《籃球裁判隊(duì)伍培養(yǎng)研究8800字（論文）》

S市區(qū)籃球裁判隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告目錄TOC\o"1-3"\h\u207721.前言 3265281.1選題背景 3197471.2選題意義 3131532.相關(guān)理論界定 3182452.1“籃球裁判員”概念的界定 3222552.2關(guān)于裁判心理素質(zhì)的研究 3103342.3關(guān)于裁判職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的研究 4193193.S市籃球裁判員現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果與分析 445913.1裁判員等級(jí)數(shù)量情況 434413.2裁判員年齡結(jié)構(gòu)狀況 5214033.3裁判員學(xué)歷結(jié)構(gòu)狀況 599183.4籃球裁判員的心理品質(zhì) 634304.S市籃球裁判員存在的問(wèn)題 716394.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籃球裁判工作的重視不足 7278754.2高級(jí)裁判員的學(xué)歷偏低 7316534.3裁判員知識(shí)結(jié)構(gòu)有待完善 893905.S市籃球裁判發(fā)展的對(duì)策 855955.1吸引相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視 8309545.2提高人才選拔的目的性 8311425.3提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，完善裁判員知識(shí)結(jié)構(gòu) 920648結(jié)語(yǔ) 1031540參考文獻(xiàn) 11

前言1.1選題背景近年來(lái)隨著人們生活水平的提高，健身意識(shí)的增強(qiáng)，國(guó)際化、市場(chǎng)化籃球歷年的不斷深入，廣大群眾對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解和接受程度不斷加深，各個(gè)年齡階段和各個(gè)社會(huì)層次都涉及籃球運(yùn)動(dòng)中來(lái)，籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為人們生活的重要組成之一。人們對(duì)高水平的籃球比賽產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺(jué)需求和審美需要，對(duì)裁判員執(zhí)裁水平要求也相應(yīng)提高。籃球裁判工作是籃球運(yùn)動(dòng)中非常重要的一個(gè)組成部分，它是維系籃球比賽正常開展的必要因素，是籃球運(yùn)動(dòng)機(jī)制構(gòu)成中不可或缺的組成部分，是籃球競(jìng)賽的組織者，是籃球競(jìng)賽規(guī)則的執(zhí)行者，是-場(chǎng)精彩比賽不可缺少的重要組成部分，他是籃球場(chǎng)上的“法官”，他更是籃球運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展的守護(hù)者。從這些意義上講，籃球裁判員在籃球場(chǎng)上具有非常重要的作用，同時(shí)具有不可動(dòng)搖的權(quán)威地位。所以，裁判工作的好壞直接影響著籃球比賽順進(jìn)行的情況，是決定籃球運(yùn)動(dòng)能否繼續(xù)健康發(fā)展的重要因素。因此要求籃球裁判員在執(zhí)法中提高執(zhí)裁水平，持對(duì)比賽負(fù)責(zé)的態(tài)度。及時(shí)掌握新裁判規(guī)則和裁判方法，還應(yīng)具備良好的綜合素質(zhì)米適應(yīng)比賽需求。當(dāng)前，隨著國(guó)際間體育運(yùn)動(dòng)交流的日益頻繁，籃球運(yùn)動(dòng)的職業(yè)化、商業(yè)化趨勢(shì)的不斷凸顯，籃球運(yùn)動(dòng)本身對(duì)籃球裁判員的能力水平提出了更高的要求，高水平的籃球比賽需要高水平的裁判員。因此提高裁判員的業(yè)務(wù)水平、綜合能力，加大科學(xué)的、有效的籃球裁判員選拔、考核，加強(qiáng)裁判員的培訓(xùn)是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要，也是廣大籃球工作者工作內(nèi)容的重要組成部分。