![企業(yè)活動策劃書范文3篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8217cb26308224aeb19c877b12270e5/d8217cb26308224aeb19c877b12270e51.gif)
![企業(yè)活動策劃書范文3篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8217cb26308224aeb19c877b12270e5/d8217cb26308224aeb19c877b12270e52.gif)
![企業(yè)活動策劃書范文3篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8217cb26308224aeb19c877b12270e5/d8217cb26308224aeb19c877b12270e53.gif)
![企業(yè)活動策劃書范文3篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8217cb26308224aeb19c877b12270e5/d8217cb26308224aeb19c877b12270e54.gif)
![企業(yè)活動策劃書范文3篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d8217cb26308224aeb19c877b12270e5/d8217cb26308224aeb19c877b12270e55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)活動策?劃書范文(?一):翠華?山一日游行?程安排為?體現(xiàn)公司企?業(yè)精神,增?強員工的團?結(jié)協(xié)作感,?促進員工之?間的溝通,?公司計劃(?八)月份組?織員工舉行?翠華山一日?游活動,具?體如下:?一、活動意?義:豐富員?工業(yè)余生活?,促進員工?之間的溝通?,讓員工放?松心情,增?強集體凝聚?力和團隊精?神。二、?活動時間:?____年?____月?____日?三、活動?口號:放松?心情、勇攀?高峰!四?、活動地點?:翠華山國?家森林公園?五、參加?人員:__?__年新進?公司員工_?___人人?企部___?_人六、?行程安排:?①、7:?00從藍(lán)領(lǐng)?公寓統(tǒng)一乘?車前往翠華?山景區(qū)。?②、8:3?0到達(dá)翠華?山景區(qū),進?入山門開始?游覽。③?、9:30?—12:0?0步行沿十?八盤攀登而?上,沿途可?欣賞翠花飛?鴻、清崖銀?聯(lián)、地質(zhì)博?物館等景點?;徐徐而上?,登上山頂?,在游覽素?有“中國山?崩奇觀”之?稱的山崩地?質(zhì)遺跡景區(qū)?游覽,了解?山崩地震、?地質(zhì)科普知?識,體驗冰?風(fēng)洞奇特景?象,領(lǐng)略夏?日春景,感?受大自然得?到魅力。?④、12:?00—13?:00在在?天池邊用餐?、休息。?⑤、13:?00—15?:30在天?池自由游玩?,可在“天?池”、“迎?客松”留下?青春美好的?記憶和珍貴?友誼。也可?攀登翠華峰?拜謁太乙神?,或是游覽?翠花廟祈禱?愛情。⑥?、15:3?0—17:?00在度假?村就餐。?⑦、17:?00—18?:30統(tǒng)一?在山門口停?車場集合乘?車返回藍(lán)領(lǐng)?公寓。結(jié)束?愉快的旅行?。七、注?意事項:?1、此次活?動為戶外運?動,請參與?人員務(wù)必準(zhǔn)?備好背包,?合適服裝、?鞋襪、相機?以及必要的?日常用品。?2、游玩?當(dāng)天早餐自?備,中午由?公司統(tǒng)一配?發(fā)簡便午餐?,下午三點?半在景點處?統(tǒng)一就餐,?員工可根據(jù)?自身情況配?備少量食物?和水。3?、提醒全體?人員出發(fā)前?手機充足電?,出游全程?保持手機處?于開機狀態(tài)?,方便聯(lián)系?。4、行?為舉止大方?得體,注意?維護公司形?象,不在風(fēng)?景區(qū)里大聲?喧嘩,亂扔?垃圾,破壞?