大學(xué)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定

大學(xué)畢業(yè)生?頂崗實(shí)習(xí)鑒?定篇一兩?個(gè)半月的頂?崗實(shí)習(xí)在緊?張而忙碌的?生活中悄然?而去?；厥?那段與學(xué)生?們朝夕相處?的日子，感?慨頗多，可?是話到了嘴?邊，卻又不?知道該從何?說起。那段?時(shí)光是那么?的令人難忘?，雖然有過?傷痛與疲憊?，有過彷徨?與無助，但?是當(dāng)我那天?真的要和他?們說再見時(shí)?，我才知道?我的內(nèi)心是?那樣的不舍?與哀傷?？?著那一雙雙?清澈見底的?眼睛，我知?道這兩個(gè)半?月的頂崗實(shí)?習(xí)，必將成?為我一生難?以忘懷的記?憶，那一個(gè)?個(gè)可愛的學(xué)?生，也必將?成為我一生?的牽掛。?揭開記憶的?帷幕，回到?____月?____日?這一天，經(jīng)?過三個(gè)多小?時(shí)的顛簸，?我來到了遂?寧市裕豐街?小學(xué)，校長?安排我在分?校教三到五?年級的計(jì)算?機(jī)課和四年?級的品德與?社會課。當(dāng)?時(shí)，雖然心?里覺得與專?業(yè)不服，但?是也只有接?受。第二?天上午第二?節(jié)就是四年?級的品德與?社會課。雖?然之前已經(jīng)?認(rèn)真?zhèn)溥^課?了，但直到?上課鈴響，?我的心里還?是完全沒有?底，只能硬?著頭皮走上?講臺，開始?了自己教師?生涯的第一?節(jié)課。很幸?運(yùn)的是，學(xué)?生們很給我?這個(gè)新老師?面子，在我?提出課堂要?求之后，基?本上都能遵?守。終于熬?到下課，剛?好講完第一?節(jié)的內(nèi)容，?我松了一口?氣?，F(xiàn)在回?想起來，那?堂課自己的?表現(xiàn)真的很?差，聲音幾?乎都是顫抖?的，表情肯?定也不知道?有多僵硬了?。接下來?的兩個(gè)星期?，我就一直?上著計(jì)算機(jī)?課和品德課?，幫辦公室?的其他老師?批閱作業(yè)和?批改卷子。?當(dāng)然，也抽?了很多時(shí)間?去各年級的?數(shù)學(xué)課，從?中學(xué)習(xí)各位?老師的教學(xué)?組織方法。?所以，總體?來說，那段?時(shí)間自己是?比較輕松的?。但是，我?并不想這么?輕松，我非?常渴望上數(shù)?學(xué)課。于是?，我主動找?到校長，希?望她能安排?我上數(shù)學(xué)課?。國慶之?后，學(xué)校安?排我跟著二?年級的蔣老?師上數(shù)學(xué)課?，那一刻我?真的好激動?，我終于迎?來自己夢寐?以求的數(shù)學(xué)?課了。但是?，當(dāng)我冷靜?下來，心里?卻七上八下?起來，雖然?以前也曾做?過家教，暑?假也去支教?過，可是我?從來沒有開?展過四五十?個(gè)學(xué)生的班?級數(shù)學(xué)教學(xué)?啊。于是，?我認(rèn)認(rèn)真真?的開始備課?，為自己的?第一節(jié)數(shù)學(xué)?課做好充分?的準(zhǔn)備。?那節(jié)課講的?是《角的初?步認(rèn)識》，?盡管上課前?自己做了很?多準(zhǔn)備，指?導(dǎo)老師也給?了我很多鼓?勵(lì)和建議。?但走上講臺?，看到下面?一雙雙渴望?知識的眼睛?以及教室后?面那一排聽?課老師，我?還是緊張得?手心冒汗。?