1.2選題意義本研究題目是對(duì)S市區(qū)的籃球裁判隊(duì)伍的發(fā)展現(xiàn)狀作出整體的調(diào)查和全面的研究，希望進(jìn)一步在客觀事實(shí)上進(jìn)行解析裁判的發(fā)展的重要性，提出發(fā)展的合理建議。希望可以在現(xiàn)實(shí)發(fā)展和計(jì)劃中起到積極的作用，希望得到有關(guān)部門的重視，為當(dāng)?shù)氐幕@球發(fā)展起到良好積極的作用。在當(dāng)今，籃球裁判的發(fā)展還沒(méi)有得到足夠的重視，然而，一名優(yōu)秀的籃球裁判對(duì)比賽的影響卻至關(guān)重要。全面地發(fā)展籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就不能忽視籃球裁判在當(dāng)中的重要性，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中應(yīng)當(dāng)做到運(yùn)動(dòng)員與教練員和裁判員的共同發(fā)展。2.相關(guān)理論界定2.1“籃球裁判員”概念的界定籃球裁判員”是指在籃球競(jìng)賽過(guò)程中，依據(jù)賽會(huì)規(guī)程和籃球競(jìng)賽規(guī)則，對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員、教練員及隨隊(duì)人員在比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作和行為做出裁決并最終評(píng)定勝負(fù)的人員。他是競(jìng)賽的立法者和執(zhí)法者，在籃球比賽中，按照規(guī)則提倡什么，限制什么是由籃球裁判員的哨音來(lái)體現(xiàn)的。裁判員同時(shí)又是比賽的組織省、教育者和宣傳者。在比賽中支持和提倡樹立良好的體育道德作風(fēng)，警告和處罰違反體育道德的言行，制止粗野的行為，及時(shí)調(diào)解場(chǎng)上雙方的沖突，集中反映了裁判員的素質(zhì)水平。2.2關(guān)于裁判心理素質(zhì)的研究籃球裁判是一個(gè)對(duì)心理品質(zhì)要求比較高的職業(yè)，裁判在執(zhí)裁過(guò)程中由于一次裁決可能引起各方面的反應(yīng)?？赡苁乔騿T的抗議、教練員的質(zhì)疑、觀眾的指責(zé)等各種情況的發(fā)生，所以良好的心理素質(zhì)對(duì)于執(zhí)裁好-場(chǎng)比賽時(shí)非常重要的。郭永東在《注意品質(zhì)與籃球裁判員判罰準(zhǔn)確性的關(guān)系》一文中提出心理素質(zhì)對(duì)于一名籃球裁判員來(lái)說(shuō)也是十分重要的，籃球裁判不光要學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，同時(shí)還要通過(guò)各種手段提升自己的心理素質(zhì)，使裁判員在執(zhí)法的時(shí)候能夠保持穩(wěn)定、冷靜的心理狀態(tài)，這樣更有益于裁判工作的開展和比賽質(zhì)量的提高。路偉在《注意與情緒對(duì)籃球裁判員的影響》一文中對(duì)裁判員的注意力提出新的要求，在籃球運(yùn)動(dòng)飛速發(fā)展的今天，身體對(duì)抗越來(lái)越激烈，犯規(guī)動(dòng)作越來(lái)越多，而這些動(dòng)作的出現(xiàn)往往都是稍縱即逝的，稍有不慎就有可能錯(cuò)過(guò)，造成誤判、漏判的現(xiàn)象。這就要求裁判員的注意力更加集中，擁有更好的注意力分配能力。從以上研究?jī)?nèi)容可以發(fā)現(xiàn)籃球裁判員的心理素質(zhì)對(duì)比賽順利穩(wěn)定的進(jìn)行是非常重要的。良好的心理素質(zhì)不但可以使裁判把比賽執(zhí)裁的更加精彩，同時(shí)還可以使其在承受壓力的情況下依然能夠?qū)⒈荣愡M(jìn)行下去，保證比賽的順利運(yùn)行。2.3關(guān)于裁判職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的研究裁判的職業(yè)道德對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是非常重要的，如果裁判員沒(méi)有良好的職業(yè)道德，即使級(jí)別很高，執(zhí)裁技巧很好也不能把-場(chǎng)比賽執(zhí)裁好，甚至?xí)绊懕荣愖罱K的結(jié)果，影響比賽的公正性，這對(duì)籃球事業(yè)的發(fā)展是非常不利的。裁判的業(yè)務(wù)能力包括對(duì)規(guī)則的理解、對(duì)犯規(guī)動(dòng)作的觀察和分析、下哨的時(shí)機(jī)、手勢(shì)的標(biāo)準(zhǔn)度以及良好的體能等方面。