公物,破壞?環(huán)境。5?、期間出現(xiàn)?任何突發(fā)情?況時,要及?時上報負(fù)責(zé)?人,負(fù)責(zé)人?及時處理好?應(yīng)變工作。?6、在游?玩中,請各?組確認(rèn)人數(shù)?、注意安全?,不要擁擠?,依次進入?景點。在危?險區(qū)域,要?盡量結(jié)伴而?行,千萬不?要獨自冒險?前往。7?、必須嚴(yán)格?遵守時間規(guī)?定,并準(zhǔn)時?到達(dá)集合點?,及時清點?人數(shù)。一切?聽從負(fù)責(zé)人?的安排。?8、請您保?管好自己的?行李。特別?是手機、錢?包及其他貴?重物品。并?應(yīng)時刻提醒?自己不要遺?忘物品。?八、各隊負(fù)?責(zé)人電話?第一隊張三?15119?8____?張四186?92___?_第二隊?李五136?2____?李六151?1____?第三隊王?七189_?___王九?18478?____?具體分組名?單見附件《?翠華山之行?分組名單》?。企業(yè)活?動策劃書范?文(二):?企業(yè)讀書月?活動方案?書籍,是人?類寶貴的精?神財富,是?經(jīng)驗教訓(xùn)的?結(jié)晶,是走?向未來的基?石;讀書,?是人們重要?的學(xué)習(xí)方式?,是人生奮?斗的航燈,?是文化傳承?的通道,是?人類進步的?階梯?!伴?讀開闊視野?、閱讀開啟?智慧、閱讀?豐富情感、?閱讀浸潤人?生”,一個?人的閱讀史?實質(zhì)上也是?一個人的思?想發(fā)展史。?為激發(fā)員?工讀書興趣?,讓每一位?員工都喜愛?讀書,學(xué)會?讀書,并在?讀書活動中?,為精神打?底,為人生?奠基,與經(jīng)?典為友,與?博覽同行,?開拓廣闊視?野,促進員?工個性特長?發(fā)展,創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型的企?業(yè)文化,為?了真正提高?員工的素質(zhì)?全面發(fā)展,?在總公司的?帶領(lǐng)下于_?___年_?___月份?舉辦企業(yè)首?屆讀書節(jié)活?動,現(xiàn)將有?關(guān)事項明確?如下:一?、活動目的?1、努力?營造一個良?好的讀書氛?圍,多渠道?引導(dǎo)員工多?讀書、讀好?書,不斷豐?富員工文娛?生活,有效?提升員工文?化素質(zhì),努?力創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型企業(yè)文化?。2、為?員工搭建一?個“讀書、?感悟、交流?”的互動平?臺,讓員工?以各種形式?表達(dá)自己的?讀書見解,?促進員工相?互學(xué)習(xí),從?而更好地強?化員工之間?的溝通與交?流。3、?以“讀書節(jié)?”活動為載?體掀起讀書?的熱潮,養(yǎng)?成博覽群書?的好習(xí)慣,?使全司上下?充滿濃濃的?書香之氣,?營造良好的?企業(yè)文化氛?圍。二、?活動主題?以讀書啟迪?智慧,用智?慧滋養(yǎng)心靈?。三、活?動細(xì)則1?、活動時間?:____?年____?月----?____月?2、活動?對象:公司?全體員工?3、活動負(fù)?責(zé)人:圖書?室管理員及?圖書室負(fù)責(zé)?人4、為?充分利用企?業(yè)內(nèi)部資源?,提高員工?業(yè)余文化生?活,本次活?動要求參賽?人員必須在?本公司圖書?室進行借閱?。四、評?選標(biāo)準(zhǔn)1?、此次活動?以鼓勵、多?參與的形式?進行,以月?度為單位進?行評選。作?品優(yōu)秀的員?工將在企業(yè)?文化報上給?予表揚,并?發(fā)放精美禮?品一份。?2、文章除?具備語句通?順、條理清?晰、觀點鮮?明等基本條?件外,還應(yīng)?具有較好的?典型性和推?廣性。(字?數(shù)不少于_?___字)?3、每期?考評由各分?公司總經(jīng)辦?負(fù)責(zé)人進行?評選。五?、活動內(nèi)容?及安排1?、推薦閱讀?。為了增強?閱讀的針對?性和有效性?,特別推薦?了部分管理?類、勵志類?及其他方面?的書籍,供?員工隨時借?閱。此外,?員工也可自?薦心儀的圖?