平靜一下自?己的情緒，?梳理一下思?路，我開始?了自己的課?堂教學(xué)。那?三十五分鐘?似乎過得異?常迅速，當(dāng)?我覺得我已?經(jīng)不緊張時(shí)?，下課鈴響?了。課后，?各位老師給?了我很多鼓?勵(lì)，同時(shí)也?提出了不少?意見，例如?：上課的語?速應(yīng)該再慢?一點(diǎn)兒，語?氣應(yīng)該更加?長親和一點(diǎn)?兒，重點(diǎn)的?知識點(diǎn)還要?多反復(fù)和強(qiáng)?調(diào)等等。我?也詢問了班?上部分同學(xué)?對本堂課的?感受，收集?學(xué)生們對于?知識學(xué)習(xí)的?信息反饋。?慢慢的，?隨著上課的?次數(shù)增多，?我早已沒有?了當(dāng)初的緊?張，同時(shí)在?教學(xué)設(shè)計(jì)，?紀(jì)律管理，?知識講解等?方面也有了?相應(yīng)的提高?。當(dāng)然，每?一周的教學(xué)?量幾乎增加?了一倍，每?天回到辦公?室，都可以?看到桌子上?的一堆堆作?業(yè)。寫到?這里，我想?好好感謝一?下我的指導(dǎo)?老師，她都?五十多了，?但是我的每?一節(jié)數(shù)學(xué)課?，她都會到?教室聽課，?一方面幫我?管理學(xué)生紀(jì)?律，監(jiān)督學(xué)?生學(xué)習(xí);另?一方面教給?了我很多教?學(xué)技巧，在?學(xué)生課堂練?習(xí)時(shí)，她就?會告訴我哪?些知識點(diǎn)需?要反復(fù)，哪?些學(xué)生需要?重點(diǎn)關(guān)注。?她從來沒有?讓我單獨(dú)去?上課，自己?就在辦公室?玩兒，盡管?她在教室里?會給我?guī)?無形的壓力?，但是正是?這樣的壓力?，才會激發(fā)?我前進(jìn)的動?力。第一?次數(shù)學(xué)考試?，其中一個(gè)?班學(xué)生的考?試成績不理?想，我看到?那個(gè)成績，?真的覺得又?羞愧又失落?。我不知道?怎么會考成?這樣，我只?覺得自己很?失敗，是個(gè)?不合格的老?師。而且，?自己又是一?個(gè)人來到這?個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)?，感到異常?的無助，頓?時(shí)沒有了之?前的自信和?熱情。我的?指導(dǎo)老師發(fā)?現(xiàn)了我的異?常，安慰我?“這一章的?內(nèi)容難，每?個(gè)班考得都?不好，沒什?么的。而且?，另一個(gè)班?還是考得不?錯(cuò)。都是你?教的，成績?卻有差距，?所以，不是?你的原因。?相信自己!?”那一刻，?我覺得心中?涌上一股暖?流，重新獲?得了自信。?每一天的?生活都是那?樣忙碌而充?實(shí)，每一堂?課都和學(xué)生?們相處非常?融洽，正當(dāng)?和學(xué)生們的?師生情越來?越深時(shí)，離?別的日子不?期而至。?臨走的前一?天，我的最?后一節(jié)課是?四年級的品?德與社會課?。沒想到，?一切是這樣?的神奇，我?頂崗實(shí)習(xí)的?起點(diǎn)也是我?頂崗實(shí)習(xí)的?終點(diǎn)，就像?一個(gè)圓。那?堂課，我沒?有將任何內(nèi)?容，和學(xué)生?們聊聊天，?玩玩兒游戲?，學(xué)生們送?了我很多禮?物，盡管那?些禮物不值?什么錢，甚?至只是一封?信，但在我?心中都是一?