2023年中心校德育副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?中心校德育?副校長(zhǎng)個(gè)人?述職報(bào)告范?文各位領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?：你們好?!我在__?_中心校擔(dān)?任副校長(zhǎng)的?工作。重點(diǎn)?分管學(xué)校的?德育、教學(xué)?、師訓(xùn)、干?訓(xùn)等方面的?日常工作。?雖然涉及面?廣，頭緒多?、任務(wù)重，?但在全體教?師的熱情支?持和幫助下?，基本完成?了自己分管?的所有工作?。今天，回?顧多年來(lái)的?工作。我還?是要說(shuō)，很?榮幸，能工?作在這片土?地上，借助?工作幾乎和?所有的老師?都成為了最?好的同事和?最好的朋友?;很幸運(yùn)，?經(jīng)過(guò)多年的?努力，我們?終于把這所?學(xué)校打造成?了___市?最出色的學(xué)?校之一;也?很遑愧，因?為我在述職?的時(shí)候，所?提供的所有?成績(jī)并非出?自我一人之?手，而是全?體老師共同?奮斗的結(jié)果?。今天我就?根據(jù)學(xué)校所?取得的成績(jī)?并結(jié)合自己?的工作向大?家個(gè)人述職?報(bào)告：一?、老實(shí)做人?去年教育部?發(fā)布了義務(wù)?教育階段學(xué)?校校長(zhǎng)的五?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：?以德為先，?育人為本，?引領(lǐng)發(fā)展，?能力為重，?終身學(xué)習(xí)。?可見(jiàn)德在這?個(gè)行業(yè)中的?重要地位。?能擔(dān)任副校?長(zhǎng)一職是上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大?家對(duì)我的信?任。為更好?的完成這項(xiàng)?工作，我在?政治思想方?面積極要求?上進(jìn)，認(rèn)真?學(xué)___的?各項(xiàng)教育方?針政策。在?教育實(shí)踐中?，我不斷結(jié)?合自己的實(shí)?際工作，找?出自身存在?的問(wèn)題與不?足并做了及?時(shí)地糾正，?真正做到了?：在思想?作風(fēng)上實(shí)事?求是，表里?如一;在工?作作風(fēng)上認(rèn)?真嚴(yán)謹(jǐn)，講?求實(shí)效;在?待人處事上?光明磊落、?誠(chéng)實(shí)守信;?在生活作風(fēng)?上端莊穩(wěn)重?，親切大方?;在公共場(chǎng)?所和學(xué)生面?前努力做到?衣著整潔得?體、語(yǔ)言文?明規(guī)范，努?力在各方面?都成為打造?學(xué)校形象的?一面旗幟。?同時(shí)，作為?一名主管業(yè)?務(wù)的副校長(zhǎng)?，我時(shí)刻謹(jǐn)?記自己工作?的職責(zé)所在?。我努力做?到了關(guān)心教?師，用心做?人，清心做?事。對(duì)外有?損學(xué)校聲譽(yù)?的事不做，?不利教師團(tuán)?結(jié)的話不說(shuō)?;對(duì)內(nèi)力爭(zhēng)?打造和諧上?進(jìn)教師關(guān)系?和文化。?二、踏實(shí)做?事在工作中?，我一直對(duì)?周圍的人熱?情真誠(chéng)，年?老教師我敬?之為長(zhǎng)輩，?青年教師我?視之為朋友?，我常為他?們能取得優(yōu)?異成績(jī)而感?到驕傲。在?每一次的教?研活動(dòng)中，?我都真誠(chéng)地?將自己的教?學(xué)理念、教?學(xué)方法和班?級(jí)管理技巧?等與教師們?交流，不斷?促進(jìn)了教師?的專業(yè)成長(zhǎng)?;我將自己?在聽(tīng)課中的?點(diǎn)滴感受與?教師們探討?