楊星，李迎在《談左右籃球裁判員行為的主觀因素》一文中通過(guò)對(duì)籃球裁判員日常行為的分析，分析了在日常生活中影響籃球裁判思維模式的因素，并這對(duì)這一結(jié)果提出了促進(jìn)籃球裁判思想道德發(fā)展的建議。徐強(qiáng)、陳敏在《對(duì)我國(guó)籃球CBA裁判員現(xiàn)狀的分析》一文中提出我國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽裁判的職業(yè)道德水平還不能達(dá)到當(dāng)今日益激烈的籃球比賽的要求，從執(zhí)裁反應(yīng)、效率、公正度等方面都有待加強(qiáng)。偏哨、漏哨等現(xiàn)象依然存在，有的甚至由于裁判的不公正判罰影響了比賽的結(jié)果。所以，籃球裁判職業(yè)道德水平的提高是一個(gè)亟待加強(qiáng)的問(wèn)題。以上參考文獻(xiàn)從6個(gè)角度展開了對(duì)籃球裁判的研究，涉及的方面包括裁判員臨場(chǎng)能力和執(zhí)裁技巧的研究，關(guān)于裁判員培養(yǎng)考核的研究，關(guān)于裁判員成長(zhǎng)環(huán)境的研究，關(guān)于籃球裁判員素質(zhì)問(wèn)題的研究，關(guān)于裁判心理素質(zhì)的研究，關(guān)于裁判職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的研究。這些研究基本涵蓋了籃球裁判員研究的幾個(gè)主要方面，本文通過(guò)對(duì)這些研究成果的學(xué)習(xí)得到啟發(fā)從籃球裁判的基本情況、執(zhí)裁情況、培訓(xùn)情況、存在問(wèn)題幾個(gè)方面展開對(duì)S市籃球裁判的研究。3.S市籃球裁判員現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果與分析3.1裁判員等級(jí)數(shù)量情況裁判員的等級(jí)和數(shù)量是一個(gè)地區(qū)裁判隊(duì)伍實(shí)力的最直接的體現(xiàn)，同時(shí)也決定了一個(gè)地區(qū)籃球事業(yè)的發(fā)展情況。作者通過(guò)查閱相關(guān)資料獲得了S市籃球裁判員的數(shù)量分布情況，具體的數(shù)據(jù)如表1：表1：S籃球裁判員數(shù)量情況(N=10)單位：人國(guó)家級(jí)一級(jí)二級(jí)合計(jì)人數(shù)3153172328比例l%46.60%52.40%100%由表1可以看出S市到目前為止還沒(méi)有國(guó)際級(jí)裁判產(chǎn)生，國(guó)家級(jí)裁判員有3人，一級(jí)裁判員153人，二級(jí)裁判員172人，裁判總?cè)藬?shù)為328人。從比例分析國(guó)家級(jí)裁判只占全部裁判人數(shù)的1%，所占比例太小，說(shuō)明S市籃球裁判的高級(jí)裁判人數(shù)過(guò)少。一級(jí)與二級(jí)裁判的比例分別為46.6%、52.4%相差5.8%，比例相差太小，這一比例不利于裁判員隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)，說(shuō)明S市籃球的后備人才培養(yǎng)存在不足。S市作為沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，籃球賽事舉辦頻繁，級(jí)別也成逐年.上升趨勢(shì)，對(duì)裁判員的要求也越來(lái)越高，尤其對(duì)高水平的籃球裁判的需求也更高。但是從數(shù)據(jù)上顯示的S市籃球裁判員數(shù)量情況并不理想，高級(jí)裁判員數(shù)量過(guò)少，中、低級(jí)裁判員比例分布不合理，說(shuō)明S市的籃球裁判管理與培養(yǎng)體系存在問(wèn)題。3.2裁判員年齡結(jié)構(gòu)狀況裁判員的年齡分布是反映一個(gè)地區(qū)裁判員活力的重要體現(xiàn)，我國(guó)現(xiàn)行的裁判員培養(yǎng)計(jì)劃是促進(jìn)裁判員隊(duì)伍向年輕化的方向發(fā)展。之所以制定這樣的方向，是因?yàn)椴门袉T在場(chǎng)上執(zhí)裁不但要保持高度的注意力，冷靜快速的分析與判斷，還要擁有充沛的體力來(lái)適應(yīng)場(chǎng)上不停的跑動(dòng)。而裁判員隊(duì)伍的老齡化一方面不能適應(yīng)激烈的籃球比賽的要求，另一方面老年裁判員人數(shù)的過(guò)多會(huì)限制年輕裁判員的成長(zhǎng)，造成裁判員人才斷流的現(xiàn)象，對(duì)裁判員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利。