份沉甸甸的?愛。本來，?上課前在心?里無數(shù)次默?念“不可以?哭，不可以?哭”，但當(dāng)?我看到那一?雙雙通紅的?雙眼，我再?也忍不住了?，眼淚在眼?眶里打轉(zhuǎn)。?一下課，我?馬上沖出教?室，因?yàn)槲?知道，我再?多停留一秒?，眼淚便會?奪眶而出。?回到辦公室?，我趴在桌?子上，老師?們都以為學(xué)?生欺負(fù)我了?，紛紛來詢?問。我知識?一直搖頭，?卻一句話也?說不出來。?臨走的前?一晚，我一?個(gè)人坐在自?己的辦公桌?前，翻看自?己用過的每?一本教科書?，每一本教?參和學(xué)生們?送我的禮物?，我只是默?默的垂淚。?我就要和這?里的一切說?再見了，盡?管我和學(xué)生?們說，我一?定回來看他?們。但是，?連我自己都?不知道這一?生我還會遇?到這樣一群?可愛的學(xué)生?嗎?坐在?返校的長途?車上，我默?默的與遂寧?的一切說再?見。再見了?，我尊敬的?指導(dǎo)老師，?再見了，我?的第一批學(xué)?生們，再見?了，我一個(gè)?人住的小房?間，再見了?，我無數(shù)次?散步的涪江?堤岸。最?后，這段頂?崗實(shí)習(xí)生活?帶給我了很?多很多，也?讓我更加成?熟，更加堅(jiān)?強(qiáng)，也更加?熱愛教師這?一行業(yè)。?大學(xué)畢業(yè)生?頂崗實(shí)習(xí)鑒?定篇二_?___年_?___月_?___日，?我懷著激動?的心情踏上?了期待已久?的頂崗實(shí)習(xí)?之路，當(dāng)我?坐上離開學(xué)?校的的班車?那一刻起，?我就知道我?將經(jīng)歷一段?特殊的不平?凡的并且充?滿收獲的人?生旅程，那?旅程必定在?我的生命中?寫下濃墨重?彩的一筆，?必定會在我?的生命中留?下絢爛多彩?的回憶，并?定會給我?guī)?來生命中無?與倫比的財(cái)?富。那時(shí)候?對自己的未?來充滿希望?，希望在那?里能大展拳?腳，實(shí)現(xiàn)自?己的抱負(fù)。?那時(shí)候想的?是多么多么?的好啊，直?到此刻我才?覺得我當(dāng)時(shí)?是那么的幼?稚，不可能?你剛出來什?么都沒有就?讓你做好的?崗位。是?的，頂崗實(shí)?習(xí)的生活是?充滿艱辛和?挑戰(zhàn)的。當(dāng)?我們來到實(shí)?習(xí)地面對一?間間產(chǎn)房和?一條條流水?線時(shí)，很多?人后悔為什?么當(dāng)初選擇?了到南京夏?普頂崗實(shí)習(xí)?，但是我想?說，這是我?所預(yù)料到的?，這也是我?想要的，因?為我知道人?只有在艱苦?的環(huán)境中才?能磨練出堅(jiān)?強(qiáng)的意志，?我也知道吃?得苦中苦，?方為人上認(rèn)?得道理，我?自然還不是?人上人，但?是我相信在?這個(gè)世界上?每一個(gè)人都?渴望成功，?都渴望自己?有限的生命?能創(chuàng)造出無?限的價(jià)值，?都渴望為更?多的人做出?自己能做的?一切，都渴?望在后世看?來你的生命?無可比擬，?我自然也比?例外。我知?道我的實(shí)習(xí)?之路還剛剛?開始，我要?經(jīng)歷的還有?很多。到了?南京夏普之?后，盡管他?們很快就幫?我們把食宿?問題解決啦?，但那里生?活習(xí)慣和在?學(xué)校的時(shí)候?相差太大，?吃的很不習(xí)?慣。住宿也?沒有學(xué)校好?，一時(shí)之間?很難適應(yīng)。?但是我始終?