兒童教育故事五篇

精選兒童教?育故事:一?本正經(jīng)的小?湯姆__?__歲的湯?姆跟同齡的?孩子一樣，?喜坎吃零食?，喜歡喝碳?酸飲料，喜?歡各種新奇?的玩具。媽?媽也是把他?當(dāng)成一個不?懂什么叫責(zé)?任感，除了?吃吃喝喝之?外，其他都?不會的小孩?。不過，一?次意外的機?會讓她徹底?改變了這種?想法。那?一年，湯姆?家搬到了一?個新的城市?，湯姆也進?了一所新的?幼兒園。兩?個月后，幼?兒園要開家?長會，湯姆?媽媽也在被?邀請之列。?去幼兒園的?路上，媽媽?開玩笑地劉?湯姆說：”?兒子，媽媽?還沒有完全?適應(yīng)這個城?市，在你們?幼兒園里，?媽媽更是一?個人都不認?識，到時候?你可要幫?我啊?！皽?姆一本正經(jīng)?地說：”沒?問題，媽媽?。我認識那?里所有的老?師和小朋友?，包括每天?接送小朋友?的爸爸媽媽??！皨寢尶?他認真的樣?子覺得很新?鮮，但她也?只是笑笑，?沒有放在心?上。到了幼?兒園，湯姆?開始履行他?的承諾，他?負責(zé)地陪媽?媽到會議室?，又嚴肅地?把媽媽介紹?給校長和其?他老師，又?認真地向媽?媽介紹了幼?兒園的每一?個小朋友，?最后告訴媽?媽小朋友們?的名字以及?哪位是他們?的爸爸或媽?媽。接著?，湯姆把媽?媽帶到一個?沙發(fā)面前，?給她端來了?一杯水，”?媽媽，你先?坐在這兒，?我去趟廁所?，一會兒就?回來?！罢?是因為湯姆?的媽媽在無?意之中，表?現(xiàn)出了對湯?姆的尊重，?這才激發(fā)了?湯姆的價值?感和責(zé)任感?。點評：?父母常常抱?怨孩子缺少?責(zé)任感。也?有一些父母?認為，責(zé)任?心是成年人?才能夠擁有?的。其實，?責(zé)任心是從?小就應(yīng)該培?養(yǎng)的。一個?人，無論是?成人還是孩?子，只有能?夠得到別人?的喜愛和尊?重，他才能?油然而生自?豪的感受。?在引導(dǎo)和放?飛孩子夢想?的過程中，?相信孩子的?自我認識和?自我塑造能?力是必不可?少的。精?選兒童教育?故事:作家?的基本素質(zhì)?希蘿用了?很長的時間?寫了一篇小?說，然后送?給一位著名?的作家，希?望能得到他?的教誨。她?來到了作家?的家里，作?家很熱情地?接待了她，?因為作家眼?睛不太好，?希蘿就念給?作家聽。很?快，她就讀?完了，停頓?了下來。作?家問：”結(jié)?束了嗎?“?”聽她的語?氣，似乎渴?望能有下文?!“想到這?里，希蘿立?刻產(chǎn)生了靈?感，回答說?：”沒有啊?，后面的部?分更精彩。?“于是她就?根據(jù)自己的?想像繼續(xù)往?下”念“。?過了一會?兒，作家又?問：”結(jié)束?了嗎?“希?蘿心想：”?作家肯定是?渴望把整個?故事聽完。?“于是她就?接著向下念?。如果不是?突然響起的?電話鈴聲打?斷了她的話?，她會一直?念下去的。?作家因為有?事需要馬上?出門。臨走?前，作家說?：”其實你?的小說早該?收筆，在我?第一次詢問?你是否結(jié)束?了的時候，?就應(yīng)該結(jié)束?。何必畫蛇?添足、狗尾?續(xù)貂?看來?你缺少作為?一名作者最?基本的素質(zhì)?——決斷。?決斷是當(dāng)作?家的根本，?拖泥帶水的?作品怎么能?打動讀者呢??“聽了?作家的話，?希蘿后悔莫?及，心想：?”看來自己?不適合從事?寫作的事，?還是放棄吧?，為自己重?新找—個方?向吧!“很?多年后，希?