幼兒園中班教案《大河馬吃泡泡糖》

-3-小朋友園中班教案《大河馬吃泡泡糖》【--中班語言教案】中班教案《大河馬吃泡泡糖》適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友仔細(xì)觀看圖片并大膽敘述內(nèi)容，進(jìn)一步提高觀看力量和表達(dá)力量，像故事中的小圖、小豬學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共享歡樂，理解故事內(nèi)容，常識(shí)敘述故事，快來看看小朋友園中班《大河馬吃泡泡糖》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.像故事中的小圖、小豬學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共享歡樂。2.仔細(xì)觀看圖片并大膽敘述內(nèi)容，進(jìn)一步提高觀看力量和表達(dá)力量。3.理解故事內(nèi)容，常識(shí)敘述故事。4.讓小朋友大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。5.引導(dǎo)小朋友細(xì)致觀看畫面，積發(fā)小朋友的想象力。活動(dòng)重難點(diǎn)：理解故難事內(nèi)容，常識(shí)敘述故事。仔細(xì)觀看圖片并大膽敘述內(nèi)容，進(jìn)一步提高觀看力量和表達(dá)力量?；顒?dòng)預(yù)備：物質(zhì)預(yù)備：錄音。心理預(yù)備：知道泡泡糖?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入依據(jù)生活閱歷敘述泡泡糖故事，引出主題。提問：你吃過泡泡糖嗎？吹過泡泡糖嗎？師：動(dòng)物們也愛吃泡泡糖，結(jié)果發(fā)生了一件很奇妙的事。二、綻開1.看《小朋友用書》，故事圖畫，觀看敘述。（1）引導(dǎo)小朋友觀看敘述圖一。提問：途中有哪些小動(dòng)物？它們在干什么？（2）引導(dǎo)小朋友觀看敘述圖二。提問：大河馬為什么流口水？（3）引導(dǎo)小朋友觀看敘述圖三。提問：小圖、胖小豬、小松鼠在做什么？小狐貍是怎樣做得？2.小朋友完整的聽故事《大河馬吃泡泡糖》錄音一遍。提問：故事的名字叫什么？故事中都有誰？天上為什么好玩呢？。3.小朋友跟著老師敘述一遍。4.引導(dǎo)小朋友向故事中的小兔、胖小豬、小松鼠學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共享歡樂。提問：為什么河馬帶小兔、胖小豬、小松鼠上天？為什么小狐貍沒有體驗(yàn)到在天上玩的歡樂呢？假如你在身邊，你會(huì)把泡泡糖給大河馬嗎？為什么？教育：知道把好東西與大家共享，就會(huì)體會(huì)到共享的歡樂。小百科：河馬是淡水物種中的最大型雜食性哺乳類動(dòng)物，體型巨大，體長4米，肩高1.5米，體重約3噸，軀體粗圓，四肢短，腳有4趾，頭碩大，眼、耳較小，嘴特殊大，尾較小，下犬齒巨大，長50-60厘米，重2.5千克，皮較厚