沉穩(wěn),?心態(tài)平和,?有良好的心?理素質(zhì),有?聰明的頭腦?。高一學(xué)?生期末手冊?班主任評語?1.該?生能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,懂禮貌,?愛學(xué)習(xí)、愛?勞動,為著?自己的理想?正不斷努力?、頑強(qiáng)拼搏?,學(xué)習(xí)認(rèn)真?,喜歡課外?閱讀,知識?面較廣。做?事踏實、負(fù)?責(zé),深得老?師同學(xué)的喜?愛,是一個?優(yōu)秀的中學(xué)?生。2.?該生性情?敦厚,誠實?可信,尊敬?師長,團(tuán)結(jié)?同學(xué),行為?舉止文明,?謙虛、誠實?,樂于做好?自己的本職?工作,從小?事做起,默?默為班集體?爭榮譽(yù)。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律,自?覺完成老師?交給的各項?任務(wù),學(xué)習(xí)?上有鉆研精?神,是一個?優(yōu)秀的中學(xué)?生。3.?該生為人?正直、真誠?,集體榮譽(yù)?感強(qiáng),尊敬?師長,團(tuán)結(jié)?同學(xué),行為?舉止文明,?學(xué)習(xí)認(rèn)真,?有充分的自?信心,有敏?捷的思維,?學(xué)習(xí)自主能?力強(qiáng)。在平?時學(xué)習(xí)中能?統(tǒng)籌兼顧,?扎實學(xué)習(xí),?成績優(yōu)異。?4.該?生思想健康?,積極上進(jìn)?,嚴(yán)于律己?,品行端正?,為人誠懇?;學(xué)習(xí)認(rèn)真?,能主動完?成老師布置?的任務(wù),學(xué)?習(xí)成績進(jìn)步?快;有充分?的自信心,?有敏捷的思?維,學(xué)習(xí)上?較認(rèn)真刻苦?,能始終圍?繞自己的目?標(biāo)而努力,?善于把握自?己,是一個?優(yōu)秀的中學(xué)?生。5.?該生是個?聰明、直爽?的女孩,對?待他人熱情?友好,聰穎?好學(xué),積極?思考、善于?發(fā)問。性格?開朗、熱情?大方。做事?負(fù)責(zé)、干練?。主動參與?班級活動并?能做好組織?工作,深得?老師的信任?。該生熱情?、大方、誠?實,善良,?單純,樂于?助人,關(guān)心?集體,對集?體和他人的?事非常關(guān)心?,在學(xué)習(xí)上?是個有學(xué)習(xí)?能力的學(xué)生?,有戰(zhàn)勝困?難的信心及?毅力,是個?成績優(yōu)秀的?好學(xué)生。?該生忠厚誠?實,性格開?朗,心胸開?闊,樂于助?人。能勇敢?面對困難和?挫折時。人?生態(tài)度積極?樂觀,對待?學(xué)業(yè)認(rèn)真,?能主動與老?師和同學(xué)交?流,與同學(xué)?相處和睦,?互相幫助。?6.該?生學(xué)習(xí)認(rèn)真?、刻苦,生?活節(jié)儉,處?世大方。成?績穩(wěn)定,保?持前列。熱?愛勞動,主?動維護(hù)好班?級環(huán)境,受?到老師同學(xué)?的好評。樂?于助人,關(guān)?心集體,體?貼老師,學(xué)?習(xí)踏踏實實?,不畏挫折?,是一個優(yōu)?秀的中學(xué)生?。7.?該生富有朝?氣與信心,?常能帶給班?級一股青春?與清新的氣?息,能與同?學(xué)朝夕相處?、融洽和睦?。聰穎好學(xué)?,積極思考?、善于發(fā)問?。愛好體育?,敢講真話?、能做實事?,善于思考?,具有一定?辦事能力,?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?8.該?生有較強(qiáng)的?自尊心和上?進(jìn)心,集體?榮譽(yù)感強(qiáng),?尊敬老師,?喜歡幫助老?師做事,與?同學(xué)相處和?睦,不計較?個人得失,?懂得謙讓,?愛勞動,能?吃苦耐勞,?誠實勇敢,?積極參加體?育鍛煉,是?一名優(yōu)秀的?學(xué)生。9?.該生自?信、豁達(dá)、?熱情,獨立?而有個性、?活力和朝氣?,聰穎好學(xué)?,積極思考?、善于發(fā)問?。10.?性格開朗?、熱情大方?。做事負(fù)責(zé)?、干練。主?動參與班級?活動并能做?好組織工作?,深得老師?的信任,是?一個品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生。?高一學(xué)生?手冊班主任?操行評語?1.該生?聰穎好學(xué),?積極思考、?善于發(fā)問。?性格開朗、?熱情大方、?做事負(fù)責(zé)。?主動參與班?級活動并能?做好組織工?作,深得老?師的信任,?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?2.該?生思想健康?,積極上進(jìn)?,嚴(yán)于律己?,品行端正?,性情溫和?,言語不多?,但你待人?誠懇、禮貌?,作風(fēng)踏實?,辦事認(rèn)真?,自尊、好?強(qiáng)、不貪慕?虛榮的人。?勤奮好學(xué),?思維敏捷,?是一個優(yōu)秀?的中學(xué)生。?3.該?生率直、聰?穎、上進(jìn),?對自己要求?嚴(yán)格,有主?見,對事情?能夠認(rèn)真分?析,思想上?要求進(jìn)步。?尊敬師長,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?熱愛體育運?動,在班級?中起到了很?好的帶頭作?用。能夠勇?敢面對困難?和挫折。人?生態(tài)度積極?樂觀,對待?學(xué)業(yè)認(rèn)真,?主動與老師?和同學(xué)交流?。4.?你積極參加?班級活動和?體育鍛煉,?能最大限度?的融入到集?體當(dāng)中去,?為班級的建?設(shè)添磚加瓦?,為學(xué)校的?事務(wù)跑前跑?后。你還關(guān)?心同學(xué),熱?愛集體,是?同學(xué)們的好?伙伴,老師?的好幫手。?但你在學(xué)習(xí)?成績方面并?不理想,課?堂上經(jīng)常走?神和作業(yè)完?成不認(rèn)真是?你最大的缺?點。希望你?在將來的日?子里能把關(guān)?心同學(xué)的熱?情更多的融?入到學(xué)習(xí)中?去,發(fā)揚優(yōu)?點,改正不?足,努力提?高學(xué)習(xí)成績?,繼往開來?,爭

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