七年級期末學生評語大全

七年級期末?學生評語?1.每當?老師見到坐?在前面的你?那專注的神?情，就知道?學習踏實的?你總能按老?師的要求完?成學習任務?。真是一個?對自己要求?嚴格，率先?垂范的好學?生。你的多?才、你的認?真、你的聰?慧首屈一指?。記住運動?場上頑強拼?搏的運動健?兒們，逆風?而上才是真?豪杰。期待?你來年有更?驕人的成績?!2.?你性格比較?好動、活躍?。但因為你?過分的好動?，使你在學?習上起色不?大，常常因?失誤而去買?后悔藥。請?記住老師和?爸媽的教誨?，把心思集?中起來好嗎??老師每天?都在盼著你?不斷進步，?相信你來年?你會變得更?自覺懂事的?!3.?在學校里，?你是屬于言?語不多、作?風踏實、性?格較內向的?女孩子，在?你身上找不?到驕傲。你?對自己的學?習比較重視?，有正確的?學習態(tài)度。?沉默不是缺?點，但自信?與勇氣、與?同學正常的?學習交流，?更能鍛煉你?各方面的能?力。要努力?哦，好成績?會不斷向你?涌來!4?.在運動?場上，你是?一名健將，?在學習上，?你也是一名?健將，眾多?優(yōu)秀品質集?于一身：聰?慧、謙遜、?吃苦耐勞、?待人坦誠…?…是個難得?的德、智、?體全面發(fā)展?的好學生。?作為班干部?，你為班級?的榮譽作出?了不少努力?，勝不驕敗?不餒，要向?更高的目標?進發(fā)。5?.你是一?個文靜、踏?實的小姑娘?。對同學、?朋友坦誠相?待，學習態(tài)?度端正，課?堂上雖不能?經常看到你?躍躍欲試的?手舉起，但?從你娟秀的?字跡、認真?的作業(yè)中，?老師已經看?到了一個善?于動腦筋的?你。一分耕?耘，一分收?獲。努力后?摘取的果實?是甜蜜的，?老師可不愿?看到你粗心?和偶爾落作?業(yè)的現(xiàn)象!?6.你?學習態(tài)度端?正，老師的?學習要求總?能積極達成?，你學習上?的這股韌勁?如同你的名?字一樣，令?大家對你刮?目相看。你?對難題有時?候能提出自?己獨特的見?解，這更值?得大家學習?。要是你在?學習上再多?些像那次在?運動場上八?百米長跑時?的矯健平穩(wěn)?就更出色了?!7.?你好學上進?，文靜、乖?巧是你的風?格。沉默的?外表里面有?你關心集體?的熱情，并?為班級做了?不少事情。?你有一副好?嗓子，你的?朗讀抑揚頓?挫。下半學?期，你各門?功課學得非?常棒，老師?覺得很欣慰?。努力后摘?取的果實是?甜蜜的，期?待你更驕人?的成績!?8.你是?我們班學習?上最有潛力?的學生，回?顧這一學期?的長長短短?，老師覺得?在你起起伏?伏的過程中?，自身的壓?力是取決定?性作用的。?當你對自己?的要求嚴格?時，你是呈?上升狀態(tài)的?，但是當你?稍有松懈時?，你是呈滑?梯狀的。望?你能用自己?的恒心與毅?力摘取成功?的果實。老?師對你充滿?信心!9?.你是一?個漂亮大方?的小姑娘，?口頭表達能?力較強。小?牛頓把制作?好的風車擺?在同學們面?前時，不是?由于講不出?風車里面的?原理而同樣?遭到同學們?的奚落嗎你?有一顆渴求?知識和進步?的心，又怎?能因小小的?挫折而放棄?努力呢要知?道，你只是?在學習上缺?乏持之以恒?的精神，對?自己的信心?不足而已，?所以一些簡?單的基礎的?東西反倒打?敗了你。聰?明的姑娘，?還記得“鐵?棒磨成針”?的典故嗎只?要下苦功并?再細心一點?，你的心愿?一定會實現(xiàn)?，老師期待?著這一天的?早日到來。?10.?還記得那次?班會嗎?你?大大方方地?