沒有被困難?打倒，并且?較快的適應(yīng)?了那里的生?活。我的?實(shí)習(xí)崗位被?分配在液晶?實(shí)裝事業(yè)部?，而且在他?們看來是最?辛苦的部門?。面對一臺?臺整裝待發(fā)?的模組從自?己面前流過?，而我的工?作就是每天?和這些電視?機(jī)模組打交?道。我在這?里做的檢查?液晶模組的?正面外觀，?是觀察液晶?屏表面有無?瑕疵，框架?有無裝好。?這個(gè)崗位說?難也不難，?就是要你觀?察仔細(xì)，液?晶屏表面有?無劃傷氣泡?打痕陰影，?框架有無變?形生銹用錯(cuò)?，螺釘有無?漏打浮起。?還有就是把?不良的模組?從線體上拿?出來給修理?解決就OK?了。帶我?的師傅是一?個(gè)個(gè)中專生?，開始時(shí)我?覺得做這個(gè)?很簡單，不?用學(xué)，一看?就會，做是?會做，不過?不是最省力?的方法，就?那么做啦一?天，做得很?累，后來，?我看師傅做?看他做的很?輕松很快，?我就在想為?什么我不行?呢，難到是?我不如他，?我知道我不?是，只是我?不夠虛心，?不想去學(xué)，?看不起這個(gè)?崗位，是我?的態(tài)度問題?，既然找到?問題的根本?原因，那問?題就好解決?啦。后來，?仔細(xì)看師傅?的動作，怎?么最省力，?怎么最舒服?。并且不懂?的地方虛心?討叫那些老?員工。就這?樣到我正式?獨(dú)立上崗時(shí)?，我也像我?師傅那樣獨(dú)?立上崗啦，?并不用要人?幫忙啦。?就這樣一直?到今年，我?把我那條的?流水線的崗?位學(xué)會了一?大部分，并?且我自己也?當(dāng)師傅啦，?而且是帶一?個(gè)徒弟，教?他這個(gè)的崗?位該怎么做?，開始當(dāng)別?人師傅時(shí)我?覺得很好玩?，終于不用?自己做啦，?可以徒弟來?做啦，就這?樣想，所以?當(dāng)徒弟一來?時(shí)，我就給?他做啦，當(dāng)?時(shí)我是舒服?啦，不過后?來就不是那?么的了，因?為我沒有認(rèn)?真的教他們?，導(dǎo)致他出?了很多的錯(cuò)?，很不幸的?是要由我這?個(gè)師傅來為?他們善后，?他錯(cuò)多少我?就要挨批多?少，從那以?后我就知道?當(dāng)師傅也不?是那么好當(dāng)?的，要當(dāng)就?要當(dāng)好，并?且從那以后?我也做到了?那點(diǎn)，但是?很不幸的是?我那徒弟嫌?累曠工走了?，恐怕是我?欺負(fù)走的吧?，我也不想?現(xiàn)在就有是?我干那活咯?。還有就?是讓我很不?爽的就是這?里很多人都?喜歡說臟話?，這是讓我?很不爽的地?方，這讓我?感覺這里的?人的素質(zhì)很?差，廠里面?的人的素質(zhì)?還有待提高?，特別是那?些班系長的?，很喜歡說?臟話，以致?于我很不習(xí)?慣這里的文?化，都不知?道是什么。?感覺很難融?入其中去是?的，他們一?開口就是一?句“他媽的?”。讓人很?不爽，讓人?很難融入其?中。后來，?我跟我高中?的同學(xué)說啦?這個(gè)情況，?他說，既然?你不能改變?環(huán)境，那你?就要適應(yīng)這?個(gè)環(huán)境。我?聽了同學(xué)的?話，也就開?始慢慢跟他?們一樣啦，?不過還是盡?量不說，能?不說就不說?，覺得那樣?很容易傷別?人自尊。只?是權(quán)宜之計(jì)?而已，為了?能忙融入其?中。六個(gè)?月的實(shí)習(xí)期?雖然很短，?卻使我懂得?了很多。不?僅是進(jìn)行了?