本文采用問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)S市裁判員的年齡進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表2：表2：S市籃球裁判年齡調(diào)查表(N=56)單位：人30歲以下30-40歲40-50歲50歲以上合計(jì)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例國(guó)家級(jí)00%00%11.70%23.60%35.30%一級(jí)00%1017.90%1425%00%2442.90%二級(jí)2137.50%814.30%00%00%2951.80%合計(jì)2137.50%1832.20%1526.70%23.60%56100%從表2的數(shù)據(jù)可以看出S的國(guó)家級(jí)籃球裁判的年齡在40-50歲的有1人，占總?cè)藬?shù)的1.7%。50歲以上的有2人，占總?cè)藬?shù)的3.6%?？梢娨_(dá)到國(guó)家的水平需要長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展。同時(shí)數(shù)量上只有3人，占總?cè)藬?shù)的5.3%，也可以說(shuō)明S市的高水平籃球裁判較少。一級(jí)裁判員主要集中在30-50歲，在30-40歲有10人，占總?cè)藬?shù)的17.9%，40-50歲有14人，占總?cè)藬?shù)的25%，由此可見一級(jí)裁判的年齡段以中年為主。從數(shù)量上分析，調(diào)查的對(duì)象有24人是一級(jí)裁判，與國(guó)家級(jí)的3人相比數(shù)量有明顯進(jìn)步。但是從一級(jí)裁判與國(guó)家級(jí)裁判的差額來(lái)看，一級(jí)裁判是國(guó)家級(jí)裁判5倍，說(shuō)明一級(jí)裁判晉升我國(guó)家級(jí)裁判的人數(shù)較少。在調(diào)查的裁判當(dāng)中，以二級(jí)裁判最多，這也符合裁判員金字塔結(jié)構(gòu)的規(guī)律，基層裁判員多，越金字塔的上端人數(shù)越少。從調(diào)查的情況來(lái)看，二級(jí)裁判員的年齡段分布主要集中在30歲以下至40歲。這部分裁判大部分都是剛獲得裁判資格的年輕人，是裁判隊(duì)伍的后備力量，以學(xué)生為主。3.3裁判員學(xué)歷結(jié)構(gòu)狀況學(xué)歷水平?jīng)Q定著裁判員的成長(zhǎng)水平，學(xué)歷高的裁判員不論是在理解能力，思維能力，理論基礎(chǔ)方面都有優(yōu)勢(shì)，都更容易成長(zhǎng)為高級(jí)的籃球裁判員。并且在當(dāng).今的籃球發(fā)展形勢(shì)下，籃球裁判員所要承擔(dān)的責(zé)任不只是執(zhí)裁好一場(chǎng)籃球比賽這么簡(jiǎn)單，同時(shí)還要了解觀眾的心理，運(yùn)動(dòng)員的心理，如何在公正、公平的前提下把比賽吹的更激烈更好看。達(dá)到這一效果不但需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還需要深入扎實(shí)的理論知識(shí)，所以裁判的學(xué)歷情況不光對(duì)裁判本身的成長(zhǎng)有意義，同時(shí)也對(duì)吹好一場(chǎng)籃球比賽有非常重要的作用。以下是本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法得到的關(guān)于S市籃球裁判的學(xué)歷情況，如表3：表3：S籃球裁判員學(xué)歷結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(N=56)單位：人研究生本科本科以下合計(jì)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例國(guó)家級(jí)00%23.60%11.80%35.40%一級(jí)35.40%1017.90%1119.60%2442.90%二級(jí)58.90%1628.60%814.30%2951.80%合計(jì)814.30%2850.10%2035.70%56100%由表3可以發(fā)現(xiàn)國(guó)家級(jí)的籃球裁判學(xué)歷低于一、二級(jí)裁判的水平，有2個(gè)本科學(xué)歷，占總?cè)藬?shù)的3.6%，1個(gè)本科學(xué)歷以下，占總?cè)藬?shù)的1.8%。