幼兒園中班教案《報紙先生》含反思

-4-小朋友園中班教案《報紙先生》含反思【--中班主題教案】中班教案《報紙先生》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友情愿用報紙?zhí)骄坎煌娣?，進(jìn)展動手操作力量，懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)小朋友初步的環(huán)保意識，增加小朋友解決問題的力量，快來看看小朋友園中班《報紙先生》含反思教案吧?；顒幽康模?、懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)小朋友初步的環(huán)保意識。2、情愿用報紙?zhí)骄坎煌娣?，進(jìn)展小朋友動手操作力量。3、增加小朋友解決問題的力量。4、情愿與同伴、老師互動，喜愛表達(dá)自己的想法。5、學(xué)習(xí)嬉戲的玩法及規(guī)章?；顒宇A(yù)備：1、布置場景(5張報紙先生掛圖)、廢舊報紙人手一份、行路標(biāo)記。2、材料紙、彩筆、桌子。3、即時貼(做河流)、報子若干、數(shù)字卡。4、大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具小朋友人手一個。5、口號：智多星超級變變變。活動過程：一、預(yù)備活動1、嬉戲《手指操》導(dǎo)入，引入課題。2、情景創(chuàng)設(shè)講解嬉戲要點，報子先生遇到困難，請大家要想方法、動手動腦，團(tuán)結(jié)合作，解決問題、完成任務(wù)。二、探究進(jìn)展活動1、熟悉報紙先生(出示照片)引出問題(查找神奇的禮物)，激發(fā)小朋友愛好。2、查找問題，解決問題。小朋友和老師一起，到戶外進(jìn)行活動。問題一：看新聞，請把丟失的小動物找回來。小朋友人手一張報紙，找動物(連線)，完成問題。*小結(jié)：讓小朋友了解報紙的用途看新聞。*完成任務(wù)嘉獎智多星一個。連續(xù)前進(jìn)。問題二：請搭一個長樓梯，跳過去。老師激發(fā)小朋友想方法，用報紙完成搭樓梯的問題，學(xué)會合作，一起進(jìn)行。(提示小朋友跳的方法可以不同，如：小兔、青蛙)*小結(jié)：報紙可以做嬉戲，進(jìn)行再次利用。*完成任務(wù)嘉獎智多星一個。連續(xù)前進(jìn)。問題三：前面有一條河，請過河。老師激發(fā)小朋友想方法，用報紙完成過小河的問題?；顒又?，鼓舞小朋友想出不同的方法，學(xué)會合作，一起進(jìn)行。如：可以作小船、搭橋、做游泳衣、游艇等。*小結(jié)：報紙的用處真不少。*完成任務(wù)嘉獎智多星一個。連續(xù)前進(jìn)。問題四：請用報紙玩嬉戲，迷迷轉(zhuǎn)、揪尾巴、炸彈。老師與小朋友一起玩嬉戲，體會嬉戲的樂趣。嬉戲用報紙進(jìn)行，小朋友用手撕、折、卷、投等技巧，熬煉小朋友的手指機(jī)能。*小結(jié)：報紙的嬉戲真好玩。*完成任務(wù)嘉獎智多星一個。連續(xù)前進(jìn)。問題四：報紙要休息了，請把它收起來。老師與小朋友一起收報紙(放進(jìn)垃圾箱)，提示小朋友，戶外還有廢舊紙張嗎?*小結(jié)：愛惜環(huán)境，美化家園，不亂丟紙張。3、完成任務(wù)，發(fā)禮物。對個別小朋友鼓舞并提出要求(樂觀參與集體嬉戲，同小朋友團(tuán)結(jié)合作，解決問題)。4、賞用報紙制作的禮物，激發(fā)小朋友創(chuàng)作的欲望。結(jié)束活動：音樂嬉戲歌表演泰迪熊?；顒友娱L：請小朋友用報紙制作喜愛的玩具。激發(fā)小朋友用不同的廢舊物品來制作玩具(如：易拉罐、紙筒、牙膏盒、快餐碗、塑料瓶)，熬煉能干的小手。活動反思：關(guān)于報紙一件小朋友身邊的物品，老師運用了情景性的環(huán)境及語言較好地激發(fā)了小朋友參加活動的愛好。敏捷性強(qiáng)，參加性大。小朋友樂觀性很高，大大進(jìn)展了小朋友的動手力量，體現(xiàn)小朋友在環(huán)境中解決問題的意識，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中玩中學(xué)，學(xué)中玩，以人為本的園本教育理念