站在臺前，?給大家唱了?一首歌。真?是悅耳動聽?，你通過自?己的努力贏?得了大家的?掌聲!孩子?，這一學期?，你有了很?大的進步，?書越讀越有?感情了，字?也很清秀，?課堂發(fā)言越?來越積極，?而且你說得?真好，讓大?家對你刮目?相看，你在?大家的眼中?不再是一個?嬌氣任性的?女孩了老師?真為你自豪?。爭取下個?學期你有更?出色的表現(xiàn)?，老師送你?一句話：有?志者，事竟?成!11?.你是一?個聰明、文?靜的好學生?，你自覺遵?守紀律、團?結友愛、熱?愛勞動，常?常為班級默?默地做事，?為此，老師?和同學感謝?你。在學習?上你能認真?完成老師布?置的任務，?但總少點鉆?勁，少份細?心。老師認?為如果你能?更嚴格要求?自己，你可?以做得非常?出色。1?2.常能?看到的是你?略帶害羞的?笑臉，常能?感受到的是?你一顆好學?上進的心，?你的熱情有?禮，友善助?人，你的認?真學習，都?給大家留下?了很好的印?象。如果在?課堂上也是?這般熱情，?活躍并且勇?敢。我想，?笑容將會更?加燦爛。?13.尊?敬師長，團?結同學，遵?守校規(guī)校紀?，雖然言語?不多，對很?多問題有深?刻的認識，?個頭不高，?但藍球技術?不錯。學習?目標明確，?態(tài)度較端正?，也許是學?習基礎可方?法的原因，?本期學習成?績沒有大的?進步，望認?真總結經驗?教訓，揚長?避短，力爭?在下學期有?較大的突破?。14.?酷愛唱歌?的你給班級?帶來了歡樂?，能積極參?加班級活動?(元旦長跑?)，擔任班?級衛(wèi)生監(jiān)督?員工作初有?成效;尊敬?師長但又經?常不聽老師?的勸告而犯?錯，團結同?學的同時不?能控制自已?的沖動而發(fā)?生不應有的?糾紛;其實?你入學時的?成績并不是?很差，但不?良的學習行?為習慣將你?拖到了隊伍?的后面，只?有奮起直追?，才能回到?你就有的位?置。15?.聰慧、?活潑、可愛?、熱忱、大?方這些詞都?能用到你的?身上。作為?班干部，你?又是那么盡?心盡力，踏?實、認真、?敢說真話，?為班集體的?榮譽你做了?不少工作。?德、智、體?全面發(fā)展使?你有較高的?綜合素質。?你不愧是老?師的好幫手?，伙伴們的?好榜樣。但?愿來年能一?直看到你名?列前茅!?16.你?優(yōu)美的歌聲?給班級爭得?了榮譽，給?同學們帶來?了歡樂。易?于沖動的你?期有了較大?的進步——?你正在走向?成熟。學習?成績處于中?游偏上，這?與班主任對?你的期望還?有很大一段?距離。人盡?其才的前提?是要讓你的?才能展現(xiàn)出?來，尤如你?的歌聲：只?有用行動才?能證明。我?等待著這一?天。17?.性格偏?內向的你以?踏實的學習?態(tài)度和優(yōu)秀?的學習成績?給予老師和?同學們留下?了深刻的印?象，生活簡?樸，尊敬師?長，團結同?學。學期結?束之際，班?主任向你提?出兩點要求?：一是外語?需下大力氣?治跛;二是?要加強同學?間的交流，?力爭成為一?名全面發(fā)展?的中學生?18.學?習目標明確?，態(tài)度端正?，成績良好?。尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀，能積?極參加班級?活動。理科?較強，語文?英語稍弱，?望加大跛腿?學科的學習?力度，使各?科成績均衡?發(fā)展，我堅?信：以你的?智力水平，?遠沒有達到?你應達到的?目標，只要?你真正地全?力以赴，刻?苦學習，必?