從表3的調(diào)查中也可以得知國(guó)家級(jí)裁判的年齡普遍較高，所以據(jù)本文分析導(dǎo)致國(guó)家級(jí)裁判學(xué)歷較低的原因包括以下幾個(gè)方面：一、當(dāng)時(shí)的教育制度不完善，在這一批老資格裁判員的裁判成長(zhǎng)期的時(shí)候，我國(guó)的教育制度還不完善，沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)讓籃球裁判參加學(xué)歷的進(jìn)修，導(dǎo)致了高等級(jí)裁判學(xué)歷較低的情況。在后來(lái)隨著裁判事業(yè)的發(fā)展，這批裁判作為我國(guó)較早的一批裁判不斷的晉級(jí)，最后達(dá)到了國(guó)家級(jí)的水平。二、高等級(jí)裁判員年齡過(guò)大，學(xué)習(xí)能力下降。隨著執(zhí)裁年限的增加，年齡的增長(zhǎng)，高等級(jí)裁判員的學(xué)習(xí)能力存在著普遍下降情況。記憶力、邏輯思維能力的衰退也成為了限制高級(jí)別裁判晉升學(xué)歷的一個(gè)重要的原因。三、時(shí)間精力的有限性限制了高等級(jí)裁判學(xué)歷的提升，伴隨著年齡的增長(zhǎng)和家庭事業(yè)的逐漸建立，裁判員不但要做好自己的工作，同時(shí)還要照顧好家庭和子女，就更難有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)提升學(xué)歷了。所以說(shuō)高等級(jí)裁判學(xué)歷低是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的結(jié)果，這一情況的形成既有個(gè)人的原因，也有國(guó)家政策的原因。一級(jí)裁判員的學(xué)歷要高于國(guó)家級(jí)裁判，有3名研究生學(xué)歷，占總?cè)藬?shù)的5.4%，10名本科生學(xué)歷，占總?cè)藬?shù)的17.9%，11名本科以下學(xué)歷，占總?cè)藬?shù)的19.6%。通過(guò)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)擁有研究生學(xué)歷的基本為大學(xué)的教師，大學(xué)教師有教學(xué)等各方面的原因，學(xué)歷水平一般要高于普通的社會(huì)工作者。通過(guò)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)一級(jí)裁判員的學(xué)歷分布情況較為均衡，各個(gè)學(xué)歷階段都有一定的人群，同時(shí)結(jié)合表3的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，一級(jí)裁判的年齡段以中青年為主。這個(gè)年齡段的人群生活閱歷較為豐富，從事著不同的職業(yè)，對(duì)學(xué)歷的需求也不同。由于共同的籃球愛好都成為了籃球裁判，但是學(xué)歷情況并不一致，所以一級(jí)裁判的學(xué)歷情況呈現(xiàn)出均衡分布的格局。在調(diào)查當(dāng)中二級(jí)裁判的數(shù)量是最多的，同時(shí)也是學(xué)歷水平最高的。結(jié)合表3的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)二級(jí)裁判員的年齡分布主要集中在30歲以下至40歲，其中以30歲以下的裁判最多。在問(wèn)卷的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這部分二級(jí)裁判大部分都是剛畢業(yè)的學(xué)生或在讀的學(xué)生，這部分人群在整個(gè)調(diào)查對(duì)象當(dāng)中是學(xué)歷最高的，研究生學(xué)歷5人，占總?cè)藬?shù)的8.9%，本科學(xué)歷16人，占總?cè)藬?shù)的28.6%，本科以下8人，占總?cè)藬?shù)的14.3%。這部分人群相較于其他兩類人群的特點(diǎn)是學(xué)歷高，理論知識(shí)豐富，但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，臨場(chǎng)執(zhí)裁能力差。同時(shí)作為籃球裁判的后備力量也是應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)的對(duì)象。3.4籃球裁判員的心理品質(zhì)在籃球賽場(chǎng)上，裁判員控制著整場(chǎng)比賽的進(jìn)行，按照籃球規(guī)則的要求對(duì)場(chǎng)上的行為進(jìn)行判罰，并且對(duì)場(chǎng)上的糾紛進(jìn)行化解，保證比賽穩(wěn)定精彩的進(jìn)行。在這一過(guò)程中裁判員要承受的心理壓力是十分巨大的，在這種巨大的心理壓力之下裁判員不但要保持冷靜的頭腦對(duì)比賽中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行判罰，還要適當(dāng)?shù)恼{(diào)控比賽，使其向著預(yù)期的方向前進(jìn)。