一次良好的?校外實(shí)習(xí)，?還學(xué)會了在?工作中如何?與人相處，?知道干什么?，怎么干，?按照規(guī)定的?程序來完成?工作任務(wù)。?同時(shí)對液晶?電視模組這?方面也有了?實(shí)際操作和?了解，為我?以后更好的?發(fā)展奠定了?基礎(chǔ)。并且?在那里經(jīng)過?半個(gè)月的培?訓(xùn)讓我知道?對一個(gè)企業(yè)?而言，得控?則強(qiáng)，失控?則弱，無控?則亂。5S?時(shí)時(shí)抓。企?業(yè)經(jīng)營好比?一湖清水，?管理規(guī)范好?比千里長堤?。水從堤轉(zhuǎn)?，才能因而?得福，如果?大堤本身千?瘡百孔，水?就會破堤而?出為禍一方?。軍中無法?，等于自敗?，企業(yè)無規(guī)?，等于自亂?。經(jīng)過這幾?個(gè)月實(shí)習(xí)下?來，使我受?益良多，具?體的實(shí)踐體?會如下：?1、是要有?堅(jiān)定的信念?。不管到那?家公司，一?開始都不會?立刻給工作?我們實(shí)習(xí)生?實(shí)際操作，?一般都是先?讓我們看，?時(shí)間短的要?幾天，時(shí)間?長的要幾周?，在這段時(shí)?間里很多人?會覺得很無?聊，沒事可?做，便產(chǎn)生?離開的想法?，在這個(gè)時(shí)?候我們一定?要堅(jiān)持，輕?易放棄只會?讓自己后悔?。其實(shí)對于?些困難我們?要端正心態(tài)?，對于我們?前進(jìn)道路中?的困難，取?決于我們踏?腳的位置，?那樣困難也?能變成我們?飛速成長的?跳板。2?、要認(rèn)真了?解公司的整?體情況和工?作制度。只?有這樣，工?作起來才能?得心應(yīng)手。?3、要學(xué)?會怎樣與人?相處和與人?溝通。只有?這樣，才能?有良好的人?際關(guān)系。工?作起來得心?應(yīng)手。與同?事相處一定?要禮貌、謙?虛、寬容、?相互關(guān)心、?相互幫忙和?相互體諒。?4、要學(xué)?會怎樣嚴(yán)肅?認(rèn)真地工作?。以前在學(xué)?校，下課后?就知道和同?學(xué)玩耍，嘻?嘻哈哈、大?聲談笑。在?這里，可不?能這樣，因?為，這里是?公司，是工?作的地方，?是絕對不允?許發(fā)生這樣?的事情的。?工作，來不?得半點(diǎn)馬虎?，否則就會?出錯(cuò)，工作?出錯(cuò)就會給?公司帶來損?失。所以，?絕不能再像?以前那樣，?要學(xué)會像這?里的同事一?樣嚴(yán)肅、認(rèn)?真、努力地?工作。5?、要多聽、?多看、多想?、多做。到?公司工作以?后，要知道?自己能否勝?任這份工作?，關(guān)鍵是看?你自己對待?工作的態(tài)度?，態(tài)度對了?，即使自己?以前沒學(xué)過?的知識也可?以在工作中?逐漸的掌握?。態(tài)度不好?，就算自己?有知識基礎(chǔ)?也不會把工?作做好，四?多一少就是?我的態(tài)度，?我剛到這個(gè)?崗位工作，?根本不清楚?該做些什么?，并且這和?我在學(xué)校讀?的專業(yè)沒有?必然的聯(lián)系?，剛開始我?覺得很頭痛?，可經(jīng)過工?作過程中多?看別人怎樣?做，多聽別?人怎樣說，?多想自己應(yīng)?該怎樣做，?然后自己親?自動手去多?做，終于在?短短幾天里?對工作有了?一個(gè)較系統(tǒng)?的認(rèn)識，慢?慢的自己也?可以完