將有一個全?新展現(xiàn)在老?師和同學面?前。我期待?這一天!?19.你?是一個言語?不多、遵守?紀律、團結?同學的小伙?子，加入新?班級以來，?一直在默默?地學習著。?學習成績優(yōu)?良，唯有外?語需加大力?度治跛，要?知道“6—?1=0”，?望在新的一?年里，揚長?避短，不斷?超越自己。?20.?尊敬師長，?同學關系融?洽，班級榮?譽感強。在?強手如林的?形勢下，你?依然能做到?穩(wěn)中有升，?躍入年級名?，班級第_?__名的好?成績，說明?你的學習狀?態(tài)十分穩(wěn)定?;朱靜你當?然知道：學?如逆水行舟?，不進則退?。班主任希?望你將這次?成績當做一?個新的起點?，繼續(xù)努力?，向更高目?標邁進。?21.樂?觀的你笑意?總是寫在臉?上，雖然成?績不太理想?，但你一直?在努力，有?時你在課堂?上的表現(xiàn)(?提問及回答?問題)讓我?感到你的思?維還是很敏?捷的，期末?數(shù)學考得十?分理想就是?證明。尊敬?師長，團結?同學，但課?間在教室過?于打鬧;能?積極參加班?級活動。望?在下學期繼?續(xù)努力，杜?絕遲到現(xiàn)象?，力爭將成?績趕上來。?22.?常駐臉上的?笑容和球場?上頑強抨搏?的身影勾勒?出你樂觀而?不服輸?shù)男?格，學習目?標明確，態(tài)?度比較端正?，也許是學?習基礎或方?法的原因，?文化課成績?有待進一步?提高，但千?萬不能灰心?，只有將球?場上的抨搏?精神投入到?學習中去，?考入理想的?體校不是不?可能的。?23.文?靜的你總是?面帶微笑，?與人交往總?是那么善解?人意，因此?羸得了廣大?老師和同學?的喜愛，具?有較好的組?織協(xié)調能力?和認真的工?作態(tài)度，對?于學習：不?驕不躁是你?的優(yōu)點，因?此無論出現(xiàn)?什么困難與?挫折，老師?都堅信：你?是最終的強?者!24?.尊敬師?長，同學關?系融洽，班?級榮譽感強?。在強手如?林的形勢下?，你依然能?做到穩(wěn)中有?升，躍入年?級名，班級?第___名?的好成績，?說明你的學?習狀態(tài)十分?穩(wěn)定;朱靜?你當然知道?：學如逆水?行舟，不進?則退。班主?任希望你將?這次成績當?做一個新的?起點，繼續(xù)?努力，向更?高目標邁進?。25.?在班主任?的心目中，?你一直是一?個認真而負?責的學生，?關心同學，?熱愛集體。?元旦晚會上?你與室友們?的精彩表演?給老師和同?學你留下了?深刻的印象?;任團支部?書記工作兢?兢業(yè)業(yè)，學?習上比較抓?緊，也許是?分科以后不?適應的原因?總分學科成?績有所下滑?，望及時調?整心態(tài)，分?清努力學習?與大量閱讀?課外書籍的?主次關系，?調整心態(tài)，?卷土重來。?26.?本學期你的?學習狀況讓?班主任為你?感到由衷的?高興，因為?你已經成為?了學習的主?人，懂得了?為什么要學?習，如何學?習。球場上?經常能看到?你快樂而驕?健的身影。?然在中學生?日常行為規(guī)?范上尚有很?多有待改進?之處，班主?任真心期望?你不僅在學?習上、體育?上更要在思?想上能羸得?廣大同學和?老師的贊同?。成績在一?定范圍內的?波動是正常?的，對于你?，我想除了?學習方法，?更要研究考?試方法與技?巧，方能將?損失減到最?低程度。?27.有?一定的組織?協(xié)調能力，?任班級文藝?委員工作認?真負責。上?課能認真聽?講，及時完?成老師布置?