在籃球賽場(chǎng)上裁判員的每一個(gè)判罰都會(huì)受到所有人的關(guān)注，包括場(chǎng)上球員的抗議，場(chǎng)邊教練的質(zhì)疑，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的過(guò)激表現(xiàn)，這些都會(huì)對(duì)裁判的心理形成極大的壓力，影響著裁判冷靜的判斷。所以對(duì)裁判員心理品質(zhì)的研究是關(guān)系到裁判員能否發(fā)揮出正常水平的關(guān)鍵因素。圖1是裁判員心理品質(zhì)自我評(píng)價(jià)的調(diào)查情況：圖1：裁判心理品質(zhì)的自我評(píng)價(jià)由圖1可以看出裁判員自我評(píng)價(jià)的心理品質(zhì)非常好的占35%，良好的占52%，一般的占9%，總體占96%，可見裁判員對(duì)自我心理素質(zhì)的評(píng)價(jià)持肯定態(tài)度的還是占絕大部分的。這一數(shù)據(jù)-方面說(shuō)明裁判員對(duì)自我執(zhí)裁的能力有信心，另一方面說(shuō)明裁判員在平時(shí)的執(zhí)裁過(guò)程中能夠駕馭整場(chǎng)比賽的進(jìn)行。4.S市籃球裁判員存在的問(wèn)題4.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)籃球裁判工作的重視不足領(lǐng)導(dǎo)是組織和部門的重要決策者，是指引前進(jìn)方向的舵手。在學(xué)術(shù)界中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)概念的定義為：領(lǐng)導(dǎo)是指引和影響個(gè)體、群體或組織來(lái)實(shí)現(xiàn)所期望目標(biāo)的各種的過(guò)程，即領(lǐng)導(dǎo)有影響一個(gè)群體實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的能力?？梢?，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事物的重視與否直接決定著整個(gè)組織和部門甚至于整個(gè)行業(yè)對(duì)該事物的重視程度，只有得到領(lǐng)導(dǎo)充分的重視才能是事物有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。對(duì)于籃球裁判員而言，不論是體育局相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，還是學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)都是決定一個(gè)地區(qū)籃球裁判工作發(fā).展程度的決定因素。如果體育相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有對(duì)籃球裁判工作建立充分的認(rèn)識(shí)的話，那么就會(huì)極大的限制籃球裁判工作的開展。在S市，每年市教育局、體育局、S籃球協(xié)會(huì)等多個(gè)部門都會(huì)組織各種大中型籃球比賽，他們?cè)谥匾曔\(yùn)動(dòng)員的同時(shí)，也恰恰忽略了對(duì)籃球裁判員的培養(yǎng)，這就直接導(dǎo)致了S市的籃球裁判員隊(duì)伍滿足不了日益壯大的籃球運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍。4.2高級(jí)裁判員的學(xué)歷偏低學(xué)歷對(duì)于裁判員的執(zhí)裁和晉級(jí)是非常重要的，從表3的數(shù)據(jù)中可以看出S籃球裁判存在低等級(jí)裁判學(xué)歷高，高等級(jí)裁判學(xué)歷低的情況，這是我國(guó)籃球裁判事業(yè)發(fā)展的結(jié)果，但是這一現(xiàn)狀對(duì)裁判隊(duì)伍的成長(zhǎng)是不利的。學(xué)歷對(duì)于高等級(jí).裁判而言尤其重要，從我國(guó)目前籃球事業(yè)的發(fā)展情況來(lái)看，只是依靠傳統(tǒng)的籃球執(zhí)裁手段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要裁判們掌握更多的執(zhí)裁技巧和專業(yè)知識(shí)，這就需要裁判有深厚的理論知識(shí)功底。而高等級(jí)裁判學(xué)歷的低下一方面形成了高等級(jí)裁判理論知識(shí)不足的現(xiàn)象，另一方面又限制了高等級(jí)裁判的進(jìn)一步成長(zhǎng)。