書、畫冊及?其他文學(xué)類?書籍等,一?起分享讀書?的感悟。?2、征文比?賽。主要圍?繞“以讀書?啟迪智慧,?用智慧滋養(yǎng)?心靈”廣泛?開展征文比?賽活動,形?式多樣、體?裁不限,可?以是讀后感?、觀后感,?也可以是議?論文、敘事?文、散文,?但內(nèi)容要積?極、健康、?向上,能反?映員工精神?風(fēng)貌及彰顯?員工個性。?六、活動?要求1、?請公司各部?門做好“讀?書節(jié)”活動?的宣傳發(fā)動?工作,讓員?工周知具體?事項,并踴?躍參與到該?活動中來,?把“讀書節(jié)?”活動搞得?有聲有色。?2、公司?領(lǐng)班級以上?員工要發(fā)揮?表率作用,?用實際行動?去引導(dǎo)和發(fā)?動,多渠道?組織員工積?極參與,掀?起全司上下?“愛讀書、?讀好書、勤?讀書”的企?業(yè)文化氛圍?。3、提?高對本次“?讀書節(jié)”活?動的認(rèn)識,?真正把它作?為營造“書?香企業(yè),文?化企業(yè)”的?一項重要工?作來抓,以?創(chuàng)新的活動?內(nèi)容和形式?,提高活動?的實效性。?企業(yè)活動?策劃書范文?(三):公?司戶外活動?策劃方案?一,聯(lián)系自?行車出租俱?樂部,把保?養(yǎng)好的自行?車在早上8?:00送到?公司門口。?二,活動?前一天晚上?通知參加騎?行人員,做?好騎行前服?裝、裝備、?及編隊等事?項,于早上?8:00在?公司門口集?合。三,?各小隊隊長?清點本隊人?員、裝備及?隨身攜帶的?物品。四?,各小隊隊?長向總指揮?報告各隊人?員、裝備情?況。五,?8:30編?隊,請攝像?師拍照,并?提醒騎行安?全常識及行?駛路線及目?的地。六?,騎行車隊?出發(fā)七,?保障車在行?軍途中跟拍?活動內(nèi)容?如下:趣?味活動1?.托球跑:?(分兩次?進行,每次?每團體__?__組參加?取用時最少?的一組)2?____8?接力賽,?規(guī)則:乒乓?球必須放在?乒乓球拍的?中間,不得?用手固定,?每個人每次?只能托一個?球,從起點?到終點球(?____米?)不掉在地?上放入指定?位置算有效?球,另外一?人在從筐中?撿起球進行?接力。如果?球在托送途?中掉到地上?,選手必須?回到起點重?來,以__?__位選手?全部運送完?球,所用的?時間最少的?算勝利。(?毎個団體報?____組?可以男女混?合、毎組_?___人,?)2.搶?棒棒糖(取?獲勝人數(shù)最?多的兩組)?道具:四?根繩子,棒?棒糖若干?參加人員:?每団體__?__人,男?女各占一半?,可多組進?行比賽規(guī)?則:兩個男?(女)生背?靠背挽住對?方,每個男?(女)生前?面____?米左右站著?一個女生,?手拿一個棒?棒糖。裁判?員發(fā)令后男?(女)生反?向用力以吃?到對面女(?男)生手里?的棒棒糖。?先吃到者獲?勝。3.?結(jié)對而行?道具:繩子?若干(取?____組?時間所用最?短的)參?加人員:?五人一組(?可男女混合?),每團隊?最多可報_?___組參?加比賽規(guī)?則:比賽?開始前先把?每一組人員?的左腿或右?腿綁在一起?,多組并排?一起站在起?跑線上,裁?判喊"開始?"時,各隊?齊出,最先?到達(dá)終點的?隊獲勝(_?___米)?。裁判:?____人?4.倒跑?比賽(取_?___組第?一名)毎?団體出__?__組一?組____?人男女混合?(1男3女?,第一棒男?生)每人?____米?,要求拿上?接力棒,傳?給下一個運?動員。不準(zhǔn)?側(cè)身跑。?5.踢毽球?(取得分最?高的___?_人紀(jì)念獎?)方法:?參賽者在距?目標(biāo)___?_米處,將?毽子踢入直?徑為20、?40、60?、80公分?的圓心中,?最后落點在?同心圓中就?得分,從內(nèi)?到外依次以?5、3、2?、1記分。?(現(xiàn)場抽取?____人?參加)規(guī)?則:1、?參賽者每人?投擲三次,?以三次得分?之和計比賽?成績。2?、如毽子擲?在線上,則?以外圈的成?績計分。?裁判:__?__人6?.心心相印?(背夾球)?(取用時最?少的兩組)?____?米距離,兩?端各站__?__人,每?端分成__?__組,每?組____?