的學習任務?，較少主動?提問和發(fā)言?，學習成績?較入學時還?有很大距離?，班主任相?信你有這個?能力奪回本?該屬于自己?的位置，關?健是要認真?分析原因，?針對性地解?決問題。學?校或班級的?有些規(guī)定不?符合你的意?愿意，但對?你及全體同?學有益，你?還是要不折?不扣地執(zhí)行?。28.?熱情大方?，笑意總是?寫在臉上，?同學關系融?洽，尊敬師?長，班級榮?譽感強。元?旦晚會上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學?你留下了深?刻的印象;?學習積極主?動，上課認?真聽講，及?時完成作業(yè)?，期中考試?進步幅度較?大，望在后?期的學習中?分析跛腿學?科，針對性?地學習，使?各科成績齊?頭并進，方?能在高考中?立于不敗之?地。29?.尊敬師?長，團結同?學，遵守校?規(guī)校紀，生?活簡樸，能?積極參加班?級的各項活?動;做為一?名離校很遠?的走讀生，?無論刮風下?雨，極少遲?到;上課專?心，作業(yè)認?真，成績優(yōu)?秀，唯一不?足的是書法?有待加強，?望假期利用?時間有目的?練習硬筆書?法，這無疑?對你的高考?是有很大幫?助的。望繼?續(xù)努力，向?特招班同學?發(fā)起沖擊。?30.?懂事、有孝?心。尊敬師?長，團結同?學，有強烈?的集體榮譽?感，學習成?績優(yōu)秀。對?一些問題過?于多慮對學?習產生一定?的負面影響?，有時上課?時注意力難?以集中，望?在今后的學?習中揚長避?短，再創(chuàng)輝?煌。特別提?醒你要注意?的是：穩(wěn)定?情緒、穩(wěn)定?成績。七?年級期末學?生操行評語?1.你?是一個言語?不多的女孩?子，也許你?堅信：說得?的不如做得?多，因為你?優(yōu)秀的學習?成績靜靜地?證明了這一?點，期末成?績的波動提?醒你注意學?如逆水行舟?這個道理。?元旦晚會上?你與室友們?的精彩表演?給老師和同?學你留下了?深刻的印象?;你是一個?善解人意的?學生，還記?得那人性化?的玻璃杯吧?，班主任謝?謝你們。不?過坦率地說?：你還是要?加強與他人?進行語言交?流的，這也?是末來社會?的需要，你?說呢?2?.坦率地?說：陳曉，?你有著很多?優(yōu)點，對老?師很尊敬，?同學關系融?洽，也能接?受老師對你?的指教，學?習目標也很?明確，但本?期積累的問?題也較多，?主要反映在?不能專心聽?講，因而導?致課后問題?很多，雖然?你也能主動?提問，但比?起課堂中的?知識來說，?僅僅是芝麻?與西瓜的關?系。還有一?年半的學習?時間了，珍?惜它。具體?地說就是要?珍惜上課時?間和自習時?間，必有所?獲。3.?坦率地說?：陳曉，你?有著很多優(yōu)?點，對老師?很尊敬，同?學關系融洽?，也能接受?老師對你的?指教，學習?目標也很明?確，但本期?積累的問題?也較多，主?要反映在不?能專心聽講?，因而導致?課后問題很?多，雖然你?也能主動提?問，但比起?課堂中的知?識來說，僅?僅是芝麻與?西瓜的關系?。還有一年?半的學習時?間了，珍惜?它。具體地?說就是要珍?惜上課時間?和自習時間?，必有所獲?。4.?你很有男子?漢氣概，看?起來成熟懂?事。各方面?都不用老師?操心。學習?上語文要注?意書寫，數(shù)?學要認真仔?細，不要粗?心哦!5?.聰慧大?方的你最受?大家歡迎。?你學習勤奮?刻苦，生活?上樂于助人?，又多才多?藝。老師們?對你贊嘆不?已。這次英?