在調(diào)查當(dāng)中了解到國(guó)家級(jí)裁判的學(xué)歷水平維持在本科及本科以下，年齡在40歲以上。一級(jí)裁判的學(xué)歷水平高于國(guó)家級(jí)裁判的水平，并且有研究生學(xué)歷的有3人，年齡段在30-40歲。一級(jí)裁判不論是學(xué)歷水平還是年輕程度都要高于國(guó)家級(jí)裁判，應(yīng)當(dāng)是重點(diǎn)發(fā)展的裁判階層。只有高級(jí)裁判隊(duì)伍的學(xué)歷高了才能帶動(dòng)整個(gè)裁判隊(duì)伍向著更好的方向發(fā)展，這也是S籃球裁判隊(duì)伍需要努力的方向。4.3裁判員知識(shí)結(jié)構(gòu)有待完善裁判員是籃球比賽的組織者和管理者，控制著整場(chǎng)籃球比賽的運(yùn)行，對(duì)籃球比賽的影響是非常大的，從一定程度上分析一場(chǎng)籃球比賽的質(zhì)量就取決于裁判員的水平?，F(xiàn)代籃球事業(yè)的快速發(fā)展為人們帶來(lái)了耳目一新的感覺(jué)，在人們欣賞高.科技現(xiàn)代化的籃球比賽的時(shí)候也同時(shí)為籃球工作人員帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。尤其是籃球裁判員，作為一個(gè)合格的裁判員不但要精通英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、賽場(chǎng)計(jì)分設(shè)備等技能，同時(shí)還要對(duì)比賽的節(jié)奏以及觀眾的心理有準(zhǔn)確的把握，不但要將比賽執(zhí)裁的公正公平，同時(shí)還要增加比賽的可看性，盡可能的制造出更多懸念和激動(dòng)人心的時(shí)刻。從前面對(duì)籃球裁判基本情況的調(diào)查情況來(lái)看，裁判員對(duì)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等技能的掌握情況不太理想，沒(méi)有達(dá)到現(xiàn)代化籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)裁判員的要求。同時(shí)由于S在全國(guó)所處的特殊地理位置和經(jīng)濟(jì)位置，對(duì)裁判的要求更高，所以為了更好的做好裁判工作，也為促進(jìn)S市籃球事業(yè)的更好發(fā)展應(yīng)當(dāng)盡量完善裁判的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使S市的籃球裁判成為知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的綜合性人才。5.S市籃球裁判發(fā)展的對(duì)策5.1吸引相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視對(duì)裁判事業(yè)的宣傳不光要引起社會(huì)公眾的注意，同時(shí)更要盡力引起領(lǐng)導(dǎo)的注意。只有引起領(lǐng)導(dǎo)的注意并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)為裁判事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)良好的成長(zhǎng)道路。在社會(huì)大環(huán)境下，裁判工作要想有好的發(fā)展只靠自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，-定需要領(lǐng)導(dǎo)的宏觀協(xié)調(diào)，從大的方向調(diào)整裁判事業(yè)的發(fā)展，裁判事業(yè)才能走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。5.2提高人才選拔的目的性籃球裁判后備人才的培養(yǎng)是關(guān)系到整個(gè)籃球裁判隊(duì)伍發(fā)展的大事，好的后備人才不但可以為籃球裁判隊(duì)伍提供新的動(dòng)力，同時(shí)還能使社會(huì)對(duì)籃球裁判重新認(rèn)識(shí)，在社會(huì)當(dāng)中樹立籃球裁判的良好形象。所以應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的對(duì)待籃球裁判選拔的問(wèn)題，本文根據(jù)S市籃球裁判的發(fā)展情況從兩個(gè)方面展開分析：一、能者上，庸者下，選拔有能力、有潛力的人才進(jìn)入裁判隊(duì)伍。