，毫不保留?的給他們以?幫助和指導(dǎo)?。我始終以?一顆誠(chéng)心與?全體工作人?員團(tuán)結(jié)協(xié)作?，促進(jìn)了領(lǐng)?導(dǎo)班子整合?力的形成，?促進(jìn)了學(xué)校?的穩(wěn)定和發(fā)?展。在學(xué)?校特色發(fā)展?方面，我著?力升級(jí)了雙?語(yǔ)教學(xué)的理?念，從知識(shí)?能力上升到?對(duì)文化的借?鑒和對(duì)比上?。增加了教?學(xué)模式的可?操作和可復(fù)?制性，減少?了教師的工?作難度。形?成了在眾多?學(xué)校中少有?的特色理念?。在對(duì)新?課標(biāo)的解讀?過(guò)程中，我?確立了學(xué)校?的教學(xué)模式?，即從直觀?開(kāi)始，以抽?象結(jié)束。確?定了課堂多?演示多操作?多表述，讓?學(xué)生在情境?中自動(dòng)生成?的教學(xué)方法?。在備課?過(guò)程中，我?理清了備課?的脈絡(luò)，一?備一加一減?：備課要備?課標(biāo)，備教?材，備學(xué)生?;課堂要加?學(xué)生的生活?經(jīng)驗(yàn)，加學(xué)?生的活動(dòng)比?重，加開(kāi)拓?視野;課堂?要減少對(duì)課?件的依賴，?減少教師的?個(gè)體演說(shuō)。?學(xué)校逐漸形?成了教學(xué)理?念清晰的獨(dú)?特的教學(xué)風(fēng)?格。三、?勤奮盡職在?工作中我始?終堅(jiān)持從學(xué)?校利益出發(fā)?，從絕大多?數(shù)老師利益?出發(fā)，說(shuō)真?話，做實(shí)事?。在學(xué)校制?度面前，率?先垂范，無(wú)?一天病事假?。在主持考?勤工作的時(shí)?候，我明知?工作棘手，?責(zé)任重大。?但是面對(duì)學(xué)?校大局我從?不避重就輕?、瞻前顧后?，在責(zé)任面?前，不?；?頭，敢于擔(dān)?當(dāng)。確保了?教育教學(xué)工?作的正常開(kāi)?展。提升了?學(xué)校品位，?彰顯了學(xué)校?名聲。四?、意由績(jī)往?在我分管的?工作中，學(xué)?校僅在這一?年多的時(shí)間?里，分別獲?得了素質(zhì)教?育優(yōu)質(zhì)學(xué)校?、小學(xué)特色?校本教研校?、特色學(xué)校?建設(shè)先進(jìn)單?位、教學(xué)工?作先進(jìn)單位?、教育科研?工作先進(jìn)單?位等多項(xiàng)榮?譽(yù)，在全市?名列前茅。?我校的雙語(yǔ)?特色在創(chuàng)建?活動(dòng)中順利?通過(guò)了教育?局的階段性?驗(yàn)收，并于?___年_?__月__?_日，全力?承辦了梅河?口市小學(xué)校?本教研特色?學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?。活動(dòng)規(guī)格?之高前所未?有。我自?己在工作中?也榮獲師訓(xùn)?干訓(xùn)工作先?進(jìn)個(gè)人教學(xué)?工作先進(jìn)個(gè)?人教育科研?工作先進(jìn)個(gè)?人年度嘉獎(jiǎng)?等多項(xiàng)榮譽(yù)?。但是我?始終覺(jué)得自?己還存在很?多不足的地?方。工作方?式、方法有?待于進(jìn)一步?改進(jìn)，對(duì)老?師的關(guān)心幫?助還不夠盡?心。比如在?注重老師的?身心健康方?面，我一直?想開(kāi)辟運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)所，但受?條件限制沒(méi)?有達(dá)成。我?希望今后能?高要求創(chuàng)造?性的完成本?職工作。使?全體教師既?能認(rèn)真工作?，又能體會(huì)?到工作時(shí)的?快樂(lè)和幸福?。這是我最?大的夢(mèng)想。?總之，我?所做的工作