蘿從事了繪?畫的職業(yè)，?但是她從心?里還是喜歡?寫作，那是?她兒時的夢?想。但是自?己偏偏不具?備寫作的基?本素質(zhì)。人?生真的是有?很多不如意?。一個很?偶然的機會?，希蘿結(jié)識?了一位更著?名的作家，?當(dāng)希蘿和他?談及當(dāng)年給?作家念小說?的事情時，?這位作家驚?呼：”你能?在那么短的?時間里編造?出那么精彩?的故事，真?是不容易呀?!這是作為?一個優(yōu)秀作?家應(yīng)該擁有?的最基本的?能力!而你?放棄了寫作?實在是太可?惜了!“?點評：同一?件事情，在?不同，人的?眼中會有不?同的觀點，?即便他們是?成功人士，?在更多的時?候，孩子需?要相信自己?，堅持定自?己的路，因?為別人的話?不一定正確?作為家長，?在很大程度?上要給孩子?以自信心，?自信心比其?他什么都重?要。精選?兒童教育故?事:走進星?星的世界?如果你無法?改變環(huán)境，?唯一的方法?就是改變你?自己。有?一個美國年?輕軍官接到?調(diào)動命令，?人事令上將?他調(diào)派到一?處接近沙漠?邊緣的基地?。他不想?新婚的妻子?跟著他離開?都會生活前?往受苦，但?妻子為了證?明夫妻同甘?共苦的深情?，執(zhí)意陪同?前去。年輕?軍官只好帶?著妻子前往?，并在駐地?附近的印地?安部落中幫?妻子找了個?木屋安頓。?該地夏天?酷熱難耐，?風(fēng)沙多且早?晚溫差變化?大，更糟的?是部落中的?印地安人都?不懂英語，?連日常的溝?通交流都有?問題。過?了幾個月，?妻子實在是?無法忍受這?樣的生活，?于是寫了封?信給她的母?親，除了訴?說生活的艱?苦難熬外，?信末還說她?準備回繁華?的都市生活?。她的母?親回了封信?跟她說：“?有兩個囚犯?，他們住同?一間牢房，?往同一個窗?外看，一個?看到的是泥?巴，另一個?則看到星星??！逼拮?倒不是真的?想離開丈夫?回都市，原?也只是發(fā)發(fā)?牢騷罷了!?接到母親的?信件后，便?對自己說：?“好吧!我?去把那星星?找出來?！?從此后她?改變了生活?態(tài)度，積極?地走進印地?安人的生活?里，學(xué)習(xí)他?們的編織和?燒陶，并迷?上了印地安?文化。她?還認真地研?讀許多關(guān)于?星象天文的?書籍，并運?用沙漠地帶?的天然優(yōu)勢?觀察星星，?幾年后出版?了幾本關(guān)于?星星的研究?書籍，成了?星象天文方?面的專家。?“走進星?星的世界。?”她常常在?心底這樣跟?自己說。?提示：打敗?自己的不是?環(huán)境，而是?自己。走進?星星的世界?，往往就能?找到生命的?依歸與生活?的目標(biāo)，請?不要抱怨環(huán)?境讓你無法?一展長才，?并努力從中?找到屬于自?己的閃耀星?星。精選?兒童教育故?事:暴雨起?時莫下山?人若怕鬼，?鬼就嚇人;?人不怕鬼，?鬼就怕人。?一位參加?夏令營回來?的同學(xué)問我?一個問題：?假如在登山?的時候，下?起了暴雨，?你該馬上下?山還是等待?救援?我說?：“應(yīng)該馬?上下山?！?同學(xué)說：“?錯了，應(yīng)該?繼續(xù)前進。?”我奇怪地?問：“山上?的風(fēng)雨不是?更大嗎?”?那位中學(xué)?生告訴我，?那天早晨，?他們登一座?高山，剛行?至半山腰就?遇上了大雨?。他們要下?山，帶隊老?師不同意，?反而要他們?趕快往山上?走。結(jié)果，?他們