在我國(guó)的裁判培養(yǎng)中流行著一種人情培養(yǎng)的方式，對(duì)新裁判的培養(yǎng)不是以能力和發(fā)展?jié)摿橐罁?jù)的，而是以感情的親疏為依據(jù)的，這種方式導(dǎo)致很多有才能但是人際關(guān)系不占優(yōu)勢(shì)的年輕裁判員埋沒(méi)，而沒(méi)有能力或能力不強(qiáng)的人進(jìn)入到裁判隊(duì)伍中來(lái)，這對(duì)裁判隊(duì)伍的發(fā)展是不利的。二、建立平衡的裁判員培養(yǎng)體系，加強(qiáng)女性裁判員的培訓(xùn)，女性裁判員雖然在體力、控制能力等方面與男性裁判員有一定的差距，但是女性裁判員性格細(xì)膩，處理事情穩(wěn)妥，也是籃球場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。同時(shí)在男女逐漸平等的今天，提高女性權(quán)益，增加女性裁判員的比重也是表現(xiàn)了對(duì)婦女的尊重和重視。5.3提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平，完善裁判員知識(shí)結(jié)構(gòu)英語(yǔ)是一名籃球國(guó)際級(jí)裁判員能否在世界賽場(chǎng)大范圍執(zhí)法非常關(guān)鍵的“工具”，不同國(guó)家和地區(qū)的人們交流必然要靠英語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)，在裁判員身邊配一個(gè)翻.譯顯然有損權(quán)威，也不現(xiàn)實(shí)，因此，加強(qiáng)英語(yǔ)方面的能力是必須要做的功課?，F(xiàn)在大部分國(guó)際級(jí)裁判都是高校教師，學(xué)校里有很好的英語(yǔ)資源可以利用。例如，可以平時(shí)去旁聽一些英語(yǔ)課程，借閱一些英語(yǔ)口語(yǔ)資料，收看英語(yǔ)方面的視頻、聽英語(yǔ)廣播。在口語(yǔ)練習(xí)方面可以交一些來(lái)自英聯(lián)邦地區(qū)的朋友，在對(duì)話聊天的過(guò)程盡量試圖使用英語(yǔ)，可以慢慢提高。此外，還應(yīng)多掌握些籃球裁判專業(yè)方面的詞匯和知識(shí)?；@協(xié)方面也多請(qǐng)既精通英語(yǔ)，又懂得籃球裁判方血知識(shí)的人士進(jìn)行講座。比如，我們可以不定期的請(qǐng)歐美的高水平裁判員來(lái)國(guó)內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流?？梢曰ハ鄬W(xué)習(xí)。還有，中國(guó)籃協(xié)應(yīng)建立相應(yīng)的英語(yǔ)培訓(xùn)和定期考核機(jī)制，加強(qiáng)裁判員在這方面的能力?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)外大型籃球比賽都引入了大量的電子儀器和設(shè)備，雖然裁判員不直接管理這些設(shè)備，但是也會(huì)間接的涉及到，一旦要是用到的話，臨陣磨槍肯定來(lái)不及。針對(duì)這種情況，平時(shí)應(yīng)注意計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，計(jì)算機(jī)的普及率還是很高的，對(duì)于年輕人學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，主要是一些年齡稍大的裁判員，接受起來(lái)還有一定難度。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方面，應(yīng)請(qǐng)計(jì)算機(jī)方面的人士來(lái)進(jìn)行授課，并長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)的電子設(shè)備儀器應(yīng)多向經(jīng)銷廠家咨詢溝通，了解使用方法，以便快速正確的掌握。裁判員大部分都是學(xué)校教師，平時(shí)上課也會(huì)涉，及到計(jì)算機(jī)的使用，一方面也促進(jìn)了裁判員對(duì)于這方面的掌握。上海是計(jì)算機(jī)使用的發(fā)達(dá)地區(qū)，使用情況總體良好。對(duì)于廣大一級(jí)及以下裁判員來(lái)說(shuō)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面的要求并不高，在相應(yīng)執(zhí)法的級(jí)別中也基本不會(huì)用到，但作為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度看，努力掌握也是百利而無(wú)