語的失誤不?用太糾結，?找到方法，?期待你再創(chuàng)?佳績!6?.身為班?干，堅持原?則是你的最?大優(yōu)點，為?協(xié)助班主任?工作做出了?就有的貢獻?。學習異常?刻苦，成績?優(yōu)異，而你?并沒有因此?而驕傲和懈?怠，令班主?任感到欣慰?，我想你的?目標應該更?加遠大，當?然這還有很?長的一段路?要走。7?.聰明、?少語是你給?班主任的第?一印象，是?課時的狀態(tài)?很好，聽課?效率高，能?主動完成學?習任務，因?而學習成績?優(yōu)秀，但你?學的并不累?，我想你還?是要讓自己?再緊張一些?，不能滿足?于目前的一?點成績，須?知山外有山?，你的競爭?對象，還有?很多……?8.期末?考試的大輻?度進步讓班?主任既為你?高興，又為?你惋惜：高?興的是你以?班級名的成?績進入年級?___名;?惋惜的是你?本可以有更?大的進步，?但由于你我?都知道的原?因導致了你?的學習時間?及心態(tài)受到?很大的影響?。我想只要?你花大力氣?將英語及物?理成績提高?上來同時穩(wěn)?定其它學科?，端正學習?態(tài)度，必將?地有更大的?進步，我期?待著這一天?。9.?熱情大方，?工作認真負?責、能一定?的組織協(xié)調?能力，生活?委員的工作?開展的有條?不紊，熱心?班級活動，?有強烈的集?體榮譽感。?學習目標明?確，成績良?好。望在今?后的學習中?抓緊課堂分?鐘時間，注?意力集中，?認真聽課，?只要你在新?學期真正地?做到揚長避?短，全面提?高自已的學?習成績不是?不可能的事?。10.?學習目標?明確，態(tài)度?端正，成績?良好。尊敬?師長，團結?同學，遵守?校規(guī)校紀，?能積極參加?班級活動。?理科較強，?語文英語稍?弱，望加大?跛腿學科的?學習力度，?使各科成績?均衡發(fā)展，?我堅信：以?你的智力水?平，遠沒有?達到你應達?到的目標，?只要你真正?地全力以赴?，刻苦學習?，必將有一?個全新展現(xiàn)?在老師和同?學面前。我?期待這一天?!七年級?期末學生評?價評語1?.你是我?們班的“記?憶達人”，?每一次的背?誦你總是最?快的那一個?，老師好欣?賞你。同時?你也是最愛?思考的孩子?之一，以后?在學習中要?下功夫把字?寫好哦!老?師期待著!?2.懂?事、有孝心?。尊敬師長?，團結同學?，有強烈的?集體榮譽感?，學習成績?優(yōu)秀。對一?些問題過于?多慮對學習?產生一定的?負面影響，?有時上課時?注意力難以?集中，望在?今后的學習?中揚長避短?，再創(chuàng)輝煌?。特別提醒?你要注意的?是：穩(wěn)定情?緒、穩(wěn)定成?績。3.?老師喜歡?你上課認真?聽講的樣子?，也喜歡你?打破砂鍋問?到底的精神?，如果你可?以把作業(yè)寫?工整些，東?西收拾好些?，那就更好?了!4.?尊敬師長?，團結同學?，遵守校規(guī)?校紀。學習?目標較明確?，然刻苦學?習的精神不?足。程瑞：?當前你正處?在加倍努力?必定成功，?稍微松懈難?免失利的狀?態(tài)，期中與?期末的成績?起伏一定給?你很多的經?驗與教訓，?望認真總結?，分析薄弱?環(huán)節(jié)，有針?對性地予以?解決。高中?時代已過去?了一半，要?有高度的時?間緊迫感并?付諸行動乃?是當務之急?。5.?在老師心目?中，你是一?個懂事、愛?學習的好孩?子，也是一?個得力的好?助手。在同?學的心目中?，你是一個?好榜樣。你?熱心助人，?關心