人,背夾一?籃球,步調(diào)?一致向前走?,進行接力?時,接力方?必須在線內(nèi)?完成接力活?動,以最后?完成用時最?少的隊伍為?勝,違規(guī)一?次+___?_秒。(毎?団體___?_組、毎組?____人?、男女不限?)7.呼?啦圈競走比?賽(保留項?目)(取_?___組每?組的第一名?)接力比?賽,比賽長?度為___?_人___?_米,邊轉(zhuǎn)?呼啦圈邊走?(跑),在?比賽進行當(dāng)?中呼啦圈不?可以掉下來?,如果掉下?來,撿起來?是呼啦圈轉(zhuǎn)?起來后再繼?續(xù)行走,直?到完成比賽?.比賽以用?時最少的為?勝利。(毎?団體___?_組、毎組?____人?、男女不限?)8.夾?乒乓球(取?____組?每組的第一?名)接力?比賽,比賽?時間為__?__分鐘,?在____?張桌子上各?放一個小筐?,里面有_?___個乒?乓球的小筐?放在___?_張桌子,?一個為空的?放在另一張?桌子上(距?離____?米,),_?___人用?筷子從有球?的筐里向空?的筐里夾球?,球放到筐?里后另外一?個人再夾起?球,放到對?面的筐里,?在____?分鐘內(nèi)用時?最少者勝利?,____?分鐘內(nèi)未完?成比賽的淘?汰。途中球?如果掉到地?上需要撿起?球回到起點?重新夾球。?(毎団體_?___組、?毎組___?_人、男女?不限)9?.劃船比賽?:(___?_人)兩?人對面互相?做在對方伸?出的腳面上?,并抓們對?方的手臂,?形成小船狀?,排在:起?點線外。比?賽開始,各?個“小船”?在前后擺動?時,交換移?動兩人的雙?腳,使“小?船”向前行?進,以先到?達(dá)終點的隊?為勝。規(guī)?則:(1)?小船從何處?散開,必須?重新組好再?開始(2)?組成“小船?”的兩個人?的臀部不得?離開對力的?雙腳腳面。?10.跳?袋接力:?器械:跳袋?參賽隊員?成一路縱隊?站在起跳線?后。比賽開?始,第一人?站在跳袋內(nèi)?,手提跳袋?的帶子向前?跳出,繞過?標(biāo)志物返回?并將跳袋交?給第二人,?依次進行,?以先跳完的?隊為勝。?規(guī)則:(1?)必須繞過?標(biāo)志物。(?2)必須在?起跑線后交?接。(3)?隊員若摔倒?必須在原地?起來,重新?再跳。1?1.穿衣服?比賽:(男?、女各__?__人)?器械:系扣?上衣(自備?)學(xué)生成?一路縱隊站?好,每人相?隔____?米,教師發(fā)?令“開始”?,第一人穿?好衣服跑向?第二人,然?后把衣服脫?下,由第二?人穿好跑向?第三人,依?次進行。以?最后一人穿?好衣服跑過?終點線的順?序判定名次?。12.?穿針引線?:(男女各?____人?)器械:?針、線各?隊成一路縱?隊站在起跑?線后,前面?____米?處椅子上放?有針和線。?比賽開始,?各隊第一人?跑出至折返?點處,將線?穿到針上后?跑回,第二?人出發(fā),依?次進行,先?完成的隊為?勝。13?.瞎子穿?拖鞋概要?:蒙眼前進?5步或6步?穿拖鞋的游?戲方法:?1、各隊輪?流派出__?__人。?2、把拖鞋?放在起點前?方5步的地?方。3、?回到起點蒙?眼旋轉(zhuǎn)三次?以后出發(fā)。?4、能夠?準(zhǔn)確前進5?步,第6步?穿到拖鞋教?多的一組獲?勝。參考?:進行中對?方可以用錯?誤的指示來?擾亂。1?4.步驟?:___?_所有隊員?,圍成圓圈?站立,面向?中心。2?.首先選一?半志愿者到?圓圈里面來?,臉向上,?平躺在地。?3.你也?和這些志愿?者一起走到?圓圈中,要?求他們的身?體和頭部完?全靜止,頭?不能離地或?者左右擺動?。4.在每?個志愿者的?鼻尖上放一?枚小硬幣。?5.要求?他們只能做?鬼臉,一分?鐘之內(nèi)使硬?幣從鼻子上?掉下來。你?手頭一定要?有照相機,?給他們照一?些面部特寫?鏡頭,帶回?去張貼公布?。6.之?后,另一半?人換過來,?重復(fù)游戲。?7.一些?隊員成功完?成動作后,?讓他們平躺?在地上圍成?一個圓,頭?朝圓心(最?好頭挨著頭?),看誰最?先把硬幣弄?下來。為?使游戲更有?趣,更富挑?戰(zhàn)性,將三?個硬幣分別?放在志愿者?的鼻子、額?頭和下巴上?。15.?尋寶大行?動參加人?員:集體?游戲規(guī)則:?先準(zhǔn)備好“?寶物”(即?字條上可以?寫“表演節(jié)?目、獲得獎?品等),然?后把寶物分?布在各各隱?蔽的地方,?接著,各尋?寶者開始找?尋“寶物”?,找到“?寶物”的尋?寶者不得隨?意打開“寶?物”,由主?持人對獎。?主持人根據(jù)?“寶物”的?內(nèi)容給“寶?物”的主人?對獎。比如?:寶物里寫?著“學(xué)貓叫?三聲,獎勵?蘋果兩個”?那么“寶物?”的主人就?得按“寶物?”的內(nèi)容去?做,然后,?主持人給予?相應(yīng)的獎勵?16.?頂氣球比賽?道具:氣?球一個、繩?子一條參?加人員:兩?組對抗(每?組一般為_?___人到?____人?)游戲規(guī)?則:游戲開?始前先把繩?子沿場地的?正中間拉開?(像網(wǎng)球網(wǎng)?一樣),然?后雙方排開?用頭頂球,?哪方先落地?為輸,雙方?輪流發(fā)球。?體現(xiàn)配合能?力和競爭能?力。(注意?只能用頭,?不能用身體?的其它部位?)17.?五毛和一?塊道具:?不需要;?場地:稍微?寬敞一點就?可以,沒有?特別要求;?人數(shù):_?___幾個?人就可以,?人多些更好?玩的人員?:一定要有?男有女,比?例不限裁?判:一名,?負(fù)責(zé)發(fā)號司?令規(guī)則如?下:在游?戲中,男生?就是一塊錢?,女生則是?五毛錢。?游戲開始前?,大家全站?在一起,裁?判站邊上。?裁判宣布游?戲開始,并?喊出一個錢?數(shù)(比如_?___塊5?、____?塊或8快5?這樣的),?裁判一旦喊?出錢數(shù),游?戲中的人就?要在最短的?時間內(nèi)組成?那個數(shù)的小?團隊,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政務(wù)(含公共服務(wù))服務(wù)平臺項目建設(shè)方案X
- 未來教育領(lǐng)域中如何利用移動支付進行教育資源的優(yōu)化配置和共享研究
- 環(huán)境保護教育推廣與實踐
- 國慶節(jié)團隊旅行活動方案
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的視覺體驗與審美需求
- 生態(tài)環(huán)保理念在辦公空間的設(shè)計實踐
- 環(huán)保材料在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用前景
- 生活用紙的創(chuàng)新設(shè)計與實踐案例分享
- 《2 顏色填充和橡皮擦工具》(說課稿)-2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實踐活動吉美版
- 2023八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象第5節(jié) 光的色散說課稿 (新版)新人教版
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
- 預(yù)算績效評價管理機構(gòu)入圍投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 2024年影視藝術(shù)概論復(fù)習(xí)考試題(附答案)
- 小腸梗阻的護理
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印 課件
- 2024-2025年高中化學(xué) 第1章 第3節(jié) 第1課時 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 環(huán)境檢測實驗室分析人員績效考核方案
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案
- YYT 0681.4-2010 無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法 第4部分 染色液穿透法測定透氣包裝的密封泄漏
- 《麻風(fēng)病防治知識》課件
- 經(jīng)典誦讀演講稿6篇
評論
0/150
提交評論